Kémia 10. osztály




 1. Mi lehet a szerkezeti képlete a következő tudományos nevű vegyületeknek? a) 4-klór-3-metilpent-1-én; b) 3,4-dimetilhexándisav; c) 4,5-dihidroxibután-2-on.  

2. Nevezd el a következő vegyületeket! (kép)  

3. Rajzold le a pentán lehetséges izomereit, és nevezd el őket!  

4. Mi a félkonstitúciós képlete a következő szénhid­rogéneknek? a) 3-etilpentán; b) 2,2,3-trimetilbután;  

c) 5-etil-2,3-dimetilheptán.  

5. Egy, a szerves vegyületek elnevezésében még járatlan tanuló a következőképpen nevezett el egy szénhidrogént: 2-etil-2-metilpropán. Miért nem helyes ez az elnevezés? Mi a helyes elnevezése ennek a vegyületnek? Rajzold le a molekula félkonstitúciós képletét
Szia! Az 1/c -t nem tudtam, a többi itt van (csak két részletre kellett bontanom)
Valószínűleg igen   Vannak szabadon kitölthető Redmentás feladatlapok, de a tanárok általában regisztrációhoz kötötten hozzák őket létre. Így ellenőrizhető, hogy ki töltötte ki a tesztet.

 

Mi kell a regisztrációhoz?

Regisztrálni a [https://www.redmenta.com/?registration](https://www.redmenta.com/?registration "https://www.redmenta.com/?registration") oldalon tudsz, amelyet elérhetsz a kezdőlapról és a főmenü **Regisztráció** pontjáról.

Itt meg kell adnod az alábbi adatokat:

* Egy működő e-mail címet, amelyre az érvényesítő linket küldhetjük (később ide kapod majd a rendszertől az értesítéseket is)
* Vezeték- és keresztnevet (megadhatsz becenevet is, de kérlek, vedd figyelembe, hogy ez nyilvánosan látható lesz)
* Egy egyedi jelszót (tartalmazzon kis- és nagybetűt, valamint számot, és legyen legalább 8 karakter hosszú), amit kétszer kell beírnod.

A regisztráció befejezéséhez fogadd el (a négyzetbe kattintva) az Adatkezelési szabályzatot, majd kattints a **Regisztráció** gombra. Szia!  

Jobb kattintás, elem vizsgálata :) A tanárok beállíthatják, hogy mettől meddig tölthetsz ki egy tesztet, vagyis lehet, hogy a feladatlap, amin dolgoznod kellene, még, vagy már nem elérhető. Érdeklődj a tanárnál!

Ugyancsak a feladatlap szerkesztője dönti el, hányszor töltheted ki a tesztet, és hány percet tölthetsz egy kitöltéssel. Ezt látod, amikor elkezded a kitöltést.

A feladatlap alján láthatod, hogy mennyi időd van még, és hogy hányadik feladatnál tartasz.

Ha lejár az idő, a feladatlap bezárul, és a megoldott feladatokat ellenőrzi a rendszer. Abban az esetben, ha mindenkinek a teljes nevével lehet csak bejelentkezni - mert más meghívó kérését nem igazolod vissza a feladatlaphoz (NE DIREKT CÍMET használj) és beállítod, hogy csak 1x tölthető ki, mettől meddig lehet csak elkezdeni - ezeket a kitöltési beállításokban lehet kezelni - ez kivédhető, persze az nem, hogy pl. nagyobb testvér tölti ki helyette. Mit jelent nálad a "nem tudok fejlődni"?


Nem ad pontokat? Ha megcsinálsz egy leckét, vagy ismételsz egyet, akkor ad pontokat (azt hiszem 10-et). Neked most ezt írja: angol - 15. szint| Következő szint: 1040 pont | Összpontszám: 7960 pont. | Vagyis ha megcsinálsz 104 leckét, vagy ismétlést, akkor meglesz a 16. szint. Persze, ekkor még menni kell tovább, a 25. szintig. 


Vagy sokszor beszíneződik egy tojás, ami előtte már aranyszínű volt. Ez így normális.


Vagy a százalékok "bolondultak meg"? Néhol felfele megy, néhol esetleg csökken. Ez is a rendszer (egyik) érdekessége. Ez attól függ, hogyan osztod meg velük. Többféle lehetőség van:

 

A tanuló bejelentkezés után egyből látja a neki küldött feladatlapokat, és kiválasztja a tiédet

Ehhez meg kell osztanod a csoporttal vagy személyesen a tanulóval a feladatlapot. Fontos: add meg a feladatlap nevét, hiszen a tanuló nem csak tőled kaphat Redmenta feladatlapot!

 

A tanuló kap egy linket, és arra kattintva - bejelentkezés után - egyből a feladatlaphoz érkezik

Ehhez a kell a direkcím, amit a diák beír a **Direktcím** menübe, vagy egy link, amit megosztottál velük a szokásos oktatási platformon (Kréta, Goggle Classroom, hashtag.school, stb.). A **Feladatlap publikálása** listából a “Csak annak, akivel itt meg lett osztva”, a “Bárkinek, aki regisztrált és ismeri a direktcímet” vagy a “Bárkinek, aki regisztrált felhasználó” lehetőséget kell kiválasztani.

 

A tanuló bejelentkezik és kikeresi a feladatlapot a Katalógusból

Ha a linkes megosztás nem működik valamiért, és nem osztottad meg csoporttal a feladatlapot, akkor a tanulók a Katalógusban tudják megtalálni. Ez nehézkesebb megoldás, add meg a feladatlap pontos címét, hogy legyen esélyük megtalálni (és hogy ne valami mást töltsenek ki).

 

A tanuló bejelentkezés nélkül eléri a feladatlapot

Akkor működik, hogyha a **Feladatlap publikálása** listából a “Bárkinek a világon” lehetőséget választottad megosztásra. A feladatlap bejelentkezés nélkül is kitölthető - ennek az az előnye, hogy a gyerekek nem akadnak el a regisztráció során, viszont **nem tudjuk követni, hogy ki töltötte ki** (egymás nevében is kitölthetik). Gyakorláshoz ajánljuk. A leckéknél kell a TIPPEK-re kattintani, de nincs minden leckénél.   

Megtalálod egy helyen is a **Tippeket és megjegyzéseket** a duome oldalon: 


<https://duome.eu/tips/hu/en> Az alábbi medencék vannak:

* kültéri: 33 °C-os, 120 nm nagyságú, úszásra alkalmas, kültéri, télen is használható
* beltéri: 35 °C-os, 36 nm nagyságú, úszásra nem alkalmas, beltéri Attól függ, mit értesz „új kódot”. 


Ezek nem igazán lényeges osztályok újonnan fejlődő, így ebben az esetben nem, akkor valószínűleg nem kell alkalmazni. 


De még egy teljesen új projekt, akkor is szükség van, hogy módosítsa a meglévő osztály, hogy nem lehet változtatni más módon (VCL osztály, harmadik fél osztály, stb.). Ebben az esetben persze, azt mondanám, hogy menjen előre.


Ők nem rossz, és a magukat. Mint a legtöbb más dolog, csak meg kell érteni, hogyan működnek, és használja őket a megfelelő kontextusban. Erről mi a véleményetek, lehetne ezzel folytatni: <http://www.lingq.com/hu/>