Après avoir pris connaissance des besoins de la personne suicidaire, ils lui enseignent ce qui pourra lui être profitable : la légitimation et la régulation des émotions, la gestion de la colère, la tolérance à l’attente, la revalorisation de la vie, la négociation des manques ou des abus, l’expression du vécu, le sens de la discipline, l’apprentissage du droit inconditionnel d’exister, l’acquisition de l’estime de soi, la brisure de l’isolement, la protection, etc.
B sã n wa tõog n bãng ned ning sẽn da rat wẽga a meng yõora zuloeese, b zãmsda la bũmb ning sẽn tõe n nafa: a yalẽ wã, a menga zãabo, a sẽn segd n zã a meng toto a sũ-yikr wakato, a sẽn segd n yɩ bas tɩ loog la maag n meng soaba, a sẽn segd n kõ a vɩɩma yõod kasenga, a sẽn segd n yẽs bɩ a vɩɩm ne a zuloessã toto, tɩrelma, zãmsgã sẽn kẽed ne vɩɩma na-kẽnda, tõog n bãng n nand a menga, mõdg n da vɩɩmd a yembr wakat fãa, la koglg m menga...