apa saja aspek dan bentuk penilaian tenaga laboratorium ?
pertama, pada komponen penilaian kompetensi terdapat aspek penilaian administratif dan profesional dengan bentuk penilaian tes tertulis, table topic/tes lisan. tes pemahaman tentang:  
1) perencanaan pemanfaatan laboratorium/bengkel sekolah  
2) kriteria penyimpanan bahan, peralatan, perkakas, dan suku cadang laboratorium/bengkel sekolah  
3) prossedur menginventarisasi bahan sedur praktikum  
4) prossedur mencatat kegiatan praktikum  
5) prosedur menyiapkan kegiatan laboratorium/bengkel sekolah  
6) cara merawat dan mengelola peralatan, bahan dan ruang di laboratorium/bengkel sekolah  
7) pelayanan kegiatan praktikum  
8) prosedur menjaga kesehatan dan keselamatan kerja di laboratorium/bengkel sekolah/madrasah.  
sedangkan pada aspek penilaian kepribadian dan sosial, penilaiannya berbentuk jurnal penilaian diri.  
kedua, pada komponen penilaian kinerja terdapat aspek penilaian inventarisasi bahan dan peralatan praktik/praktikum; dokumentasi kegiatan praktik/praktikum; perawatan ruang laboratorium/bengkel sekolah; pengelolaan bahan dan peralatan laboratorium/bengkel sekolah; pelayaan kegiatan praktik/praktikum; penerapan prinsip k3 dilaboratorium/bengkelsekolah dengan bentuk penilaian portofolio. sedangkan pada aspek penilaian best practices penilaiannya berbentuk karya best practices, presentasi dan wawancara dan videosuccessstory.
remedial adalah sebuah program kegiatan pembelajaran yang secara khusus diberikan kepada peserta didik yang belum mampu mencapai minimal standar kompetensi akibat kesulitan dalam pemahaman materi pelajaran.