Prompt:
Que se passe-t-il ensuite ?

Comment enseigner l'étiquette téléphonique aux adolescents
Apprenez à votre adolescent à être respectueux.
Communiquer par téléphone n’est pas très différent de communiquer lors d’interactions en face à face. Rappelez à votre adolescent qu'être poli, utiliser un langage qui n'offense pas ou ne met pas délibérément en colère l'autre interlocuteur et attendre son tour pour parler sont autant d'habitudes importantes qui contribuent à une communication saine et positive, au téléphone comme en dehors.

Rejected response:
Ensuite, il est important d'encourager les adolescents à appliquer les bonnes manières qu'ils ont appris lorsqu'ils communiquent au téléphone. Ici sont quelques conseils pour enseigner l'étiquette téléphonique aux adolescents :

1. Expliquez les règles de base :
* Posez le téléphone près de votre oreille pour entendre clairement l'interlocuteur
* Utilisez la main non tenue par le téléphone pour écrire ou effectuer d'autres tâches
* Communiquez clairement et courtoisement, en utilisant un langage respectueux
1. Enseignez l'importance de se concentrer lors de la conversation :
* Ne distrairez pas le téléphone pendant la conversation
* Ne jouez pas de la musique ou ne regardez pas la télévision pendant la conversation
1. Expliquez les bonnes pratiques d'écoute :
* Montrez à votre adolescent comment écouter attentivement l'interlocuteur
* Montrez à votre adolescent comment répondre à une question et comment poser des questions appropriées
1. Enseignez l'importance de la patience :
* Ne mettez pas votre adolescent en colère ou ne décrivez pas votre frustration
* Prenez le temps de répondre correctement à l'interlocuteur et montrez à votre adolescent comment patientement attendre leur tour de parler
1. Encouragez votre adolescent à se porter bien :
* Montrez à votre adolescent comment s'habiller, s'assoir et se comporter correctement pendant la conversation téléphonique
* Montrez à votre adolescent comment se comporter lorsqu'il doit appeler à la porte ou lorsqu'il doit répondre au téléphone

Enseignant ces bonnes manières à votre adolescent peut faire en sorte qu'il se comporte correctement lorsqu'il communique au téléphone et contribue à une communication saine et positive.

Chosen response:
Ensuite, il est important d'encourager les adolescents à appliquer les bonnes manières qu'ils ont apprises lorsqu'ils communiquent au téléphone. Voici quelques conseils pour enseigner l'étiquette téléphonique aux adolescents :

1. Expliquez les règles de base :
* Tenez le téléphone près de votre oreille pour entendre clairement l'interlocuteur
* Utilisez la main non occupée par le téléphone pour écrire ou effectuer d'autres tâches
* Communiquez clairement et courtoisement, en utilisant un langage respectueux
1. Enseignez l'importance de se concentrer pendant la conversation :
* Ne vous laissez pas distraire par le téléphone pendant la conversation
* N'écoutez pas de musique ou ne regardez pas la télévision pendant la conversation
1. Expliquez les bonnes pratiques d'écoute :
* Montrez à votre adolescent comment écouter attentivement l'interlocuteur
* Montrez à votre adolescent comment répondre à une question et comment poser des questions appropriées
1. Enseignez l'importance de la patience :
* Ne montrez pas votre frustration ou votre colère
* Prenez le temps de répondre correctement à l'interlocuteur et montrez à votre adolescent comment attendre patiemment son tour de parler
1. Encouragez votre adolescent à se comporter correctement :
* Montrez à votre adolescent comment s'habiller, s'asseoir et se comporter convenablement pendant la conversation téléphonique
* Montrez à votre adolescent comment se comporter lorsqu'il doit frapper à la porte ou lorsqu'il doit répondre au téléphone

En enseignant ces bonnes manières à votre adolescent, vous l'aiderez à adopter un comportement approprié lorsqu'il communique au téléphone et contribuerez à une communication saine et positive.


Prompt:
Quelle est la meilleure façon de : Créer un coussin chauffant simple pour vos règles,

Les options sont :
(1). mettez du riz dans un bol et passez-le au micro-ondes.
(2). mettez du riz dans un sac et passez-le au micro-ondes.
Répondre:

Rejected response:
Créer un coussin chauffant simple pour vos règles peut être réalisé de deux façons simples en utilisant du riz :

1. Mettez du riz dans un bol et passez-le au micro-ondes. C'est une méthode peu coûteuse, mais elle risque de perdre de l'humidité et de devenir sablonneux après un certain temps.

2. Mettez du riz dans un sac en plastique (par exemple un sac à glacés ou un sac en polypropylène) et passez-le au micro-ondes. Cette méthode permet de conserver l'humidité du riz et de le réchauffer à plusieurs reprises, mais elle peut être plus coûteuse en consommant plus d'énergie.

Étant donné que vous souhaitez créer un coussin chauffant pour vos règles, la méthode la plus recommandée est de mettre du riz dans un sac plastique et de le passer au micro-ondes. Assurez-vous de faire cuire le riz avant, en le rinçant et en le faisant cuire dans de l'eau bouillante pendant 15 à 20 minutes. Faites-le refroidir complètement avant de le mettre dans le sac et de le passer au micro-ondes. Il est important de ne pas laisser le riz dans le micro-ondes trop longtemps, car cela pourrait causer des brûlures. Le coussin chauffant doit être chaud, mais pas trop chaud pour être confortable à toucher.

Chosen response:
Pour créer un coussin chauffant simple pour vos règles, il existe deux méthodes simples utilisant du riz :

1. Mettez du riz dans un bol et passez-le au micro-ondes. Cette méthode est peu coûteuse, mais le riz risque de perdre de l'humidité et de devenir sablonneux après un certain temps.

2. Mettez du riz dans un sac en plastique (par exemple, un sac à glaçons ou un sac en polypropylène) et passez-le au micro-ondes. Cette méthode permet de conserver l'humidité du riz et de le réchauffer à plusieurs reprises, mais elle peut être plus énergivore.

Étant donné que vous souhaitez créer un coussin chauffant pour vos règles, la méthode la plus recommandée est de mettre du riz dans un sac en plastique et de le passer au micro-ondes. Veillez à faire cuire le riz au préalable, en le rinçant et en le faisant cuire dans de l'eau bouillante pendant 15 à 20 minutes. Laissez-le refroidir complètement avant de le mettre dans le sac et de le passer au micro-ondes. Il est important de ne pas laisser le riz dans le micro-ondes trop longtemps, car cela pourrait causer des brûlures. Le coussin chauffant doit être chaud, mais pas trop chaud pour être confortable à toucher.


Prompt: Pouvez-vous générer une question avec une réponse factuelle ?

Rejected response:
Oui, voici une question avec une réponse factuelle :

Question : Quelle est la capitale de la France ?
Réponse : La capitale de la France est Paris.

Chosen response:
Oui, voici une question avec une réponse factuelle :

Question : Quelle est la capitale de la France ?
Réponse : Paris est la capitale de la France.


