mengapa perlu kelompok kajian menerapkan metode baca-tulis?
berbeda dengan dua kategori sebelumnya yang lalai mengkaji tetapi semangat menulis, kelompok kajian justru sebaliknya. mereka semangat mengkaji, tetapi tidak ada sedikit pun niatan untuk menulis. dari sana, sangat penting kiranya ada pembagian tugas menulis, setiap selesai mengkaji. dengan begitu, hasil kajiannya tidak berhenti di kelompok itu sendiri, tetapi bermanfaat juga kepada semesta.
melepas akad nikah menggunakan lafal tertentu.