Nyelvtan SOS




 Szóelemzést kell csinálni ezekkel a szavakkal: (szótő, képző, jel, rag) de hogy ezeken belül is milyen...  

Nagyon megköszönném a segítséget..  

-gitárosként  

-emlékeinkben  

-angyaliakat  

-látogathatjuk  

-szépítgeti  

-legigazságosabbakhoz  

-tudhatom  

-érdemtelenül  

-találhatjuk  

-olvasóimat  

-beszélgetésnél  

-láttuk
1.: gitár szt. + os mn. képző + ként állapothat.  

2.: emlék szt. + ink birtokos sz.jel. + ben képes helyhat.  

3.: angyal szt. + a birtokos sz. jel. + i birtoktöbbesítő jel + k többesszám j. + at tárgyr r. (és kötőhang)  

4.: lát szt. + ogat fn. képző + hat hatóigeképző + juk igei sz.rag  

5.: szép szt. + ít igeképző + get gyakorító igeképző + i  

  

A többit tudod magadtól?
<http://users.iit.uni-miskolc.hu/~szabo62/other/angoligeidok.htm;>
<http://www.raraxy.com/nyelvtan/igeidotablazat;>
<https://webnyelv.hu/angol-igeidok-kaosza/;> Szia!  

Jobb kattintás, elem vizsgálata :) en torolnek mindent, majd tudatosan, figyelve telepitenem ujra az egesz hobelebancot. elolvasnam mindennek a leirasat, elolvasnam minden ismeretlen szonak a magyarazatat, majd ha mindennel tisztaban vagyok, akkor az is kitiszutlna, hogy mit milyen sorrendben es hogyan lehet felrakni. a particiokat e… kette kell valasztani a dolgokat. kerdes elsore az, hogy az alkalmazas eloterben van-e vagy nincs.

ha eloterben van, akkor az ertesitesre adott reakcio a futo app feladata (azaz a rendszer semmilyen jelzest, buborekot, hangot nem produkal), tehat hangjelzes es/vagy a rezges abban az esetben lesz, … Erről mi a véleményetek, lehetne ezzel folytatni: <http://www.lingq.com/hu/> <https://www.duolingo.com/comment/14358638> A leckéknél kell a TIPPEK-re kattintani, de nincs minden leckénél.   

Megtalálod egy helyen is a **Tippeket és megjegyzéseket** a duome oldalon: 


<https://duome.eu/tips/hu/en> Kihasználva életkorából, személyiségéből és képességeiből eredő lehetőségeket, olyan tevékenységet bízni rá, amit sikeresen, de nem könnyen tud megoldani. A napirendbe és feladatösszeállításba érdemes őket is bevonni. Nem érdemes most azon gondolkodni, hogy számunkra "megfelelő" szinten hajtja-e végre a kitűzött célt pl. teregetés, portörlést, akadálypálya építést, lego vár építést és ennek eredményét közösen "élvezni". Nem most kell meggyőzni egy "örökmozgó" gyermeket, hogy maradjon csendben, mert dolgoznod kell, de pl. edzhettek közösen és hagyd, hogy néha ő "bírja" tovább, engedd, hogy kijavítsa a „munkádat”. Ezekkel ő is hasznos tagjának érezheti magát a családnak és a Ti életetek is könnyebb lehet. Ne „házimunkát” adj, hanem izgalmas kihívást, persze, ha eddig azt sugalmaztad, hogy „már megint nekem kell kivinnem a szemetet” előbb változtass a kommunikációdon pl. „végre kiléphetek és levihetem a szemetet”. Egy angolul beszélőknek szóló franciatanfolyam elvégzésével állítólag 2014 szót lehet elsajátítani: <http://olimo.livejournal.com/208893.html> (igaz, ez közel másfél éves infó, úgyhogy azóta ez a szám akár növekedhetett is). A legfontosabb 2500-3000 szó ismeretével (plusz megfelelő nyelvtani tudással) már jó eséllyel neki lehet menni egy középfokúnak (B2-es szint). az egyik legszélesebb körben használt marketing elemzési eszköz a swot analízis (swot elemzés, sőt, gyelv mátrix néven is ismert), amely mintegy puzzle darabokból segít összeállítani a helyzetelemzést egy-egy vállalkozás marketing stratégiai tervéhez. a swot elemzés segítségével azonosíthatjuk a belső és külső tényezőket, amelyek meghatározzák a fejlődés irányát az adott környezetben. az erősségeket, gyengeségeket, lehetőségeket és veszélyeket soroljuk fel röviden táblázatos formában.