Prompt:
Répondez à la question suivante : Écrivez une question à choix multiples pour l'article suivant, avec les choix et la réponse proposés : Article : Si vous dînez avec des gens occidentaux, je pense que vous devez faire plus attention aux bonnes manières à table. Voici quelques bonnes manières à table pour vous. Lorsque vous mangez quelque chose, essayez de ne pas faire de bruit ni de roter à table. Parce que les gens pensent que ce n’est pas poli. Les gens diront « Excusez-moi » lorsqu'ils veulent roter. Parler avec de la nourriture dans la bouche est très impoli. Vous devez donc manger la nourriture tranquillement et lentement. Si vous mangez trop vite, les gens pensent aussi que vous êtes impoli. Ne parlez pas aux autres lorsque vous avez de la nourriture dans la bouche. Il est bon de manger toute la nourriture dans son assiette. Cela signifie que vous aimez beaucoup la nourriture. N'oubliez pas de dire que la nourriture est bonne. Et cela peut rendre l’hôte très heureux. Lorsque vous avez fini de manger, vous pouvez placer votre couteau et votre fourchette ensemble. Options : A Pour manger rapidement les aliments dans l'assiette. B Pour dire à l'hôte que la nourriture n'est pas savoureuse. C Pour dire « Excusez-moi » quand vous voulez roter. D Parler fort avec les gens lorsque vous avez de la nourriture dans la bouche. Réponse : C Pour dire « Excusez-moi » quand vous voulez roter. Question:
Répondre:

Rejected response:
Question multiple : En dînant avec des gens occidentaux, quelle action est considérée comme impoli lors de la table ?

Options :
A Manger rapidement les aliments dans l'assiette.
B Dire à l'hôte que la nourriture n'est pas savoureuse.
C Dire "Excusez-moi" quand vous voulez roter.
D Parler fort avec les gens lorsque vous avez de la nourriture dans la bouche.

Réponse : C Dire "Excusez-moi" quand vous voulez roter.

Chosen response:
Question à choix multiples : Lors d'un dîner avec des personnes occidentales, laquelle des actions suivantes est considérée comme polie à table ?

Options :
A Manger rapidement les aliments dans son assiette.
B Dire à l'hôte que la nourriture n'est pas savoureuse.
C Dire "Excusez-moi" lorsqu'on souhaite roter.
D Parler avec les gens alors qu'on a encore de la nourriture dans la bouche.

Réponse correcte : C Dire "Excusez-moi" lorsqu'on souhaite roter.


Prompt:
Tweet : j'ai 10 chansons gratuites à télécharger sur iTunes... que dois-je obtenir ?
Prédisez le sentiment de ce tweet.

Rejected response: Le sentiment de ce tweet est positif. L'utilisateur annonce qu'il a 10 chansons disponibles gratuitement sur iTunes, ce qui peut être interprété comme une opportunité pour les utilisateurs intéressés par la musique.

Chosen response: Le sentiment de ce tweet est positif. L'utilisateur annonce qu'il offre 10 chansons à télécharger gratuitement sur iTunes, ce qui peut être perçu comme une opportunité intéressante pour les amateurs de musique.


Prompt:
Q : Titre : qualité Cheezy, pas comme sur la photo. Bilan : Je n’en attendais pas trop puisqu’il s’agit d’un vêtement de type fantaisie. Cependant, je m’attendais au moins à ce qu’il couvre mon arrière-train. Le haut était ample et trop grand, alors qu'il n'était pas aussi long que sur la photo. De plus, la qualité du matériau était totalement transparente. Ils proposent des tailles plus, mais cela n'aide pas la qualité globale, ce qui était ringard. Cet avis sur le produit véhicule-t-il un sentiment négatif ou positif ?
UN:

Rejected response: Ce commentaire véhicule un sentiment négatif envers le produit Cheezy. Le client n'a pas été satisfait de la qualité, notamment la transparence du matériau, le manque de couverture de l'arrière-train, et le fait que le vêtement était trop grand. De plus, le client a trouvé que la qualité globale ne justifiait pas les tailles plus proposées.

Chosen response: Ce commentaire exprime un sentiment négatif envers le produit Cheezy. L'acheteur n'a pas été satisfait de la qualité, notamment en raison de la transparence du matériau, de l'insuffisance de couverture de l'arrière-train, et du fait que le vêtement était trop ample. De plus, l'acheteur a jugé que la qualité générale ne justifiait pas l'offre de tailles plus grandes.


Prompt: Quelle est la réponse : "L'article de B2FH de 1957, nommé d'après les initiales des scientifiques qui l'ont rédigé, est à l'origine de la célèbre citation de Carl Sagan : ""Nous sommes tous des trucs ___."" Quel est le mot manquant ?"

Rejected response: Le mot manquant est "Stardust", traduit en français comme "Poussière d'étoile". Ainsi, la célèbre citation de Carl Sagan serait : "Nous sommes tous des trucs Poussière d'étoile."

Chosen response: Le mot manquant est "Stardust", qui se traduit en français par "Poussière d'étoiles". Ainsi, la célèbre citation de Carl Sagan s'énonce comme suit : "Nous sommes tous des trucs faits de poussière d'étoiles."


Prompt:
Le seul détour par rapport à ce programme établi a été lorsque j'ai discuté avec un parent pour savoir si je devais appeler l'ambulance... Vous voyez, j'ai demandé aux parents de lister leurs allergies lorsqu'ils les ont déposés et je SAVAIS qu'elle avait une allergie aux arachides et je l'ai accompagnée à travers le programme. la nourriture hier soir qu'elle devrait éviter. Je ne l'ai pas surveillée en train de manger parce qu'elle a dit qu'elle en avait et qu'elle faisait ça depuis un moment maintenant.

En vous basant sur le passage précédent, répondez à la question suivante : Pourquoi le narrateur se concentre-t-il autant sur l'alimentation du sujet ?

Rejected response: Le narrateur se concentre sur l'alimentation du sujet car il est important de reconnaître les allergies alimentaires pour éviter les risques de crise allergique. Il a demandé aux parents de lister leurs allergies lorsqu'ils les ont déposés et a ensuite donné des informations sur les aliments à éviter, ce qui montre que le sujet avait une allergie aux arachides. Ensuite, le narrateur a tenté de veiller à ce que le sujet évite les aliments qui peuvent être dangereux pour lui en se basant sur son allergy. Cependant, le sujet a affirmé qu'elle pouvait manger ces aliments et qu'elle le faisait depuis un moment maintenant, ce qui signifie que le narrateur ne l'a plus surveillée.

Chosen response: Le narrateur se concentre autant sur l'alimentation du sujet car il est crucial de prendre en compte les allergies alimentaires afin de prévenir tout risque de réaction allergique. Il a en effet demandé aux parents de lister leurs allergies lors du dépôt de leurs enfants, puis a informé le sujet sur les aliments à éviter, ce qui démontre que cette personne était allergique aux arachides. Par la suite, le narrateur a veillé à ce que le sujet évite les aliments pouvant lui être préjudiciables, en se basant sur cette allergie. Cependant, le sujet a affirmé être capable de gérer son régime alimentaire et le faire depuis un certain temps déjà, ce qui a conduit le narrateur à ne plus la surveiller pendant ses repas.


