Alɔnuzɔ́ má sɔ́ kplɔ́n jɔwunjɔja lɛ́ɛ tɔn yi jǐ: jɔwunjɔja tò wají ɔ́ tɔn lɛ́ɛ gɔn nǔkplɔ́nmɛ nú azǎn 67 e ná ɖɔ ɔ́ donu ɛnɛ wɛ yè gɔ́n hú jɔwunjɔja tò è ɖö nukɔn lɛ́ɛ tɔn‚ lě gbèɖíɖó ɔ́ ɖɔ gbɔn énɛ́.
La perte d’apprentissage pour les jeunes est énorme : les jeunes de la région ont manqué 67 jours d’instruction, c’est-à-dire plus de quatre fois plus que les jeunes des pays avancés, souligne le rapport.