apa yang dimaksud surat keputusan penetapan hasil akreditasi paud?
1) pengertian
akreditasi paud adalah suatu kegiatan penilaian kelayakan program dan satuan paud berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan untuk memberikan penjaminan mutu pendidikan.pendidikan nonformal. 
untuk menilai kelayakan tersebut disusun instrumen akreditasi yang mengacu pada standar nasional pendidikan (snp) sebagaimana ditetapkan melalui peraturan pemerintah republik indonesia nomor 32 tahun 2013 tentang perubahan peraturan pemerintah republik indonesia nomor 19 tahun 2005, yang mencakup 8 (delapan) standar, yaitu:
standar kompetensi lulusan, khusus paud, standar kompetensi lulusan menggunakan istilah standar tingkat pencapaian perkembangan (tpp).
standar isi,
standar proses,
standar pendidik dan tenaga kependidikan,
standar sarana dan prasarana,
standar pengelolaan,
standar pembiayaan dan
standar penilaian pendidikan.
2) cara mengajukan akreditasi
paud mengajukan permohonan dengan melengkapi daftar isi dokumen akreditasi, terdiri dari:
surat permohonan 
legalitas lembaga, terdiri dari :
surat keputusan izin operasional paud
akte pendirian lembaga
lampiran persyaratan 8 standar nasional pendidikan beserta bukti fisiknya.
3) contoh sk penetapan hasil akreditasi paud
silakan klik di sini: contoh
5 keunikan kurikulum super5:
lms: kurikulum super5 dikembangkan berdasarkan kurikulum paud nasional yang diintegrasikan dengan penumbuhan karakter kristus, diperkaya dengan media kreatif dan dilakukan melalui platform digital (learning management system/ lms)
holistik: menstimulasi 6 aspek perkembangan anak yaitu: moral-spiritual, fisik-motorik, sosial-emosional, kognitif, bahasa, dan seni,  yang diramu dalam berbagai aktivitas bermain kreatif.
metode steam: mendorong pembelajaran yang berpusat pada anak, menggunakan pendekatan belajar saintifik dan berbasis inkuiri, dengan metode steam (science, technology, engineering, art, and math) dan memberdayakan alat permainan edukatif yang ada di lingkungan sekitar.
kontekstual: aktivitas belajar dan bermain dikembangkan secara tematik dan terhubung dengan kehidupan sehari-hari anak (kontekstual). pembelajaran juga menjadi lebih asyik dan menyenangkan didukung berbagai media kreatif berupa video-video: cerita super, aktivitas super dan penjelajahan super, serta musik dan lagu sesuai dengan tema.
evaluasi dan monitoring terpadu: evaluasi dan pemantauan tumbuh kembang anak dilakukan secara digital melalui lms.