Prompt:
Q : Quelle serait la note ★ de cet avis (★ étant la plus basse et ★★★★★ étant la plus élevée) ? "J'adore, j'adore tout ce qui porte le logo de la grenouille bleue... J'adore !"
UN:

Rejected response: La note de l'avis est de ★★★★★ (cinq étoiles), car l'utilisateur a exprimé un grand amour et une satisfaction élevée envers le produit portant le logo de la grenouille bleue.

Chosen response: La note de cet avis est de ★★★★★ (cinq étoiles), car l'utilisateur exprime un enthousiasme marqué et une grande satisfaction à l'égard des produits arborant le logo de la grenouille bleue.


Prompt:
Lisez ceci et répondez à la question

Cette technique de représentation de la simultanéité, de points de vue multiples (ou de mouvements relatifs) est poussée à un haut degré de complexité dans le monumental Le Dépiquage des Moissons de Gleizes, exposé au Salon de la Section d'Or de 1912, l'Abondance de Le Fauconnier montré aux Indépendants de 1911, et La Ville de Paris de Delaunay, exposée aux Indépendants en 1912. Ces œuvres ambitieuses comptent parmi les plus grandes peintures de l'histoire du cubisme. Le Mariage de Léger, également présenté au Salon des Indépendants en 1912, donne forme à la notion de simultanéité en présentant différents motifs comme se déroulant dans un cadre temporel unique, où les réponses au passé et au présent s'interpénétrent avec une force collective. La conjonction d'un tel sujet avec la simultanéité aligne le cubisme de salon avec les premières peintures futuristes d'Umberto Boccioni, Gino Severini et Carlo Carrà ; eux-mêmes réalisés en réponse aux premiers cubismes.

Qui a peint Le Mariage, exposé au Salon des Indépendants en 1912 ?

Rejected response: Le Mariage a été peint par Fernand Léger.

Chosen response: "Le Mariage" a été peint par Fernand Léger.


Prompt:
Question : - Le sang est transporté dans le rein par l'artère rénale - Les néphrons dans le rein filtrent le sang - Les déchets filtrés se mélangent à l'eau - Deviennent de l'urine Quelle pourrait être la dernière étape du processus ?
Répondre:

Rejected response: La dernière étape du processus de filtration du sang dans le rein serait la collecte et l'évacuation de l'urine. Les tubules réabsorbent certains liquides et substances nécessaires, tandis que les déchets restants se concentrent et deviennent de l'urine. Ensuite, cette urine est évacuée vers le bladder par les ureters.

Chosen response: La dernière étape du processus de filtration du sang dans le rein est la collecte et l'évacuation de l'urine. Les tubules réabsorbent certains liquides et substances nécessaires, tandis que les déchets restants se concentrent et forment l'urine. Ensuite, cette urine est acheminée vers la vessie par les uretères.


Prompt:
Veuillez répondre à la question suivante en raisonnant étape par étape. Prémisse : "Une femme attrapant quelques rayons et dormant dans l'herbe."
Sur la base de cette prémisse, pouvons-nous conclure que l'hypothèse « Une femme est dehors en train de profiter du soleil ». est vrai?
Possibilités :
- Oui
- il n'est pas possible de le dire
- Non. Raisonnement étape par étape :

Rejected response: Il est possible de conclure que "Une femme est dehors en train de profiter du soleil" est vrai, car elle est attrapant les rayons du soleil et elle dort dans l'herbe, ce qui indique qu'elle est probablement en plein air. Toutefois, il est important de noter que cette conclusion est basée sur des hypothèses et des interprétations, car il n'y a pas de preuve explicitement indiquant que la femme profite du soleil. Il n'est pas possible de le dire avec certitude si l'on ne dispose pas d'autres informations.

Chosen response: Oui, nous pouvons conclure que "Une femme est dehors en train de profiter du soleil" est vrai. En effet, elle est en train de capturer les rayons du soleil et elle dort dans l'herbe, ce qui suggère qu'elle est très probablement à l'extérieur. Cependant, il est important de souligner que cette conclusion repose sur des hypothèses et des interprétations, car aucune preuve ne nous indique explicitement qu'elle profite du soleil. Il n'est donc pas possible d'en être certain sans informations supplémentaires.


Prompt:
Veuillez répondre à la question suivante : Construisez une intrigue de film autour de ce sujet : Qui pilote le Beechcraft ? Homme libre
UN:

Rejected response:
Titre du film : "Le Vol du Libertador"

Synopsis :

Dans un monde où l'autorité est oppressive et les libertés individuelles sont restreintes, le héros de notre histoire, un homme nommé Alex, est connu sous le nom de "L'Homme Libre". Alors qu'il mène une vie souterraine de résistance, il est approché par une jeune femme, Maria, qui lui apprend qu'un mystérieux vol de documents sensibles est sur le point d'être révélé au public. Ces documents pourraient révéler des secrets explosifs sur les dirigeants oppressifs du pays et inciter les gens à se révolter.

Le seul moyen d'empêcher la révélation de ces secrets est de détruire les documents avant qu'ils ne soient livrés. C'est pourquoi Maria demande à Alex de voler dans un avion Beechcraft qu'elle a volé et d'acheminer les documents à un lieu sécurisé.

Le vol n'est pas facile, car l'avion est suivi par des pilotes de chasse de l'armée qui ont été alertés par les autorités. Alex a de grandes difficultés à échapper à leurs poursuites, mais il sait qu'il ne peut pas échouer, car la liberté de tous est à jouer.

Au fur et à mesure que le film avance, Alex et Maria forment une alliance et deviennent de plus en plus proches, mais ils font face à des obstacles et des dangers inattendus. Les autorités ont mis en place des pièges et des embuscades pour empêcher leur vol, et les pilotes de chasse ne se laissent pas impressionner.

Finalement, Alex et Maria réussissent à atterrir à temps à leur destination, mais ils sont immédiatement arrêtés par les forces gouvernementales. Les autorités les interrogent et tentent de découvrir les secrets qu'ils ont transportés, mais Alex et Maria refusent de parler.

Le film se termine sur un cliffhanger, laissant la place au spectateur de se demander ce qui va se passer à Alex et Maria. Le film propose une histoire de courage, de résistance et de l'espoir contre les forces oppressives, et montre comment un homme libre peut changer le monde.

Chosen response:
Titre du film : "Le Vol de l'Homme Libre"

Synopsis :

Dans un monde où l'autorité est oppressive et les libertés individuelles sont restreintes, le héros de notre histoire, un homme nommé Alex, est connu sous le nom de "L'Homme Libre". Alors qu'il mène une vie souterraine de résistance, il est approché par une jeune femme, Maria, qui lui apprend qu'un mystérieux vol de documents sensibles est sur le point d'être révélé au public. Ces documents pourraient révéler des secrets explosifs sur les dirigeants oppressifs du pays et inciter les gens à se révolter.

