ما هي المشاعر التي ينظر اليها كولي على انها ذات اهمية اجتماعية قصوى?
الكبرياء والعار
In the 1990s, sociologists focused on different aspects of specific emotions and how these emotions were socially relevant. For Cooley (1992), pride and shame were the most important emotions that drive people to take various social actions. During every encounter, he proposed that we monitor ourselves through the "looking glass" that the gestures and reactions of others provide. Depending on these reactions, we either experience pride or shame and this results in particular paths of action. Retzinger (1991) conducted studies of married couples who experienced cycles of rage and shame. Drawing predominantly on Goffman and Cooley's work, Scheff (1990) developed a micro sociological theory of the social bond. The formation or disruption of social bonds is dependent on the emotions that people experience during interactions. في 1990 s, ركز علماء الاجتماع على جوانب مختلفة من العواطف المحددة وكيف كانت هذه المشاعر ذات صلة اجتماعية. بالنسبة ل (كولي) (1992), كان الكبرياء والعار اهم المشاعر التي تدفع الناس الى اتخاذ مختلف الاجراءات الاجتماعية. وخلال كل لقاء, اقترح ان نقوم برصد انفسنا من خلال الزجاج المظهر الذي تفعله حركات و ردود فعل الاخرين. اعتمادا على ردود الفعل هذه, اما ان نكون اما ان تجربة الفخر او العار وهذا يؤدي الى مسارات معينة للعمل. قام retzinger (1991) باجراء دراسات عن الازواج الذين خبرة دورات من الغضب والعار. بالاعتماد في الغالب على عمل goffman وعمل كولي, وضع scheff (1990) نظرية اجتماعية صغيرة من الرابطة الاجتماعية. ان تكوين او تعطيل الروابط الاجتماعية يعتمد على العواطف التي ي تجربةنها الناس اثناء التفاعلات. In den 1990 er Jahren konzentrierte sich Soziologen auf verschiedene Aspekte spezifischer Emotionen und wie diese Emotionen sozial relevant waren. Für Cooley (1992) waren Stolz und Scham die wichtigsten Emotionen, die Menschen dazu bringen, verschiedene soziale Aktionen zu ergreifen. Während jeder Begegnung schlug er vor, dass wir uns durch das aussehende Glas überwachen, das die Gesten und Reaktionen anderer bieten. Je nach diesen Reaktionen, erleben wir entweder Stolz oder Schande und dies führt zu besonderen Wege. Retzinger (1991) führte Studien von verheirateten Paaren durch, die Zyklen von Wut und Scham erlebten. Die Zeichnung überwiegend auf Goffman und Cooley Arbeit, Scheff (1990) entwickelte eine Mikro-soziologische Theorie der sozialen Bindung. Die Entstehung oder Störung von sozialen Bindungen ist abhängig von den Emotionen, die Menschen während der Interaktionen erleben. En la década de 1990, los sociólogos se centraron en diferentes aspectos de las emociones específicas y cómo estas emociones eran socialmente relevantes. Para Cooley (1992), el orgullo y la vergüenza fueron las emociones más importantes que impulsan a las personas a tomar diversas acciones sociales. Durante cada encuentro, propuso que nos monitor a través del cristal que los gestos y las reacciones de los demás proporcionan. Dependiendo de estas reacciones, experimentamos el orgullo o la vergüenza y esto resulta en particular caminos de acción. Retzinger (1991) realizó estudios de parejas casadas que experimentaron ciclos de rabia y vergüenza. Dibujo predominantemente en Goffman y el trabajo de cooley, scheff (1990) desarrolló una teoría micro sociológico del vínculo social. la formación o interrupción de los bonos sociales depende de las emociones que la gente experimenta durante las interacciones. 