NAPŘÍKLAD DĚTI KTERÉ SE IDENTIFIKUJÍ S RASOVOU MENŠINOU JEŽ JE VYSTAVENA STEREOTYPU ŽE SE ŠPATNĚ UČÍ VE ŠKOLE MAJÍ VE CHVÍLI KDY ZJISTÍ ŽE JE S JEJICH RASOVÝM PŮVODEM TAKOVÝ STEREOTYP SPOJOVÁN TENDENCI MÍT VE ŠKOLE HORŠÍ VÝSLEDKY