anchor.diff:  A;Vurdere om utilregnelige gjengangere som i dag ikke kan straffes, men heller ikke anses som syke nok til tvangsbehandling, skal kunne idømmes tvungent psykisk helsevern eller tvungen omsorg.;Ja;KRIMINALOMSORG;PP;48
   KrF;forbedre samarbeidet mellom kriminalomsorgen og kommunene når det gjelder tilbud om arbeid, praksisplasser og bolig etter endt soning.;Ja;KRIMINALOMSORG, KOMMUNER;PP;26
   A;Tilrettelegge for bruk av kulturopplevelser i et samarbeid med profesjonelle og frivillige kulturkrefter for å bidra til økt livskvalitet og inkludering, for eksempel i eldreomsorgen, psykisk helsevern, forebyggende barne- og ungdomstiltak og integrering av innvandrere. ;Ja;KULTUR;PP;52
  -A;Stimulere til næringsvirksomhet i skjæringspunktet mellom kultur og næring.;Ja;KULTUR, NÆRING;PP;27
  -V;Venstre vil øke satsingen på kulturminnevern.;Ja ;KULTURMINNEVERN;PP;16
   A;Satse på digitalisering og tilgjengeliggjøring av kulturarven.;Ja;KULTURVERN;PP;52
   V;Venstre vil utvikle ordninger som motiverer til bevaring av kulturminner og ivaretaking av nye funn.;Ja ;KULTURVERN, FORSKNING;PP;16
   A;Bidra gjennom støtteordningene til produksjon og lansering av norsk film, og styrke det regionale filmmiljøet.;Ja;KUNST;PP;52
  
positive.code: H;Gradvis utvide timetallet i takt med at skolen får et tilstrekkelig antall kvalifiserte lærere - målet er å øke det ukentlige timetallet på barnetrinnet til 30 timer. ;Ja;Grunnskole;PP;8
  H;Legge til rette for at foreldrene skal ha muligheten til å kunne foreta et aktivt skolevalg i grunnskolen også uavhengig av kommunegrensene.;Ja;Grunnskole;PP;8
  H;Gi skolene større lokal handlefrihet innenfor gratisprinsippet for å gjøre det mulig å ha leirskoler, skoleturer og sosiale arrangementer i skolens regi.;Ja;Grunnskole;PP;
  Frp;utvide skoledagen og innføre fleksibel skolestartalder ved seneste skolestart ved syv år;Nei;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;innføre et skolemåltid i norsk grunnskole for å gi elevene nødvendig påfyll og stimulans til god innsats resten av den utvidete skoledagen ;Nei;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;at karakter skal settes i forhold til objektive faglige prestasjoner slik at alle parter i skolen kan få en god måling av læringsresultatene ;Ja;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;innføre karakterer i alle grunnleggende fag, fra og med femte klassetrinn, som bygger på nasjonale prøver i tillegg til prøver utarbeidet av skolen ;Nei;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;gjenintrodusere begrepene høflighet og dannelse, folkeskikk og disiplin i norsk skole, gjennom bruk av karakter i orden og oppførse fra og med tredje klassetrinn;Nei;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;sikre at elevene er bevisst sitt valg av videre opplæring gjennom en forsterket ordning rundt dagens utdanningsvalg ;Ja;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;sikre og styrke elvenes fysiske aktivitet gjennom en større satsing på gym for å stimulere til bedre helse gjennom hele livet;ja;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;avskaffe obligatorisk skriftlig sidemålsopplæring og eksamen og tilby dette som valgfag til interesserte ;Nei;GRUNNSKOLE;pp;61
  Frp;forsterke rådgivningstjenesten i grunnskolen ;Ja;GRUNNSKOLE;pp;61
  A;Utvide timeantallet til 28 skoletimer i uka på barnetrinnet og videreutvikle heldagsskolen med fokus på grunnleggende ferdigheter og leksehjelp. Vi vil ha én time gratis SFO med fysisk aktivitet hver dag i de første fire årene.;Nei;GRUNNSKOLE;PP;20
  A;At privatøkonomi ikke skal utelukke noen fra å delta på aktiviteter i skolens regi.;Ja;GRUNNSKOLE;PP;20