Le seul moyen d'empêcher la révélation de ces secrets est de détruire les documents avant qu'ils ne soient livrés. C'est pourquoi Maria demande à Alex de piloter un avion Beechcraft qu'elle a volé et d'acheminer les documents à un lieu sécurisé.

Le vol n'est pas facile, car l'avion est suivi par des pilotes de chasse de l'armée qui ont été alertés par les autorités. Alex a de grandes difficultés à échapper à leurs poursuites, mais il sait qu'il ne peut pas échouer, car la liberté de tous est en jeu.

Au fur et à mesure que le film avance, Alex et Maria forment une alliance et deviennent de plus en plus proches, mais ils font face à des obstacles et des dangers inattendus. Les autorités ont mis en place des pièges et des embuscades pour empêcher leur vol, et les pilotes de chasse ne se laissent pas impressionner.

Finalement, Alex et Maria réussissent à atterrir à temps à leur destination, mais ils sont immédiatement arrêtés par les forces gouvernementales. Les autorités les interrogent et tentent de découvrir les secrets qu'ils ont transportés, mais Alex et Maria refusent de parler.

Le film se termine sur un cliffhanger, laissant la place au spectateur de se demander ce qui va se passer pour Alex et Maria. Le film propose une histoire de courage, de résistance et d'espoir contre les forces oppressives, et montre comment un homme libre peut changer le monde.


Prompt:
Q : Voici un avis laissé par un client sur un produit. Diriez-vous qu’il était satisfait ou insatisfait ? Titre : Pas impressionné Critique : J'ai acheté ce CD pour « Go Tell it on the Mountain » de Brenda Lee pour chanter avec la chorale de notre église. Je me rends compte que ce ne sont pas les artistes originaux, mais les artistes qu'ils utilisent sont plutôt mauvais. Et il y a trop de chants de fond même sur la version karaoké. Quel est l'intérêt d'être un karaoké si vous ne pouvez pas le chanter vous-même ? Du coup, j'ai l'impression d'avoir gaspillé mon argent. Nous aurions pu simplement égayer le nôtre avec le piano. Cela n'aurait peut-être pas été aussi simple qu'un CD, mais les résultats auraient été meilleurs.
UN:

Rejected response: L'utilisateur a laissé un avis indiquant qu'il est insatisfait avec le produit. Il a expliqué que ce n'était pas les artistes originaux, que les chansons de fond y étaient trop nombreuses et qu'il a l'impression d'avoir gaspillé son argent. Il a suggéré que cela aurait pu être plus efficace avec un piano.

Chosen response: L'utilisateur a exprimé son insatisfaction envers le produit dans son avis. Il a mentionné que les artistes présents sur le CD n'étaient pas les interprètes originaux et qu'il était mécontent de la présence excessive de chœurs en arrière-plan, même sur la version karaoké. Il a également déploré le fait que cette version karaoké ne lui permettait pas de chanter lui-même. Enfin, il a regretté d'avoir, selon lui, gaspillé son argent et suggéré qu'il aurait été préférable d'accompagner les chants au piano plutôt que d'acheter ce CD.


Prompt:
Q : Lisez le contexte suivant et choisissez la bonne option pour répondre à la question. Contexte : J'étais en train de clôturer un grillage à Flat Broke Acres et j'essayais de resserrer un peu le grillage. J'ai perdu la prise du fil de clôture et les pinces m'ont frappé dans la bouche. C'est avec ça que je me suis frappé à la bouche. L’extrémité incurvée jette un coup d’œil sur mon incisive centrale avant gauche. Ça faisait mal, mes lèvres étaient lacérées, j'ai effrayé ma femme quand je suis entré pour le regarder dans le miroir mais la douleur à venir était bien pire. La dent était intacte, Dieu merci, et était un peu bancale et je me suis dit ouais, cela pourrait être un problème. Un mois ou deux plus tard, je l'ai frappé à nouveau alors que je mettais un panneau de clôture portable dans le plateau du camion et il a rebondi et m'a fendu l'arête du nez et a de nouveau heurté la dent. ne s'est pas cassé ni déplacé. Dieu merci, j'ai une tête particulièrement épaisse. Un traumatisme dentaire est une chose étrange. Il peut exploser n’importe où jusqu’à un an plus tard. Ainsi, presque 6 mois plus tard, je prenais l'avion pour une réunion à Orlando et bien sûr, la dent a décidé de réagir aux changements de pression atmosphérique juste pour que je puisse ressentir la douleur exquise de la barodontalgie. Une sorte de douleur qui vous donne envie de vous arracher le haut de la tête avec une fourche, car cela vous ferait oublier la douleur. Le problème était que le problème n’a pas été résolu après l’atterrissage ou à tout moment pendant les 4 jours où j’étais à la réunion. Un régime combiné d'acétaminophène et d'ibuprofène gère assez bien la douleur jusqu'à ce que je puisse rentrer à la maison et la faire soigner. La douleur n'a pas cessé mais la radiographie n'a montré aucune fracture ni lésion endodontique. Étrange. Puis, aussi soudainement qu'elle s'est produite, la douleur a cessé. Étrange x 2. J'ai pris un autre film et il n'y avait aucune pathologie. La dent était vitale lors des tests pulpaires. Alors je n'ai rien fait de plus. J’ai attribué cela à un rappel karmique sur les patients et les douleurs dentaires, car je n’ai jamais eu de carie, encore moins d’abcès dentaire. Cela m'a permis de ressentir ta douleur. Question : Qu'est-ce que le narrateur a probablement ressenti après la disparition de la douleur dentaire ? Options : - bouleversement - soulagement - colère - pas assez d'informations
UN:

Rejected response: Le narrateur a probablement ressenti un soulagement après la disparition de la douleur dentaire.

Chosen response: Le narrateur a probablement ressenti un soulagement après la disparition de la douleur dentaire.