1990 के दशक में, समाजशास्त्रियों विशिष्ट भावनाओं के विभिन्न पहलुओं पर केंद्रित है और यह भावनाएं सामाजिक रूप से प्रासंगिक कैसे थीं । कूली (1992) के लिए, गर्व और शर्म सबसे महत्वपूर्ण भावनाएं थीं जो लोगों को विभिन्न सामाजिक कार्यों को लेने के लिए ड्राइव करती हैं । हर मुठभेड़ के दौरान, उन्होंने प्रस्तावित किया कि हम अपने आप को दिखने वाले कांच के माध्यम से निगरानी करते हैं कि दूसरों के इशारे और प्रतिक्रिया प्रदान करते हैं । इन प्रतिक्रियाओं के आधार पर, हम या तो गर्व या शर्म का अनुभव करते हैं और यह परिणाम कार्रवाई के विशेष मार्गों में है । retzinger (1991) ने विवाहित जोड़ों का अध्ययन किया जिन्होंने क्रोध और शर्म के चक्र का अनुभव किया । मुख्य रूप से गोफमैन और कूली के काम पर ड्राइंग, scheff (1990) सामाजिक बंधन का एक सूक्ष्म समाजशास्त्रीय सिद्धांत विकसित किया । सामाजिक बंधनों का गठन या विघटन उन भावनाओं पर निर्भर करता है जो लोगों को बातचीत के दौरान अनुभव करते हैं । Trong những năm 1990, sociologists tập trung vào các khía cạnh khác nhau của những cảm xúc cụ thể và cách những cảm xúc này có liên quan đến xã hội. Đối với Cooley (1992), niềm tự hào và xấu hổ là những cảm xúc quan trọng nhất khiến mọi người phải nắm bắt những hành động xã hội khác nhau. Trong mỗi cuộc gặp gỡ, anh ta đề xuất rằng chúng tôi theo dõi bản thân mình qua kính nhìn rằng các cử chỉ và phản ứng của những người khác cung cấp. Tùy thuộc vào những phản ứng này, chúng ta hoặc trải nghiệm niềm tự hào hoặc xấu hổ và kết quả này trong các con đường đặc biệt của hành động. Retzinger (1991) thực hiện các nghiên cứu của những cặp vợ chồng đã trải qua những vòng quay của sự phẫn nộ và xấu hổ. Sơ đồ chủ yếu trên Goffman và công việc của Cooley, Scheff (1990) phát triển một lý thuyết vi phạm vi tính của mối liên kết xã hội. Sự hình thành hoặc sự phá vỡ của trái phiếu xã hội là phụ thuộc vào những cảm xúc mà mọi người trải nghiệm trong khi tương tác. 在1990世纪1990年代, 社会学家专注于特定情绪的不同方面, 以及这些情绪是如何与社会相关的. 对于库利(1992年), 骄傲和羞耻是推动人们采取各种社会行动的最重要的情绪. 在每次遇到的时候, 他建议我们通过看玻璃来监测自己, 而其他人的手势和反应则提供. 取决于这些反应, 我们要么经历骄傲或羞耻, 这就会产生特别的行动路径. retzinger (1991)对经历了愤怒和耻辱的已婚夫妇进行了研究. 主要画在goffman和库利的作品中, scheff (1990)开发了一个社会债券的微观社会学理论. 社会债券的形成或扰乱取决于人们在互动中经历的情绪.
Các mối quan hệ thiếu có với đồng nghiệp, gia đình, và các thành viên trong hình cầu xã hội của họ chơi một vai trò quan trọng trong sự phát triển xã hội của một thanh niên. Là một cầu thủ xã hội của thanh niên phát triển nhanh chóng khi họ phân biệt sự khác biệt giữa bạn bè và người quen, họ thường trở thành tình cảm nặng nề đầu tư trong bạn bè. Điều này không có hại; tuy nhiên, nếu những người bạn này vạch trần một cá nhân để có thể có những tình một khía cạnh của áp lực đồng nghiệp. Tuổi là một khoảng thời gian quan trọng trong sự phát triển xã hội bởi vì thiếu có thể dễ dàng bị ảnh hưởng bởi những người mà họ phát triển mối quan hệ thân thiết với Đây là lần đầu tiên cá nhân có thể thực sự đưa ra quyết định của riêng mình, mà cũng làm cho điều này là một khoảng thời gian nhạy cảm. Mối quan hệ là quan trọng trong sự phát triển xã hội của một thanh thiếu niên do sự ảnh hưởng cực đoan có thể vượt qua một cá nhân. Những mối quan hệ này trở nên quan trọng bởi vì họ bắt đầu giúp các thanh niên hiểu được khái niệm về tính cách, cách