Les perceptions du jeune peuvent d’abord être de cet ordre : Comment un jeune étudiant pourrait-il avoir envie de vivre lorsque ses émotions sont presque toujours désagréables et envahissantes, voire intolérables ?
Kom-bɩɩba yãab tõe n yɩɩ woto: bõe yĩng tɩ karen-bi bedr na n dat n vɩɩmd t'a sũurã sã n pũud ne a menga daar bũud fãa?