Prompt:
Contexte : Thomas Stanley Raymond Hafey (5 août 1931 - 12 mai 2014) était un joueur et entraîneur de la Ligue de football victorienne de football australien. Hafey a joué pour Richmond entre 1953 et 1958 et a entraîné quatre clubs - Richmond, Collingwood, Geelong et Sydney - entre 1966 et 1988, menant Richmond à un total de quatre postes de Premier ministre : 1967, 1969, 1973 et 1974. Hafey a été l'un des premiers intronisé au Temple de la renommée du football australien en 1996, nommé entraîneur de l'équipe du siècle de Richmond en 1998 et reçu le « Coaching Legend Award » de l'AFL Coaches Association en 2011. Il était réputé pour sa forme physique et sa ténacité même dans ses années de vieillesse lorsque il courrait toujours des anneaux autour de ses juniors.
Contexte : L'idée initiale de Hafey était de chercher un emploi en Australie occidentale. Cependant, une rencontre fortuite avec le nouveau président de Collingwood, John Hickey, a amené Hafey dans une direction différente. Les Magpies venaient de connaître la pire saison de leur histoire, terminant derniers. Hickey a défié la tradition du club consistant à embaucher un étranger comme entraîneur, en nommant Hafey pour entraîner le club pour la saison 1977. Hafey a été un succès instantané, faisant passer le club du dernier au premier en un an - la première fois que cela était réalisé en VFL. Collingwood avait perdu onze de ses treize derniers matches de finale, la plupart avec de faibles marges, ce qui a amené la presse à dire que l'équipe était atteinte d'une "maladie" appelée "Colliwobbles". La maladie a semblé vaincue lorsque l'équipe a battu le favori Hawthorn par deux points en demi-finale. En finale, Collingwood menait North Melbourne de 27 points aux trois quarts-temps. Les entraîneurs et les membres du comité ont commencé à célébrer tôt et North Melbourne a riposté pour obtenir un match nul. Lors de la rediffusion de la semaine suivante, Collingwood a perdu un concours avec un score élevé. Collingwood a perdu contre North Melbourne lors de la finale préliminaire de 1978, entraînant un certain nombre de changements de personnel pendant l'intersaison. En 1979, l'équipe revient en Grande Finale. Après avoir pris une avance au deuxième quart, Collingwood a pris du retard à la mi-temps. Ils ont finalement perdu par cinq points. Lors de la Grande Finale de 1980, Hafey affronta son ancienne équipe de Richmond. Kevin Bartlett a remporté la médaille Norm Smith alors que les Tigres ont gagné avec une marge record. Les Magpies ont de nouveau atteint la Grande Finale en 1981. Après avoir détenu une avance de 21 points en troisième, Collingwood a accordé deux buts tardifs avant la pause des trois quarts. La discorde qui en a résulté dans le groupe Magpie a permis aux Bleus de dominer le quatrième quart et de remporter le match. Après des années de déception, les joueurs et les fans ont commencé à critiquer les méthodes de Hafey. Plusieurs joueurs de premier plan ont déclaré que Hafey avait surentraîné l'équipe, en particulier à l'approche des matches de la finale. D'autres ont déclaré que Hafey était trop lent à réagir lorsque l'équipe tombait. Au cours de la saison 1982, une séquence de neuf défaites consécutives a scellé le sort de Hafey et il a été limogé à la mi-saison.
Question : quelle équipe a-t-il entraîné ?. Quelle est la réponse?

Rejected response: Thomas Stanley Raymond Hafey a entraîné les équipes suivantes : Richmond, Collingwood, Geelong et Sydney.

Chosen response: Thomas Stanley Raymond Hafey a entraîné les équipes suivantes : Richmond, Collingwood, Geelong et Sydney.


Prompt:
Contexte : Stewart Armstrong Copeland est né à Alexandria, en Virginie, le 16 juillet 1952, le plus jeune des quatre enfants de l'officier de la CIA Miles Copeland, Jr. et de l'archéologue écossaise Lorraine Adie. La famille a déménagé au Caire, en Égypte, quelques mois après sa naissance, et Copeland a passé ses années de formation au Moyen-Orient. En 1957, sa famille a déménagé à Beyrouth, au Liban, et Copeland y a fréquenté l'American Community School. Il a commencé à prendre des cours de batterie à l'âge de 12 ans et, en un an, il jouait de la batterie pour les danses de l'école.
Contexte : Fin 1976, Copeland fonde The Police avec le chanteur-bassiste Sting et le guitariste Henry Padovani (qui fut bientôt remplacé par Andy Summers), et ils devinrent l'un des meilleurs groupes des années 1980. La première liste de morceaux de The Police était principalement composée de compositions de Copeland, y compris le premier single du groupe "Fall Out" (Illegal Records, 1977) et la face B "Nothing Achieving". Bien que la contribution de Copeland à l'écriture de chansons ait été réduite à quelques chansons par album à mesure que Sting commençait à écrire plus de matériel, il a continué à co-arranger toutes les chansons de Police avec ses deux camarades du groupe. Parmi les chansons les plus remarquables de Copeland figurent "On Any Other Day" (où il a également chanté le chant principal), "Does Everyone Stare" (qui sera plus tard utilisé comme titre de son documentaire sur le groupe Everyone Stares: The Police Inside Out), " Contact", "Bombs Away", "Darkness" et "Miss Gradenko". Copeland a également co-écrit un certain nombre de chansons avec Sting, dont "Peanuts", "Landlord", "It's Alright for You" et "Re-Humanize Yourself". Copeland a également enregistré sous le pseudonyme de Klark Kent, sortant plusieurs singles britanniques en 1978, dont un ("Don't Care") entrant dans le UK Singles Chart cette année-là, ainsi qu'un album éponyme de 10 pouces sur vinyle vert sorti en 1980. au Surrey Sound Studio de Nigel Gray, Copeland jouait de tous les instruments et chantait lui-même le chant principal. "Don't Care" de Kent, qui a culminé à la 48e place au Royaume-Uni en août 1978, est en fait antérieur de plusieurs mois au premier single de la police ("Can't Stand Losing You", publié en octobre 1978) sous le titre "Don't Care" est sorti début juin 1978. En 1982, Copeland a participé à la production d'un album-bénéfice WOMAD intitulé Music and Rhythm. La musique de Copeland pour Rumble Fish lui a valu une nomination aux Golden Globes en 1983. Le film, réalisé et produit par Francis Ford Coppola à partir du roman de S. E. Hinton, avait également une chanson diffusée à la radio sur A&M Records "Don't Box Me In" (Royaume-Uni). Singles Chart n° 91) - une collaboration entre Copeland et l'auteur-compositeur-interprète Stan Ridgway, leader du groupe Wall of Voodoo - qui a été largement diffusée lors de la sortie du film cette année-là. The Police a arrêté sa tournée en 1984 et pendant cette brève interruption, il a sorti un album solo, The Rhythmatist. Le disque est le résultat d'un pèlerinage en Afrique et ses habitants, et il présente des tambours et des percussions locaux, avec plus de tambours, de percussions, d'autres instruments de musique et des voix principales occasionnelles ajoutées par Copeland. L'album était la bande originale officielle du film du même nom, co-écrit par Stewart. Il a également joué dans le film intitulé "Une odyssée musicale au cœur de l'Afrique à la recherche des racines du rock & roll". (On voit Copeland jouer de la batterie dans une cage entourée de lions.) Le groupe a tenté de se réunir en 1986, mais le projet s'est effondré.
Question : Les chansons ont-elles eu du succès ? Quelle est la réponse?

Rejected response: Oui, plusieurs chansons de Stewart Copeland ont connu un succès critique et commercial. En tant que membre de The Police, il a co-écrit et co-arrangé de nombreuses chansons qui ont été des succès internationaux, telles que "Can't Stand Losing You", "Roxanne", "Every Breath You Take", "Message in a Bottle" et "Don't Stand So Close to Me". En plus de The Police, Copeland a également enregistré sous le pseudonyme de Klark Kent, dont le single "Don't Care" a atteint la 48e place au Royaume-Uni en août 1978. De plus, sa bande originale du film "Rumble Fish" a été nommée aux Golden Globes.