họ hình thành và tại sao một người có thể loại cá tính cụ thể như vậy. Việc sử dụng sự so sánh tâm lý có thể phục vụ cả hai như là một chỉ mục của sự phát triển của một lý thuyết cá tính ngầm và như một thành phần quy trình kế toán cho sự sáng tạo của Nói cách khác, bằng cách so sánh đặc tính cá tính của một người với một người khác, chúng tôi sẽ thiết lập khuôn khổ để tạo ra một lý thuyết tổng hợp về cá tính (và,... một lý thuyết như vậy sẽ phục vụ như một khuôn khổ hữu ích để đến để hiểu những người cụ thể). Điều này có thể được so sánh với việc sử dụng sự so sánh xã hội trong việc phát triển danh tính của một người và tự khái niệm, bao gồm một cá tính, và gạch dấu tầm quan trọng của giao tiếp, và các mối quan hệ này, trong sự phát triển của một Trong so sánh xã hội, chúng tôi sử dụng các nhóm tham khảo, với sự tôn trọng của cả tâm lý và phát triển danh tính. Những nhóm tham khảo này là các đồng nghiệp của thiếu. Điều này có nghĩa là người thiếu niên chọn / chấp nhận là bạn bè của họ và những người mà họ giao tiếp với một nền tảng thường xuyên thường xuyên làm cho các nhóm tham khảo của họ và có thể có một tác động lớn về những người họ trở thành. Nghiên cứu cho thấy các mối quan hệ có ảnh hưởng lớn nhất đối với sự phát triển xã hội của một cá nhân. Charles Shields, who has written the only book-length biography of Harper Lee to date, offers the reason for the novel's enduring popularity and impact is that "its lessons of human dignity and respect for others remain fundamental and universal". Atticus' lesson to Scout that "you never really understand a person until you consider things from his point of view—until you climb around in his skin and walk around in it" exemplifies his compassion. She ponders the comment when listening to Mayella Ewell's testimony. When Mayella reacts with confusion to Atticus' question if she has any friends, Scout offers that she must be lonelier than Boo Radley. Having walked Boo home after he saves their lives, Scout stands on the Radley porch and considers the events of the previous three years from Boo's perspective. One writer remarks, "... [w]hile the novel concerns tragedy and injustice, heartache and loss, it also carries with it a strong sense [of] courage, compassion, and an awareness of history to be better human beings." किशोरियों के पास अपने साथियों, परिवार और अपने सामाजिक क्षेत्र के सदस्यों के साथ एक किशोर के सामाजिक विकास में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है । एक किशोर के सामाजिक क्षेत्र के रूप में तेजी से विकसित होता है क्योंकि वे मित्रों और परिचितों के बीच अंतर को अलग करते हैं, वे अक्सर बहुत भावनात्मक रूप से निवेश में निवेश करते हैं. यह हानिकारक नहीं है; हालांकि, अगर ये दोस्त एक व्यक्ति को संभावित हानिकारक परिस्थितियों के लिए बेनकाब करते हैं, तो यह सहकर्मी के दबाव का एक पहलू । किशोरावस्था सामाजिक विकास में एक महत्वपूर्ण अवधि है क्योंकि किशोरों को आसानी से उन लोगों से प्रभावित किया जा सकता है जिनके साथ वे घनिष्ठ संबंध विकसित करते हैं । यह पहली बार है जो व्यक्ति वास्तव में अपने निर्णय कर सकते हैं, जो इसे एक संवेदनशील अवधि भी बनाता है । रिश्ते एक किशोर के सामाजिक विकास में महत्वपूर्ण होते हैं, क्योंकि चरम प्रभाव के कारण साथियों को एक व्यक्ति के ऊपर हो सकता है । ये रिश्ते महत्वपूर्ण हो जाते हैं क्योंकि वे किशोरियों की अवधारणा को समझने में मदद करना शुरू करते हैं, वे