Segitség




 Határozd meg az eredményt a legegyszerűbb alakba
`8/15+7/6` = `16/30+35/30` = `51/30` = `17/10` = 1,7  

  

`15/16*6/5` = `90/80` = `9/8` = `1 1/8` = 1,125
próbáld meg itt: 
megjelenés-testreszabás-woocommerce-termékkatalógus és itt az alapértelmezett termék rendezésnél rendezés a legújabb szerint-et válaszd ki. Hiányzik a HTML headből a   

`<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">` tag  

 és így az eszközszimulátor alakít az oldalad megjelenítésén egy adagot. 


Ha ezt hozzáadod, akkor (annak ellenére, hogy elsőre úgy tűnik majd, hogy sokkal jobban szétesett az oldal), úgy fog viselkedni az oldalon a méretezés, ahogyan a kódod alapján szeretnéd. Szia!  

Érdemes esetleg meglesni a mintamegoldást :)   

Vagy egy kód ide sokat segítene. Szia!  

Erre sajnos így nem tudok megoldást, érdemes akár megpróbálni újratelepíteni a Bracketset, vagy váltani más szerkesztőre, pl. VSCode-ra, ami szerintem jelenleg a lehető legjobb alternatíva. simán jelezd, hogy ez történt, esetleg beszkenneled a két bizonylatot - nyilván csak tévedés történt A `strftime()` segítségével megadhatod, hogy milyen formában szeretnéd látni az időt:



```
SELECT strftime(‘%Y-%m-%d %H:%M’, x) FROM table;

```

Itt egy [referencia](http://php.net/manual/en/function.strftime.php), hogy milyen változókat használhatsz benne. Szia!


Ebben a videóban találhatsz megoldást :)   

<https://www.youtube.com/watch?v=HyhVjHGb19k> Így van ! De , ha ismétlésre kéred, akkor teljesen kimondja. Nálam ez vált be :-) Ez tényleg attól függ, hogy az a fajta kívánt adatokat hozza vissza. Mivel a DataSet (valójában) csak egy gyűjtemény DataTable tárgyak, akkor vissza több különálló adatsor egyetlen, így könnyebben kezelhető, tárgy. 


Teljesítmény-bölcs, akkor nagyobb a valószínűsége, hogy a hatékonyság A nem optimalizált lekérdezéseket, mint a „rossz” választás NET konstrukcióba. Legalábbis tapasztalatom. Trükköző diákok mindig lesznek, így kizárni a csalás lehetőségét sosem lehet. De összeírtunk pár óvintézkedést, amivel lehet tenni azért, hogy ne legyen olyan könnyű a puskázás, súgás, másolás:

1. Dolgozatírásnál az egyik leggyakoribb trükk, hogy a diákok összedolgoznak. Ha a feladatlapban véletlenszerű kitöltési sorrendet állítasz be, a diákok nehezebben tudnak segíteni egymásnak, hiszen mindenki más feladattal lesz elfoglalva. Az oda-vissza lapozgatás és a megoldások diktálása elég sok időt elvesz, valószínűleg nem, vagy kevésbé érnek rá együttműködni.
2. Szintén segít, ha a tesztkérdésekre a válaszok véletlenszerű sorrendben jelennek meg, így nem az nem lesz segítség, hogy “a hármasra a B a jó válasz”
3. Ha egy diák súgást kér, akkor mindig a jobb tanulóhoz fordul. A Redmentával könnyedén tudsz a, b, c csoportokat létrehozni, hogy eltérőek legyenek a kérdések, vagy máshogy legyenek feltéve a kérdések. Ha a csoportokat tudásszint szerint rakod össze, 5-ösöket egy csoportba például, akkor jobban magukra lesznek utalva.
4. Ha katalógusból másoltad a feladatlapot, módosítsd a kérdéseket, de a címét mindenképen írd át! A katalógust a diákok is elérik. Ha cím alapján megtalálják, a lemásolt feladatlap megoldókulcsát is meg tudják nézni. (Ha van rá idejük.
5. Esszéírás esetén a kifejtős feladattípus figyeli a másolásokat, így ha a diák egy nagyobb szövegrészt másol be külső forrásból, figyelmeztetjük, hogy a másolás eseményéről a tanár is értesítést fog kapni. Ebben az esetben a diák eldöntheti, hogy a másolást visszavonja, vagy megjelölje a másolás forrását. Természetesen előfordulhat, hogy a diák teszt írás közben átvált a szövegszerkesztőjére és abban írja meg az esszéjét, ebben az esetben beírhatja, hogy saját forrásból másolt.