Felvételi fogalmazás




 Ha a felvételiben az utolsó feladatnál vagyis a fogalmazásnál, hogy a feladat külön nem írja akkor nem kell címet adni neki?
Szerintem mindig írj egy címet. Lényeg, hogy kapcsolódjon a fogalmazásodhoz. Frappáns, találó legyen. Címet nem olyan nehéz kitalálni. Akár, csinálhatod úgy, hogy csak a végén írsz egy címet a szövegedhez. Úgy már tudni fogod, hogy milyen stílusú a szöveged és, hogy milyen cím illeszkedik hozzá. Sok sikert kívánok! Én is most írom.
Ha beadandót küldünk be, akkor azt csak a tanár fogja látni. Abban az esetben, ha mindenkinek a teljes nevével lehet csak bejelentkezni - mert más meghívó kérését nem igazolod vissza a feladatlaphoz (NE DIREKT CÍMET használj) és beállítod, hogy csak 1x tölthető ki, mettől meddig lehet csak elkezdeni - ezeket a kitöltési beállításokban lehet kezelni - ez kivédhető, persze az nem, hogy pl. nagyobb testvér tölti ki helyette. Ha a **Feladatlap publikálása** listából a “Csak azoknak, akiknek itt meg lett osztva” lehetőséget választod, akkor csak azok a tanulók érik majd el, akik tagjai egy olyan, általad létrehozott vagy gondozott csoportnak, akikkel ezt a feladatlapot megosztottad. Ha jegyre menő dolgozatot íratsz Redmentában, ezt javasoljuk, így biztosan nem lehet pl. más nevében rossz megoldásokat beadni (sajnos, volt már ilyen próbálkozás) A kívánt csoporton belül az **általános**fül  aztán **feladatok**gomb **részletek.**Előfordulhat, hogy később küldi vissza a tanár a javítást nem kapod meg azonnal a pontokat. Valószínűleg igen   Vannak szabadon kitölthető Redmentás feladatlapok, de a tanárok általában regisztrációhoz kötötten hozzák őket létre. Így ellenőrizhető, hogy ki töltötte ki a tesztet.

 

Mi kell a regisztrációhoz?

Regisztrálni a [https://www.redmenta.com/?registration](https://www.redmenta.com/?registration "https://www.redmenta.com/?registration") oldalon tudsz, amelyet elérhetsz a kezdőlapról és a főmenü **Regisztráció** pontjáról.

Itt meg kell adnod az alábbi adatokat:

* Egy működő e-mail címet, amelyre az érvényesítő linket küldhetjük (később ide kapod majd a rendszertől az értesítéseket is)
* Vezeték- és keresztnevet (megadhatsz becenevet is, de kérlek, vedd figyelembe, hogy ez nyilvánosan látható lesz)
* Egy egyedi jelszót (tartalmazzon kis- és nagybetűt, valamint számot, és legyen legalább 8 karakter hosszú), amit kétszer kell beírnod.

A regisztráció befejezéséhez fogadd el (a négyzetbe kattintva) az Adatkezelési szabályzatot, majd kattints a **Regisztráció** gombra. Ez attól függ, hogyan osztod meg velük. Többféle lehetőség van:

 

A tanuló bejelentkezés után egyből látja a neki küldött feladatlapokat, és kiválasztja a tiédet

Ehhez meg kell osztanod a csoporttal vagy személyesen a tanulóval a feladatlapot. Fontos: add meg a feladatlap nevét, hiszen a tanuló nem csak tőled kaphat Redmenta feladatlapot!

 

A tanuló kap egy linket, és arra kattintva - bejelentkezés után - egyből a feladatlaphoz érkezik

Ehhez a kell a direkcím, amit a diák beír a **Direktcím** menübe, vagy egy link, amit megosztottál velük a szokásos oktatási platformon (Kréta, Goggle Classroom, hashtag.school, stb.). A **Feladatlap publikálása** listából a “Csak annak, akivel itt meg lett osztva”, a “Bárkinek, aki regisztrált és ismeri a direktcímet” vagy a “Bárkinek, aki regisztrált felhasználó” lehetőséget kell kiválasztani.