कैसे बनाते हैं और एक व्यक्ति के पास उस विशिष्ट प्रकार का व्यक्तित्व क्यों है । मनोवैज्ञानिक तुलना का उपयोग एक अन्तर्निहित व्यक्तित्व सिद्धांत के विकास के सूचकांक के रूप में और इसके निर्माण के लिए एक घटक प्रक्रिया लेखांकन के रूप में दोनों की सेवा कर सकता है । दूसरे शब्दों में, एक व्यक्ति के व्यक्तित्व की विशेषताओं की तुलना करके दूसरे के लिए, हम व्यक्तित्व का एक सामान्य सिद्धांत बनाने के लिए ढांचे की स्थापना करेंगे (और,... ऐसा सिद्धांत विशिष्ट व्यक्तियों को समझने के लिए एक उपयोगी ढांचे के रूप में सेवा करेगा). यह एक की पहचान और आत्म-अवधारणा को विकसित करने में सामाजिक तुलना के उपयोग की तुलना की जा सकती है, जिसमें व्यक्तित्व शामिल हैं, और संचार के महत्व को रेखांकित करते हैं, और इस प्रकार रिश्ते, एक के विकास में । सामाजिक तुलना में हम संदर्भ समूहों का उपयोग करते हैं, मनोवैज्ञानिक और पहचान विकास दोनों के लिए सम्मान के साथ । ये संदर्भ समूह किशोरों के साथी हैं । इसका मतलब है कि किशोर अपने दोस्तों के रूप में चुनता है / स्वीकार करता है और जो अक्सर एक बार के आधार पर बातचीत करते हैं, अक्सर उनके संदर्भ समूहों को बनाते हैं और इसलिए वे जो बन जाते हैं उस पर एक बड़ा प्रभाव पड़ सकता है । शोध से पता चलता है कि रिश्तों में एक व्यक्ति के सामाजिक विकास पर सबसे बड़ा प्रभाव होता है । Coffeehouses đặc biệt là quan trọng với sự lan truyền của kiến thức trong suốt sự giác ngộ bởi vì họ tạo ra một môi trường độc đáo trong đó mọi người từ nhiều bước đi khác nhau của cuộc sống tụ tập và chia sẻ ý tưởng Họ thường bị chỉ trích bởi những người quý tộc đã sợ hãi khả năng của một môi trường trong lớp học nào và các danh hiệu đồng hành và đặc quyền của họ đã không bao giờ bị Thật là một môi trường đặc biệt là đáng sợ với vua, người bắt nguồn nhiều sức mạnh của họ từ sự khác biệt giữa các lớp học của con người. Nếu các lớp học được tham gia cùng với nhau dưới sự ảnh hưởng của suy nghĩ giác ngộ, họ có thể nhận ra những áp lực và lạm dụng của các vua của họ và vì kích thước của họ, có thể có thể mang lại thành công miên. Monarchs cũng tức giận ý tưởng của các đối tượng của họ convening như một để thảo luận về các vấn đề chính trị, đặc biệt là những người về ngoại giao - các nhà lãnh đạo nghĩ rằng các vấn đề chính trị để trở thành doanh nghiệp của họ, một kết quả của sự thiêng liêng 1964 के साक्षात्कार में, ली ने टिप्पणी की कि उसकी आकांक्षा होनी चाहिए... दक्षिण अलबामा के जेन ऑस्टेन । ऑस्टेन और ली दोनों ने सामाजिक स्थिति को चुनौती दी और सामाजिक खड़े होने पर व्यक्तिगत मूल्य का महत्व दिया । जब स्काउट अपने गरीब सहपाठी, वाल्टर कनिंघम, फिंच घर पर एक दिन, calpurnia, उनका काला खाना, सजा और उसे ऐसा करने के लिए सजा देता है । atticus calpurnia के निर्णय का सम्मान करता है, और बाद में किताब में अपनी बहन, शक्तिशाली चाची एलेक्जेंड्रा को भी खड़ा कर देता है, जब वह दृढ़ता से पता चलता है कि वे आग calpurnia. एक लेखक ने कहा कि स्काउट, austenian फैशन में, satirizes महिलाएं जिनके साथ वह पहचानने की इच्छा नहीं करती है । साहित्यिक आलोचक जीन blackall ने दो लेखकों द्वारा साझा की गई प्राथमिकताओं को सूचीबद्ध किया: समाज में आदेश की पुष्टि, आज्ञाकारिता, शिष्टाचार, और स्थिति के लिए बिना व्यक्ति के लिए सम्मान । Kenneth Gergen bổ sung các loại phân loại bổ sung, bao gồm các loại chiến lược, cá tính, và các quan hệ chính. Chiến lược là một người bắt đầu quan tâm đến tất cả các giác quan của danh tính chỉ đơn thuần là các bài tập chơi vai, và người dần dần trở nên xa lánh từ bản thân mình hoặc xã hội của cô