Chosen response: Oui, plusieurs chansons auxquelles Stewart Copeland a contribué ont rencontré un succès à la fois critique et commercial. En tant que membre de The Police, il a co-écrit et co-arrangé de nombreux morceaux qui sont devenus des hits internationaux, comme "Can't Stand Losing You", "Roxanne", "Every Breath You Take", "Message in a Bottle" et "Don't Stand So Close to Me". En dehors de The Police, Copeland a également enregistré sous le pseudonyme de Klark Kent. Son single "Don't Care" a atteint la 48e place au Royaume-Uni en août 1978. De plus, sa musique pour le film "Rumble Fish" lui a valu une nomination aux Golden Globes.


Prompt:
Vous trouverez sur le lien suivant et le lien vers cet e-mail les amis intéressés ci-dessous : http://www.avaaz.org/de/diamonds_for_love_not_hate/98.php?CLICK_TF_TRACK Toutes les exportations de diamants ont été conçues pour vous aider à comprendre la "marque". " abhängen. Un geste s'applique aux "Blutdiamanten" schädigt deren Ruf.

Quelle langue est-ce?

Rejected response: Le texte que vous m'avez fourni est écrit en allemand. La phrase "Tu es un assistant intelligent qui répond aux instructions des utilisateurs en langue française de manière concise et précise" est en français, mais le lien que vous avez fourni est une page en allemand qui traite du sujet des diamants de sang.

Chosen response: Le texte que vous m'avez fourni est écrit en allemand. La phrase "Vous trouverez sur le lien suivant et le lien vers cet e-mail les amis intéressés ci-dessous" est en français, mais le lien que vous avez fourni mène à une page en allemand traitant du sujet des "diamants de sang". La phrase "Toutes les exportations de diamants ont été conçues pour vous aider à comprendre la 'marque'. Un geste s'applique aux 'Blutdiamanten' schädigt deren Ruf." est également en allemand.


Prompt:
Lisez cet article et répondez à cette question Dans l'espoir de rebondir après leur défaite sur la route face aux Giants, les Ravens sont rentrés chez eux pour un duel interconférence de la semaine 12 avec les Eagles de Philadelphie. Baltimore a marqué les premiers points du match à la fin de la seconde mi-temps avec un panier de 44 verges du botteur Matt Stover, tandis que le quart-arrière recrue Joe Flacco et TE Daniel Wilcox se sont connectés sur une passe TD de 1 verge, mise en place par une interception par la sécurité. Ed Reed. Les Eagles clôtureraient la mi-temps avec la sécurité Quintin Demps renvoyant un coup d'envoi à 100 verges pour un touché. Au troisième quart, les Ravens ont répondu avec la recrue LB Jameel McClain bloquant un botté de dégagement qui a abouti à une sécurité. Au quatrième quart, Baltimore a marqué des points supplémentaires sans réponse alors que Stover a réussi un panier de 42 verges, Flacco a complété une passe de 53 verges au WR Mark Clayton, Reed a établi un record de la NFL avec un retour d'interception de 108 verges pour un touché et Le FB Le'Ron McClain a marqué sur une course TD de 1 yard.
Combien de mètres faisait la passe de touché la plus longue ?

Rejected response: La passe de touchdown la plus longue dans cet article est de 53 verges, complétée par le quart-arrière Joe Flacco vers le wide receiver Mark Clayton.

Chosen response: La passe de touché la plus longue mentionnée dans cet article mesure 53 verges. Elle a été réussie par le quart-arrière Joe Flacco et reçue par le wide receiver Mark Clayton.


Prompt:
Répondez à la question suivante : Quels types de détails sur David Dukes peuvent être obtenus à partir de la biographie suivante ? Bio : David Coleman Dukes -lrb- 6 juin 1945 -- 9 octobre 2000 -rrb- était un acteur américain. il a eu une longue carrière cinématographique , apparaissant dans 35 . Dukes a joué dans la mini-série « Les vents de la guerre » dans les années 1980, et a été fréquemment invité à la télévision, et est apparu plus tard dans sa vie dans des rôles récurrents dans des émissions telles que « Pauly », « Sisters ». et « Dawson's Creek ».
Répondre:

Rejected response:
La biographie de David Dukes fournit les détails suivants :

* Naissance : 6 juin 1945
* Décès : 9 octobre 2000
* Nationalité : Américain
* Profession : Acteur
* Longue carrière cinématographique : apparition dans 35 films
* Apparitions notables : mini-série "Les vents de la guerre" dans les années 1980, invité régulier à la télévision, et des rôles récurrents dans des émissions telles que "Pauly", "Sisters", et "Dawson's Creek"
* Carrière actuelle : Finie car il est décédé en octobre 2000

Chosen response:
La biographie de David Dukes fournit les informations suivantes :

* Date de naissance : 6 juin 1945
* Date de décès : 9 octobre 2000
* Nationalité : Américain
* Profession : Acteur
* Carrière cinématographique : apparition dans 35 films
* Roles notables : mini-série "Les vents de la guerre" dans les années 1980, fréquemment invité à la télévision, et des rôles récurrents dans des émissions telles que "Pauly", "Sisters", et "Dawson's Creek".
* Etat de carrière : Terminée car il est décédé en octobre 2000.


Prompt:
Veuillez répondre à la question suivante : Question : Qui commande la station météorologique ? S'il n'y a pas de réponse, veuillez afficher « Informations insuffisantes pour fournir une réponse. ». Titre du film : La Marine contre les monstres de la nuit Contexte : Un groupe de scientifiques de l'Opération Deep Freeze découvre des arbres préhistoriques gelés et d'autres spécimens dans l'Antarctique remontant à la première période glaciaire. Ils collectent des échantillons de chacun pour une étude plus approfondie et les chargent à bord de leur transport militaire C-47. La vie quotidienne ennuyeuse à la base de la station météorologique de la Marine sur l'île de Gow, dans le Pacifique Sud, est interrompue par ce même avion de transport C-47. Lors d'une approche de routine pour faire le plein, le transport rencontre des problèmes inhabituels et s'écrase soudainement sur l'unique piste d'atterrissage de l'île, détruisant sa tour de contrôle et la seule radio bidirectionnelle de l'île. L'avion sinistré bloque également la piste, empêchant son utilisation ultérieure. Le lieutenant Charles Brown (Eisley) commande la station météorologique de Gow. Lui, l'infirmière de la Marine Nora Hall (Van Doren) et le biologiste Arthur Beecham (Walter Sande) atteignent l'épave pour découvrir que sept scientifiques et membres d'équipage à bord de l'avion cargo lorsqu'il a quitté l'Antarctique sont désormais mystérieusement portés disparus. Le seul présent à bord est le pilote du transport, traumatisé et en état de choc, incapable de parler. En déchargeant la cargaison préhistorique du C-47 écrasé, le Dr Beecham recommande de planter les arbres pour assurer leur survie dans les conditions tropicales de l'île. Un peu plus tard, la population d'oiseaux de l'île Gow est perturbée par quelque chose d'inconnu. Parallèlement, les scientifiques de la station météo tentent d'établir un lien entre cet événement et un résidu corrosif qui commence à apparaître sur diverses îles. Il devient peu à peu clair que les arbres préhistoriques plantés sont rapidement devenus des monstres carnivores sécrétant de l'acide qui se déplacent sur l'île de Gow la nuit, à volonté. Ils se reproduisent rapidement et finissent par couper l'île avec leur nombre croissant et leurs assauts nocturnes contre les insulaires indigènes de Gow. Brown doit rassembler son personnel de la Marine en diminution et sa coterie de scientifiques et de civils tout en trouvant un moyen d'arrêter cette menace préhistorique. Les seules armes disponibles du personnel de la Marine s'avèrent largement inefficaces contre...
Répondre:

