Elemzés




 a szőlősvidékeken pedig a madarak elijesztésére és a tolvajok távoltartására memetszették a szőlőföld négy sarkán a tőkéket
Szia!  

  

A szőlősvidékeken pedig a madarak elijesztésére és a tolvajok távoltartására metszették a szőlőföld négy sarkán a tőkéket.  

  

állítmány: metszették  

alany: ők  

tárgy: tőkéket  

helyhatározók: szőlősvidékeken, négy sarkán  

célhatározók: elijesztésére, távoltartására  

birtokos jelzők: szőlőföld, madarak, tolvajok
Trükköző diákok mindig lesznek, így kizárni a csalás lehetőségét sosem lehet. De összeírtunk pár óvintézkedést, amivel lehet tenni azért, hogy ne legyen olyan könnyű a puskázás, súgás, másolás:

1. Dolgozatírásnál az egyik leggyakoribb trükk, hogy a diákok összedolgoznak. Ha a feladatlapban véletlenszerű kitöltési sorrendet állítasz be, a diákok nehezebben tudnak segíteni egymásnak, hiszen mindenki más feladattal lesz elfoglalva. Az oda-vissza lapozgatás és a megoldások diktálása elég sok időt elvesz, valószínűleg nem, vagy kevésbé érnek rá együttműködni.
2. Szintén segít, ha a tesztkérdésekre a válaszok véletlenszerű sorrendben jelennek meg, így nem az nem lesz segítség, hogy “a hármasra a B a jó válasz”
3. Ha egy diák súgást kér, akkor mindig a jobb tanulóhoz fordul. A Redmentával könnyedén tudsz a, b, c csoportokat létrehozni, hogy eltérőek legyenek a kérdések, vagy máshogy legyenek feltéve a kérdések. Ha a csoportokat tudásszint szerint rakod össze, 5-ösöket egy csoportba például, akkor jobban magukra lesznek utalva.
4. Ha katalógusból másoltad a feladatlapot, módosítsd a kérdéseket, de a címét mindenképen írd át! A katalógust a diákok is elérik. Ha cím alapján megtalálják, a lemásolt feladatlap megoldókulcsát is meg tudják nézni. (Ha van rá idejük.
5. Esszéírás esetén a kifejtős feladattípus figyeli a másolásokat, így ha a diák egy nagyobb szövegrészt másol be külső forrásból, figyelmeztetjük, hogy a másolás eseményéről a tanár is értesítést fog kapni. Ebben az esetben a diák eldöntheti, hogy a másolást visszavonja, vagy megjelölje a másolás forrását. Természetesen előfordulhat, hogy a diák teszt írás közben átvált a szövegszerkesztőjére és abban írja meg az esszéjét, ebben az esetben beírhatja, hogy saját forrásból másolt. A közösségi terekben van WIFI. en torolnek mindent, majd tudatosan, figyelve telepitenem ujra az egesz hobelebancot. elolvasnam mindennek a leirasat, elolvasnam minden ismeretlen szonak a magyarazatat, majd ha mindennel tisztaban vagyok, akkor az is kitiszutlna, hogy mit milyen sorrendben es hogyan lehet felrakni. a particiokat e… időnként húzd fel a ventilátorokat maximális fordulatszámra, az át tudja fújni. a szellőző nyílások elé én nem tennék a helyedben semmi szűrőt, nem is tudok arról, hogy létezne ilyen, mert az elégtelen légáramlást és túlmelegedést eredményezhet. igen, mert orvosoltuk. :slight\_smile: Az alábbi parkolási lehetőségek vannak:

* Mélygarázs, kamerával felügyelt: ingyenes (Foglalás nem szükséges)
* Garázs, kamerával felügyelt: ingyenes (Foglalás nem szükséges)
* Parkolás a szálloda előtt, kamerával felügyelt: ingyenes (Foglalás nem szükséges) 4 perc kényelmes séta. szia máté!

először is üdv a vaperinán :slightly\_smiling\_face:! ami a hildát illeti, az első hetekben nálam is volt hasonló probléma, nevezetesen hogy a tekercs egyik végén mindig jobban elszíneződött. dryhit is volt, mivel az elején kicsit tömködtem a vattát az aljára, mert féltem a folyástól, visz… Hozzáadása az `--decorate`opció mutatja az refs mutatva minden elkövetni. Így például, meglátod **HEAD** és **a származási / HEAD** (vagy bármi más) a megfelelő helyeken.


Ezek is lehet szép színek, ha tette lehetővé.


PS. Köszönöm, hogy nézzem ezt - ez valóban nagyon szép, különösen úgy, ahogy azt is mutatja, az én különböző stashes. Lásd még: [Diszkrét Javascript](http://en.wikipedia.org/wiki/Unobtrusive_JavaScript) ami az alapkőzet progresszív javítására épül.