ấy. Tính cách pastiche bỏ đi tất cả các khát vọng đối với một danh tính thực sự hoặc cần thiết, thay vào đó xem các tương tác xã hội như cơ hội để chơi, và sau đó trở thành, những vai trò họ chơi. Cuối cùng, các quan hệ chính là một quan điểm của những người từ bỏ tất cả cảm giác của bản thân độc quyền, và xem tất cả các cảm giác về danh tính trong điều khoản của cuộc đính hôn xã hội với người khác Đối với Gergen, những chiến lược này làm theo một người khác trong giai đoạn, và họ được liên kết với sự gia tăng trong sự phổ biến của văn hóa postmodern và sự nổi lên của công nghệ viễn thông. परिषद के बाद, पॉल vi ने दुनियावी संवाद के निरंतर विकास के लिए दो तरीकों से योगदान दिया । अलग-अलग भाइयों और बहनों, जैसा कि उन्होंने उन्हें बुलाया, परिषद में आमंत्रित पर्यवेक्षकों के रूप में योगदान नहीं कर पाया । परिषद के बाद, उनमें से कई ने अपने कैथोलिक समकक्षों और रोम में पोप की तलाश करने के लिए पहल की, जिन्होंने इस तरह के दौरे का स्वागत किया । लेकिन कैथोलिक चर्च ने खुद को कई पिछले दुनियावी मुठभेड़ों से पहचान लिया है, जो कि अंदर करने की जरूरत है, करता के लिए एक खुला साथी बनने के लिए । उन लोगों के लिए जिन्हें सर्वोच्च और गहन सत्य सौंपा गया है और इसलिए पॉल vi ने विश्वास किया कि उनके पास संवाद करने के लिए सबसे मुश्किल हिस्सा है । दुनियावी संवाद, पॉल vi के दृश्य में, एक कैथोलिक पूरे व्यक्ति से आवश्यक है: एक का पूरा कारण, इच्छा और दिल । पॉल vi, उसके पहले पायस xii की तरह, सबसे कम संभव बिंदु पर देने के लिए अनिच्छुक था । और फिर भी, पॉल ने अपने प्रबल सुसमाचार-आधारित इच्छा को सभी के लिए सब कुछ होने के लिए और सभी लोगों की मदद करने के लिए मजबूर महसूस किया, उसने मसीह के शब्द महसूस किए । क्या आप मुझे एक तेज चाकू मर्मज्ञ की तरह प्यार करते हैं उसकी आत्मा के मज्जा के लिए । ये शब्द पॉल vi को बिना सीमा के प्यार करते हैं, और वे चर्च के मौलिक दृष्टिकोण को करता के लिए अंडरस्कोर करते हैं । Kerry is a Roman Catholic, and is said to carry a religious rosary, a prayer book, and a St. Christopher medal (the patron saint of travelers) when he campaigned. While Kerry is personally against abortion, he supports a woman's legal right to have one. Discussing his faith, Kerry said, "I thought of being a priest. I was very religious while at school in Switzerland. I was an altar boy and prayed all the time. I was very centered around the Mass and the church." He also said that the Letters of Paul (Apostle Paul) moved him the most, stating that they taught him to "not feel sorry for myself." 在1964年的一次采访中, 李说她的愿望是... 南阿拉巴马州的简·奥斯汀. 奥斯汀和李都挑战了社会现状, 并重视个人 价值超过社会地位. 当童军让她较贫穷的同学, 沃尔特·坎宁安, 在芬奇家有一天, -, 他们的黑厨师, 惩罚和惩罚她这样做. 阿提克斯尊重卡普尼亚的判断, 后来在书中甚至站在他的妹妹, 强大的阿姨亚历山德拉, 当她强烈建议他们火-. 一位作家指出, 童军以汀时装, 讽刺她不希望识别的女人. 文学评论家jean blackall列出了两位作者分享的优先事项: 在社会中确认秩序, 服从, 礼貌和尊重个人, 而不考虑地位. 青少年与同龄人, 家庭和社会领域成员之间的关系在青少年的社会发展中发挥着至关重要的作用. 作为一个青少年的社会领域迅速发展, 因为他们区分了朋友和熟人之间的差异, 他们经常变得非常 情绪 化 地 投资 于 朋友. 这不是有害的; 然而, 如果这些朋友暴露一个个人可能有害的情况, 这是同侪压力的一个方面. 青春期是社会发展的关键时期, 因为青少年可以很容易地受到他们发展密切关系的人的影响. 这是第一次个人能够真正做出自己的决定, 这也使这一时期成为一个敏感的时期. 关系对于青少年的社会发展是至关重要的, 因为同龄人对一个人的极端影响力. 这些关系变得很重要, 因为他们开始帮助青少年理解个性的概念, 他们的形成方式和为什么一个人有这种特定类型的个性. 心理比较的使用可以作为一个隐性人格理论成长的指数, 并作为其创造的一个组件过程. 即, 通过比较一个人的个性特征到另一个人, 我们将建立一个框架, 建立一个一般的人格理论(以及... 这样一个理论将成为一个有用的框架来了解特定的人)... 这可以比喻为在发展一个人的身份和自我概念中使用社会比较, 其中包括个性, 并强调沟通, 因此关系, 在一个人的发展中. 在社会比较中, 我们使用参考小组, 在心理和身份发展方面. 这些参考小组是青少年的同龄人. 这意味着, 青少年选择/接受作为他们的朋友和他们经常交流的人经常组成他们的参考小组, 因此可以对他们成为的人产生巨大的影响. 研究表明, 关系对个人的社会发展有最大的影响.