Fizika feladat erő?




 Egy szabályos hasáb alakú gerenda egyik vége a fal mellett a földön nyugszik. Másik végét egy függőleges kötél tartja. A gerenda a földdel bezárt szöge 30 fok, tömege 20kg, és hossza 3m. g=10m/s²  

a, mekkora a kötélerő?  

b, ha a kötél helyett a gerendát egy ember tartaná, úgyhogy hogy a kezének nyomóereje merőleges a gerendára, mekkora lenne a nyomóerő?  

Köszönöm ![](https://ehazi.hu/images/smiley/happy.png)
A 3 m hosszú 30 fokos gerenda "árnyéka" a földön `3\ m·cos\ 30°=3·sqrt3/2\ m`  

A súlypontja ennek a felénél van: `3·sqrt3/4\ m`. Itt hat a nehézségi erő, ami 20 kg-nál `200\ N`.  

  

a) A kötél tartóereje felfelé hat, felfelé "forgat", a nehézségi erő fele akkora karon lefelé forgat. E két forgatónyomaték pont egyforma:  

`3·sqrt3/2·F=3·sqrt3/4·200`  

`F=100\ N`  

  

b)   

Az `F\_2` merőleges erőt két komponensre kell bontani: az egyik `F\_f` függőlegesen felfelé hat, ennek 100 N-nak kell lennie (pont annyinak, mint a)-nál a kötélerő). a másik `F\_v` pedig vízszintes.  

Rajzold fel, aztán keresd meg a hasonló háromszögeket (vagyis hogy hol van 30° az erő és a komponensei között)  

`F\_f/F\_2=cos\ 30°`  

`F\_f/(cos\ 30°)=F\_2`  

`F\_2=100/(sqrt3/2)=...`
A tanárok beállíthatják, hogy mettől meddig tölthetsz ki egy tesztet, vagyis lehet, hogy a feladatlap, amin dolgoznod kellene, még, vagy már nem elérhető. Érdeklődj a tanárnál!

Ugyancsak a feladatlap szerkesztője dönti el, hányszor töltheted ki a tesztet, és hány percet tölthetsz egy kitöltéssel. Ezt látod, amikor elkezded a kitöltést.

A feladatlap alján láthatod, hogy mennyi időd van még, és hogy hányadik feladatnál tartasz.

Ha lejár az idő, a feladatlap bezárul, és a megoldott feladatokat ellenőrzi a rendszer. 1 méter én úgy lőttem be a dolgot, hogy az autó előtt 3x16a-val egyszerre gond nélkül ment minden nagyfogyasztó (mosógép, szárítógép, sütő, főzőlap, mikró, légkondik, stb), tehát ismertem hogy a ház csúcsra járatva mennyivel üzemel gond nélkül. a kapacitás bővítést 3x40a-ra kértem, a töltőt pedig 20a-ra áll… Kihasználva életkorából, személyiségéből és képességeiből eredő lehetőségeket, olyan tevékenységet bízni rá, amit sikeresen, de nem könnyen tud megoldani. A napirendbe és feladatösszeállításba érdemes őket is bevonni. Nem érdemes most azon gondolkodni, hogy számunkra "megfelelő" szinten hajtja-e végre a kitűzött célt pl. teregetés, portörlést, akadálypálya építést, lego vár építést és ennek eredményét közösen "élvezni". Nem most kell meggyőzni egy "örökmozgó" gyermeket, hogy maradjon csendben, mert dolgoznod kell, de pl. edzhettek közösen és hagyd, hogy néha ő "bírja" tovább, engedd, hogy kijavítsa a „munkádat”. Ezekkel ő is hasznos tagjának érezheti magát a családnak és a Ti életetek is könnyebb lehet. Ne „házimunkát” adj, hanem izgalmas kihívást, persze, ha eddig azt sugalmaztad, hogy „már megint nekem kell kivinnem a szemetet” előbb változtass a kommunikációdon pl. „végre kiléphetek és levihetem a szemetet”. 30 m2 beltéri területből áll. 15 méter Szia!  

Érdemes esetleg meglesni a mintamegoldást :)   

Vagy egy kód ide sokat segítene. Pontosan! Nekem érthetetlen, hogy ennyi energiát fektetnek (folyamatosan) valamibe amivel inkább csak rosszabb lesz a felület, és a megszokott dolgok meg eltűnnek (pl. nemrég még minden lecke teljesítése után lehetett látni, hogy mennyi van a következő szintig, most meg ahhoz be kell menni az adatlapra stb.). Régebben, amikor a megjegyzések az adott feladat felett jelentek meg, akkor nekem csak 1-2 másodperc kellett ehhez, most meg, hogy új oldalt nyit (ez már jó pár hónapja így van), azóta ez baromi lassú (nálam kb. 15 mp), bár tudom, hogy a külön oldal megnyitásának is van előnye (pl. nyitva lehet hagyni). Ez utóbbit pl. lehetne orvosolni azzal, hogy mindenki személyre szólóan beállíthatná hogyan működjön neki. Az alábbi medencék vannak:

* kültéri szezonális úszómedence: 100 nm nagyságú, úszásra alkalmas, kültéri
* Fedett termálmedence 1: 38 °C-os, 50.32 nm nagyságú, úszásra nem alkalmas, beltéri, gyógyvizes
* Fedett termálmedence 2: 34 °C-os, 51.06 nm nagyságú, úszásra nem alkalmas, beltéri, gyógyvizes
* Kültéri és beltéri élményfüdrő: 30 °C-os, 200 nm nagyságú, úszásra nem alkalmas, kültéri, télen is használható
* gyerekmedence: 32 °C-os, 20 nm nagyságú, úszásra nem alkalmas, beltéri
* kneipp medence: 10 °C-os, 4 nm nagyságú, úszásra nem alkalmas, kültéri Mit jelent nálad a "nem tudok fejlődni"?


Nem ad pontokat? Ha megcsinálsz egy leckét, vagy ismételsz egyet, akkor ad pontokat (azt hiszem 10-et). Neked most ezt írja: angol - 15. szint| Következő szint: 1040 pont | Összpontszám: 7960 pont. | Vagyis ha megcsinálsz 104 leckét, vagy ismétlést, akkor meglesz a 16. szint. Persze, ekkor még menni kell tovább, a 25. szintig. 


Vagy sokszor beszíneződik egy tojás, ami előtte már aranyszínű volt. Ez így normális.


Vagy a százalékok "bolondultak meg"? Néhol felfele megy, néhol esetleg csökken. Ez is a rendszer (egyik) érdekessége.