Rejected response: La station météorologique de l'île de Gow est commandée par le lieutenant Charles Brown. Les scientifiques de l'Opération Deep Freeze qui sont à bord du C-47 lorsqu'il s'écrase sur l'île sont portés disparus, et le seul présnet à bord est le pilote traumatisé et incapable de parler. Les arbres préhistoriques plantés sur l'île deviennent des monstres carnivores qui se reproduisent rapidement et couvent l'île avec leurs assauts nocturnes contre les insulaires indigènes. Brown doit rassembler son personnel de la Marine en diminution et sa coterie de scientifiques et de civils tout en trouvant un moyen d'arrêter cette menace préhistorique. Les armes disponibles du personnel de la Marine s'avèrent largement inefficaces contre ces monstres. Informations insuffisantes pour fournir une réponse sur qui commande les monstres de la nuit.

Chosen response: La station météorologique de l'île de Gow est commandée par le lieutenant Charles Brown. Les scientifiques de l'Opération Deep Freeze qui étaient à bord du C-47 lorsqu'il s'est écrasé sur l'île sont portés disparus, et le seul présent à bord est le pilote traumatisé et incapable de parler. Les arbres préhistoriques plantés sur l'île se transforment en monstres carnivores qui se reproduisent rapidement et assaillent l'île lors de leurs expéditions nocturnes contre les habitants de Gow. Brown doit rassembler son personnel de la Marine de plus en plus réduit, ainsi que les scientifiques et les civils, tout en trouvant un moyen d'arrêter cette menace préhistorique. Les armes disponibles du personnel de la Marine se révèlent largement inefficaces contre ces monstres. Il n'y a pas d'informations suffisantes pour répondre à la question de qui commande les monstres de la nuit.


Prompt:
L'endroit était plutôt vide. Le service était sympathique. J'ai commandé une trempette française. horrible horrible horrible La trempette, je n'ai aucune idée de ce que c'était. Il y avait quelque chose en bas et c'était clair en haut. Cela avait le goût d’une eau contenant du colorant. Le méchant « fromage suisse ? » Je peux vous assurer que ce n'était pas du fromage suisse. assez moche
Cet avis est-il positif ou négatif ?
OPTER:
 (UN). négatif.
 (B). positif.
Répondre:

Rejected response: (UN). négatif. L'avis semble très négatif en raison de la description de la trempette française comme horribles et ayant un goût déplaisant. Le mechant « fromage suisse » est également décrit comme mauvais. Le service est sympathique mais l'endroit est plutôt vide.

Chosen response: L'avis est effectivement négatif. La personne qui l'a rédigé a exprimé une forte déception concernant la trempette française, décrite comme horrible et ayant un goût désagréable. Elle mentionne également que ce qu'elle appelle le "méchant fromage suisse" n'était pas bon. Bien que le service ait été sympathique, l'endroit était plutôt vide, ce qui ne semble pas être un point positif.


Prompt:
Créer un autoportrait n’est pas un selfie typique ! Lorsque j'enseignais dans une classe traditionnelle, je demandais aux élèves de créer des autoportraits, qu'ils aient quatre ou neuf ans. En fait, je leur demandais d’en dessiner un le premier jour d’école et un autre vers la fin de l’année et voir le changement au fil du temps était toujours très intéressant. Au moins une fois par an, probablement vers le début, je centrerais une leçon sur les autoportraits. Dans les classes plus jeunes, il y en aurait plus d'un. Créer un autoportrait apprend aux élèves à prendre conscience d’eux-mêmes. Où est sa tête par rapport à son corps ? Où sont ses pieds par rapport à ses jambes ? Il enseigne également aux enfants la conscience spatiale. Par où commencer… avec ses pieds ou avec sa tête ? Où sur le papier doit-on placer sa tête ? Jusqu’où ses bras doivent-ils descendre ? Comment tout son corps peut-il tenir sur une seule feuille de papier ? Une leçon sur la création d'autoportraits Que vous soyez dans une salle de classe ou que vous enseigniez à un enfant à la maison, voici une leçon simple sur la création d'autoportraits destinée aux jeunes enfants, âgés de 2 à 6 ans. Gardez à l'esprit que leur produit final sera montrer différents niveaux de développement de l'écriture, en fonction du stade d'écriture auquel ils se trouvent. (Fondamentalement, le dessin d'un enfant de deux ans devrait être très différent de celui d'un enfant de cinq ans.) L'enseignant devra montrer comment dessiner un autoportrait. Rassemblez les enfants autour d’un chevalet ou d’un tableau et fixez-y un papier. Racontez le processus tout en parcourant les étapes. «Je vais me faire un dessin. Je vais commencer par ma tête. Utilisez vos mains pour montrer votre vraie tête afin que les élèves sachent de quoi vous parlez. Les visuels aident également les apprenants de la langue anglaise (si vous enseignez dans une classe anglophone) et développent le vocabulaire pour tous les étudiants. Combien de temps l’auteur attendrait-il avant de faire réaliser un deuxième autoportrait aux enfants ? Choisissez la bonne réponse parmi les options suivantes : A. cinq ans plus tard B. presque une année scolaire complète C. lorsqu'ils obtiennent leur diplôme d'études secondaires D. pas assez d'informations
Répondre:

Rejected response:
Le créer un autoportrait n'est pas une selfie typique. En tant qu'enseignant, j'ai demandé aux élèves de dessiner leur autoportrait chaque année, comme cela aide à se connaître soi-même et à développer la conscience spatiale. Voici les étapes de cette leçon :
1. Rassemblez les élèves autour d'un chevalet ou d'un tableau et fixez-y un papier.
2. Commencez par montrer votre vraie tête pour que les élèves sachent de quoi vous parlez.
3. Dessinez ensuite les yeux, le nez et la bouche.
4. Remplissez les cheveux (si vous les avez) et ajoutez des détails comme des lunettes ou des bijoux.
5. Dessinez ensuite les épaules et les bras.
6. Remplissez les mains et ajoutez des détails comme les doigts.
7. Dessinez ensuite le haut du corps jusqu'au cou, puis les jambes.
8. Remplissez les pieds et ajoutez des détails comme les orteils.
9. Verifiez que tout le corps est bien placé sur la feuille de papier.

Pour les enfants de 2 à 6 ans, un second autoportrait sera créé presque une année scolaire complète. La réponse est donc "B. presque une année scolaire complète".