  A;Motivere flere til å velge 2. fremmedspråk, og øke motivasjonen for realfag.;Ja;GRUNNSKOLE;PP;20
  A;Ha en gjennomgang av morsmålsopplæringen for å sikre god kvalitet og at den går til de elever som har behov for det. Vi vil at flere får tilbud om morsmålsopplæring som 2. fremmedspråk.;Ja;GRUNNSKOLE;PP;20
  A;Legge til rette for tilbud om ungdomssbedrift på ungdomsskoler.;Ja;GRUNNSKOLE;PP;20
  A;Sikre leksehjelp for alle som ønsker det.;Ja;GRUNNSKOLE;PP;20
  A;Legge til rette for at elevene i grunnskolen skal ha daglig  fysisk aktivitet;Ja;GRUNNSKOLE;PP;20
  H;Styrke de regionale Vitensentrene for tidigere å få elever interessert i realfag.;Ja;Grunnskole, forskning;PP;8
  A;Gi tilbud om plass i kulturskole til alle barn som ønsker det. Som en del av Kulturløftet vil vi styrke kulturskoletilbudet og ha ordninger som sikrer at alle kan delta, uavhengig av økonomi. Vi vil legge til rette for at flere får et kulturskoletilbud gjennom SFO.;Nei;GRUNNSKOLE, KULTUR;PP;52
  H;Styrke undervisningen i lesing, skriving, regning og engelsk.;Ja;Grunnskole, skoler;PP;8
  H;Innføre obligatorisk kartlegging av grunnleggende ferdigheter, først og fremst med hensyn til språk, ved fireårskontrollen i hele landet, og gi språkstimulering og annen oppfølgin der det er nødvendig. Tilbudet må også gjelde barn som ikke går i barnehage.;Ja;Grunnskole, skoler;PP;8
  H;Hver kommune skal gi et tilbud om leksehjelp og det bør komme tilbud om frivillig sommerskole over hele landet. ;Nei;Grunnskole, skoler;PP;8
  H;Legge opp til bedre kvalitet i skolefritidsordningen (SFO) og la idretten og andre få tilgang der.;Ja;Grunnskole, skoler;PP;8
  H;Styrke arbeidet mot mobbing med konkrete tiltak og konkrete mål.;Ja;Grunnskole, skoler;PP;8
  A;Sørge for nært samarbeid mellom ungdomsskolene og de videregående skolene.;Ja;GRUNNSKOLE, VIDEREGÅENDE SKOLER;PP;20
  A;Sikre en bærekraftig forvaltning av de marine ressursene.;Ja;HAVBRUK;PP;29
  A;Forebygge arealkonflikter og legge til rette for sameksistens mellom de ulike aktørene som benytter kystsonen.;Ja;HAVBRUK;PP;29
  A;Styrke den nasjonale satsingen på fangstbasert havbruk og oppdrett av nye arter.;Ja;HAVBRUK;PP;29
  
negative.code: KrF;ikke tillate forskning på befruktede egg.;Nei;FORSKNING, HELSEVESEN;PP;11
  A;Legge til rette for økt forskerutveksling med andre land og for at norske forskere deltar mer i EUs rammeprogrammer.;Ja;FORSKNING, INTERNASJONALT SAMARBEID;PP;25
  A;Arbeide for å styrke forskning rettet mot likestilling i samfunnet generelt.;Ja;FORSKNING, LIKESTILLING;PP;15
  A;Etablere et storstilt og langsiktig forskningsprogram for fornybar energi, herunder offshore vindkraft.;Nei;FORSKNING, MILJØVERN;PP;33
  A;Satse spesielt på forskning innenfor områdene energi, miljø, maritim og marin sektor, samt på nordområdespørsmål.;Ja;FORSKNING, MILJØVERN, ENERGI, POLAROMRÅDER, ;PP;25
  A;Øke forskning på utslippsberedskap innenfor petroleumsvirksomhet.;Nei;FORSKNING, OLJEUTVINNING;PP;34
  A;Styrke rusmiddelforskningen.;Ja;FORSKNING, RUSMIDLER;PP;42
  SV;SV vil ha et forsvar som konsentrerer seg om forsvar av Norge,  ikke krigføring  i andre land. ;Ja;FORSVAR;PP;3
  KrF;at offentlig planlegging må ta høyde for mennesker med nedsatt funksjonsevne gjennom utbedring av offentlig transport. Nye tog må bli tilgjengelig for alle, og alle offentlige bygg og uteområder og adkomsten til disse må være universelt utformet.;Ja;FUNKSJONSHEMMEDE;PP;18
  KrF;sikre gode medvirkningsprosesser med bred deltakelse fra brukerorganisasjoner og brukere med ulik kompetanse.;Ja;FUNKSJONSHEMMEDE;PP;18
  KrF;at personer med funksjonsnedsettelser og som har behov for assistanse, må få tilbud om brukerstyrt personlig assistent.;Nei;FUNKSJONSHEMMEDE;PP;18
  