Szöveges feladat




 Sziasztok!Valaki segíteni?Nagyon fontos lenne!  

Ezt a két feladatot táblázatos formában kell megoldanom:  

1.)Öten elvállalják,hogy elkészítenek egy munkát.Két nap munka után az egyikük megbetegszik,ezért a többieknek a tervezettnél 3 nappal tovább tart a munka.Hány nap alatt lettek készen a munkával?(Az emberek teljesítménye azonos)  

2.)Egy brigád egy bizonyos munkát 15 nap alatt végezne el.Ha a brigádnak 4-gyel kevesebb tagja volna,és napi 2 órával többet dolgoznának,a munka 16 napig tartana.A munkát 8 nap alatt akarják elvégezni,ezért 4 új tagot szerveznek be,és napi 4 órával többet dolgoznak.Hány tagú volt eredetileg a brigád és hány órát dolgoztak volna naponta?
Szia!  

  

Ha mind az öt ember folyamatosan dolgozna, akkor a munka elvégzéséhez szükséges idő 2 nap (ennyit biztos dolgoznak, hiszen ezt még együtt csinálták) és még valamennyi, azaz x. Tehát az elvégzendő munkamennyiség az a dolgozók száma×munkanapokszáma, tehát: W=(2+x)×5.  

De ők csak 2 napot dolgoznak 5-en, utána 4-en dolgoznak, de x-nél 3 nappal tovább, tehát összesen: 2×5+(3+x)×4 munkát végeztek. De ennek meg kell egyeznie a fentivel is, tehát:  

  

2×5+(3+x)×4=(2+x)×5  

  

Ha azt megoldjuk, x-re 12 nap jön eredményül, azaz a szükséges idő 2+3+12=17 nap.  

  

  

2.,  

  

Jelen esetben legyen az eredeti brigádban lévő emberek száma x, a napi munkaóra pedig y.  

Ekkor ha minden rendben haladna, akkor a munkavégzés szintén a dolgozók száma és a munkával töltött idő szorzataként jelenne meg, azzal a kis csalással, hogy az idő a munkanapok és a munkaórák szorzata lenne, azaz:  

  

W=15×x×y  

  

De ha ezt változtatjuk, 2. esetben az emberek száma 4-el kevesebb és a munkaórák száma 2-vel több, azaz:  

  

W=16×(x-4)×(y+2)  

  

3. esetben pedig 4-gyel több ember, 4-gyel több munkaóra:  

  

W=8×(x+4)×(y+4)  

  

Ezek pedig nyilván megegyeznek, azaz:  

  

15×x×y=16×(x-4)×(y+2)=8×(x+4)×(y+4)  

  

Ha ez az egyenletrendszert megoldjuk (erre most nem térek ki, ha nem baj, én is wolflamalphával számoltatom ki), kettő lehetséges eredmény is lesz, de az egyik csupa negatív szám, márpedig -1 embert nehezen lehet szerződtetni, szóval x=16, y=8, tehát eredetileg 16-an dolgoznak és napi 8 órát.
A tanárok beállíthatják, hogy mettől meddig tölthetsz ki egy tesztet, vagyis lehet, hogy a feladatlap, amin dolgoznod kellene, még, vagy már nem elérhető. Érdeklődj a tanárnál!

Ugyancsak a feladatlap szerkesztője dönti el, hányszor töltheted ki a tesztet, és hány percet tölthetsz egy kitöltéssel. Ezt látod, amikor elkezded a kitöltést.

A feladatlap alján láthatod, hogy mennyi időd van még, és hogy hányadik feladatnál tartasz.

Ha lejár az idő, a feladatlap bezárul, és a megoldott feladatokat ellenőrzi a rendszer. Pontosan! Nekem érthetetlen, hogy ennyi energiát fektetnek (folyamatosan) valamibe amivel inkább csak rosszabb lesz a felület, és a megszokott dolgok meg eltűnnek (pl. nemrég még minden lecke teljesítése után lehetett látni, hogy mennyi van a következő szintig, most meg ahhoz be kell menni az adatlapra stb.). Régebben, amikor a megjegyzések az adott feladat felett jelentek meg, akkor nekem csak 1-2 másodperc kellett ehhez, most meg, hogy új oldalt nyit (ez már jó pár hónapja így van), azóta ez baromi lassú (nálam kb. 15 mp), bár tudom, hogy a külön oldal megnyitásának is van előnye (pl. nyitva lehet hagyni). Ez utóbbit pl. lehetne orvosolni azzal, hogy mindenki személyre szólóan beállíthatná hogyan működjön neki. Abban az esetben, ha mindenkinek a teljes nevével lehet csak bejelentkezni - mert más meghívó kérését nem igazolod vissza a feladatlaphoz (NE DIREKT CÍMET használj) és beállítod, hogy csak 1x tölthető ki, mettől meddig lehet csak elkezdeni - ezeket a kitöltési beállításokban lehet kezelni - ez kivédhető, persze az nem, hogy pl. nagyobb testvér tölti ki helyette. Ma már próbáltad? Lehet, hogy a rendszerrel volt valami, mert nekem a napi szériát nem írta jóvá tegnap. Ma azonban már megtette, így csak egy nap maradt ki a szériámból, tehát nem elölről kezdte. 15:00 óra és 23:00 óra között. Ha később szeretnél érkezni, feltétlenül jelezd! 14:00 óra és 23:00 óra között. Ha később szeretnél érkezni, feltétlenül jelezd! Kihasználva életkorából, személyiségéből és képességeiből eredő lehetőségeket, olyan tevékenységet bízni rá, amit sikeresen, de nem könnyen tud megoldani. A napirendbe és feladatösszeállításba érdemes őket is bevonni. Nem érdemes most azon gondolkodni, hogy számunkra "megfelelő" szinten hajtja-e végre a kitűzött célt pl. teregetés, portörlést, akadálypálya építést, lego vár építést és ennek eredményét közösen "élvezni". Nem most kell meggyőzni egy "örökmozgó" gyermeket, hogy maradjon csendben, mert dolgoznod kell, de pl. edzhettek közösen és hagyd, hogy néha ő "bírja" tovább, engedd, hogy kijavítsa a „munkádat”. Ezekkel ő is hasznos tagjának érezheti magát a családnak és a Ti életetek is könnyebb lehet. Ne „házimunkát” adj, hanem izgalmas kihívást, persze, ha eddig azt sugalmaztad, hogy „már megint nekem kell kivinnem a szemetet” előbb változtass a kommunikációdon pl. „végre kiléphetek és levihetem a szemetet”. Mit jelent nálad a "nem tudok fejlődni"?


Nem ad pontokat? Ha megcsinálsz egy leckét, vagy ismételsz egyet, akkor ad pontokat (azt hiszem 10-et). Neked most ezt írja: angol - 15. szint| Következő szint: 1040 pont | Összpontszám: 7960 pont. | Vagyis ha megcsinálsz 104 leckét, vagy ismétlést, akkor meglesz a 16. szint. Persze, ekkor még menni kell tovább, a 25. szintig. 


Vagy sokszor beszíneződik egy tojás, ami előtte már aranyszínű volt. Ez így normális.


Vagy a százalékok "bolondultak meg"? Néhol felfele megy, néhol esetleg csökken. Ez is a rendszer (egyik) érdekessége. 14:00 óra és 21:00 óra között. Ha később szeretnél érkezni, feltétlenül jelezd! 14:00 óra és 22:00 óra között. Ha később szeretnél érkezni, feltétlenül jelezd!