 

A tanuló bejelentkezik és kikeresi a feladatlapot a Katalógusból

Ha a linkes megosztás nem működik valamiért, és nem osztottad meg csoporttal a feladatlapot, akkor a tanulók a Katalógusban tudják megtalálni. Ez nehézkesebb megoldás, add meg a feladatlap pontos címét, hogy legyen esélyük megtalálni (és hogy ne valami mást töltsenek ki).

 

A tanuló bejelentkezés nélkül eléri a feladatlapot

Akkor működik, hogyha a **Feladatlap publikálása** listából a “Bárkinek a világon” lehetőséget választottad megosztásra. A feladatlap bejelentkezés nélkül is kitölthető - ennek az az előnye, hogy a gyerekek nem akadnak el a regisztráció során, viszont **nem tudjuk követni, hogy ki töltötte ki** (egymás nevében is kitölthetik). Gyakorláshoz ajánljuk. A leckéknél kell a TIPPEK-re kattintani, de nincs minden leckénél.   

Megtalálod egy helyen is a **Tippeket és megjegyzéseket** a duome oldalon: 


<https://duome.eu/tips/hu/en> Trükköző diákok mindig lesznek, így kizárni a csalás lehetőségét sosem lehet. De összeírtunk pár óvintézkedést, amivel lehet tenni azért, hogy ne legyen olyan könnyű a puskázás, súgás, másolás:

1. Dolgozatírásnál az egyik leggyakoribb trükk, hogy a diákok összedolgoznak. Ha a feladatlapban véletlenszerű kitöltési sorrendet állítasz be, a diákok nehezebben tudnak segíteni egymásnak, hiszen mindenki más feladattal lesz elfoglalva. Az oda-vissza lapozgatás és a megoldások diktálása elég sok időt elvesz, valószínűleg nem, vagy kevésbé érnek rá együttműködni.
2. Szintén segít, ha a tesztkérdésekre a válaszok véletlenszerű sorrendben jelennek meg, így nem az nem lesz segítség, hogy “a hármasra a B a jó válasz”
3. Ha egy diák súgást kér, akkor mindig a jobb tanulóhoz fordul. A Redmentával könnyedén tudsz a, b, c csoportokat létrehozni, hogy eltérőek legyenek a kérdések, vagy máshogy legyenek feltéve a kérdések. Ha a csoportokat tudásszint szerint rakod össze, 5-ösöket egy csoportba például, akkor jobban magukra lesznek utalva.
4. Ha katalógusból másoltad a feladatlapot, módosítsd a kérdéseket, de a címét mindenképen írd át! A katalógust a diákok is elérik. Ha cím alapján megtalálják, a lemásolt feladatlap megoldókulcsát is meg tudják nézni. (Ha van rá idejük.
5. Esszéírás esetén a kifejtős feladattípus figyeli a másolásokat, így ha a diák egy nagyobb szövegrészt másol be külső forrásból, figyelmeztetjük, hogy a másolás eseményéről a tanár is értesítést fog kapni. Ebben az esetben a diák eldöntheti, hogy a másolást visszavonja, vagy megjelölje a másolás forrását. Természetesen előfordulhat, hogy a diák teszt írás közben átvált a szövegszerkesztőjére és abban írja meg az esszéjét, ebben az esetben beírhatja, hogy saját forrásból másolt. Persze, ha nem kérnek személyit, márpedig elég ritka esetben kérnek. Szóval próbáld meg és ha nem megy akkor ülj be egy 18 allattiaknak szólóra, így nincs vesztenivalód :) Attól függ, mit értesz „új kódot”. 


Ezek nem igazán lényeges osztályok újonnan fejlődő, így ebben az esetben nem, akkor valószínűleg nem kell alkalmazni. 


De még egy teljesen új projekt, akkor is szükség van, hogy módosítsa a meglévő osztály, hogy nem lehet változtatni más módon (VCL osztály, harmadik fél osztály, stb.). Ebben az esetben persze, azt mondanám, hogy menjen előre.


Ők nem rossz, és a magukat. Mint a legtöbb más dolog, csak meg kell érteni, hogyan működnek, és használja őket a megfelelő kontextusban.