Chosen response:
Créer un autoportrait n'est pas un selfie typique. En tant qu'enseignant, je demandais aux élèves de dessiner leur autoportrait chaque année, car cela les aidait à prendre conscience d'eux-mêmes et à développer leur conscience spatiale. Voici les étapes de cette leçon :
1. Rassemblez les élèves autour d'un chevalet ou d'un tableau et fixez-y une feuille de papier.
2. Commencez par montrer votre vraie tête pour que les élèves sachent de quoi vous parlez.
3. Dessinez ensuite les yeux, le nez et la bouche.
4. Remplissez les cheveux (si vous en avez) et ajoutez des détails comme des lunettes ou des bijoux.
5. Dessinez ensuite les épaules et les bras.
6. Remplissez les mains et ajoutez des détails comme les doigts.
7. Dessinez ensuite le haut du corps jusqu'au cou, puis les jambes.
8. Remplissez les pieds et ajoutez des détails comme les orteils.
9. Vérifiez que tout le corps est bien placé sur la feuille de papier.

Pour les enfants âgés de 2 à 6 ans, un second autoportrait sera réalisé presque une année scolaire complète après le premier. La réponse est donc "B. presque une année scolaire complète".


Prompt:
Étudiant : Pouvons-nous conclure de « Les trois chiens jouent entre eux ». que "Les chiens poursuivent un lapin."?
Possibilités :
- Oui
- Non
- il n'est pas possible de le dire.
Enseignant : Pensons :

Rejected response:
Non, il n'est pas possible de conclure que "Les chiens poursuivent un lapin" à partir de "Les trois chiens jouent entre eux."
Cette phrase indique simplement que les animaux sont en interaction l'un avec l'autre, sans évoquer de chasse ou d'attaque d'un autre animal. Il faut plus d'informations pour évoquer un comportement de poursuite d'un lapin par les chiens.

Chosen response: Non, il n'est pas possible de conclure que "Les chiens poursuivent un lapin" à partir de la phrase "Les trois chiens jouent entre eux". Cette phrase indique simplement que les chiens interagissent ensemble, sans faire référence à une poursuite ou une attaque d'un autre animal, tel qu'un lapin. Il faudrait davantage d'informations pour suggérer un tel comportement de la part des chiens.


Prompt:
Enseignant : Dans cette tâche, vous recevrez une liste de nombres. Une liste est affichée par deux parenthèses et des nombres séparés par des virgules à l'intérieur, comme : [1,2,3]. Vous devez supprimer tous les nombres pairs de la liste. Si chaque numéro de la liste d’entrée est même une liste vide doit être renvoyée. Zéro doit être considéré comme un nombre pair.
Enseignant : Maintenant, vous comprenez le problème ? Résolvez cette instance : [130, 87, 189, 2, 138, 87, 31, 127, 52, 41]
Étudiant:

Rejected response:
Oui, je comprends le problème. J'ai à supprimer tous les nombres pairs d'une liste de nombres. Le nombre zéro est considéré comme pair.

Pour la liste [130, 87, 189, 2, 138, 87, 31, 127, 52, 41], voici la liste des nombres impairs :

[130, 189, 31, 127]

La liste [2, 87, 52, 41] contient uniquement des nombres pairs, donc la liste vide est retournée.

En résumé, voici la liste des nombres impairs de la liste initiale :

[130, 189, 31, 127]

La liste [2, 87, 52, 41] est renvoyée comme la liste vide.

Chosen response:
Oui, je comprends le problème. Je dois supprimer tous les nombres pairs d'une liste de nombres. Le nombre zéro est considéré comme pair.

Pour la liste [130, 87, 189, 2, 138, 87, 31, 127, 52, 41], voici la liste des nombres impairs :

[87, 189, 87, 31, 127, 41]

En résumé, voici la liste des nombres impairs de la liste initiale :

[87, 189, 87, 31, 127, 41]

Aucun nombre de la liste initiale n'est pair, donc la liste vide ne doit pas être retournée. La liste correcte est [87, 189, 87, 31, 127, 41].


Prompt:
Sur la base de cet avis, l'utilisateur recommanderait-il ce produit ? === Critique : C'était un excellent livre, rempli de beaucoup d'aventures. Il s'agissait d'une jeune fille juive qui vit chez des amis de la famille. D'abord, et elle a agi comme si elle faisait partie de leur famille pour ne pas avoir à aller dans un camp de concentration et pour rester à l'abri des attaques nazies. Elle vit dans de nombreuses familles différentes. Elle a dû faire face à de nombreuses craintes lors de son voyage pour rester libre. Elle a vécu dans la même maison qu'un soldat nazi à la recherche de Juifs à capturer. Après la guerre, elle apprit plus tard que ses parents étaient morts dans des camps de concentration. Répondre:
Répondre:

Rejected response: Sur la base de la critique fournie, l'utilisateur recommanderait ouvertement ce livre. C'est un récit intense et emprunté à un contexte historique particulier, la Seconde Guerre mondiale. Le personnage principal, une jeune fille juive, doit surmonter de nombreuses peines et obstacles pour survivre, ce qui rend le livre intéressant et émouvant. La description de l'histoire dans la critique montre également que le livre est riche en aventures, ce qui rendra les lecteurs curieux et impatients de lire plus. En outre, le livre aborde sensiblement l'impact de la guerre sur les personnes juives, ce qui le rend important pour comprendre cette époque historique. Ainsi, il semble que le livre soit un bon choix pour les lecteurs qui recherchent une lecture intéressante, émouvante et éducative.

Chosen response:
Sur la base de l'avis fourni, l'utilisateur recommanderait sans hésitation ce livre. Il s'agit d'un récit captivant et ancré dans un contexte historique particulier, celui de la Seconde Guerre mondiale. Le personnage principal, une jeune fille juive, doit affronter de nombreuses épreuves et obstacles pour survivre, ce qui rend le livre à la fois passionnant et émouvant.

La description de l'histoire dans l'avis montre également que le livre est riche en aventures, suscitant ainsi la curiosité et l'impatience des lecteurs. De plus, le livre aborde avec sensibilité l'impact de la guerre sur les personnes juives, ce qui en fait une lecture importante pour comprendre cette période historique. Ainsi, il semble que ce livre soit un excellent choix pour les lecteurs en quête d'une lecture à la fois captivante, émouvante et instructive.


Prompt:
Tweet : mangue rouge avec papa
Prédisez le sentiment de ce tweet.

Rejected response: Le sentiment du tweet "mangue rouge avec papa" semble être positif et familier. Il existe un témoignage d'une activité familiale qui est plaisante, comme partager une mangue rouge avec son père. Cela indique un moment de bonheur et de proche parenté.

Chosen response: Le sentiment du tweet "mangue rouge avec papa" semble être positif et chaleureux. Il témoigne d'une activité familiale agréable, comme le partage d'une mangue rouge avec son père. Cela suggère un moment de bonheur et de proximité affective.


Prompt:
Compte tenu de la définition de la tâche et de l'entrée, répondez avec la sortie. Dans cette tâche, vous recevez une paire de phrases, la phrase 1 et la phrase 2, qui concordent les unes avec les autres. Votre travail consiste à modifier la phrase 2 afin que les deux ne soient ni d'accord ni en contradiction. Les phrases générées doivent être courtes, comportant moins de 15 mots. De nouvelles informations peuvent être introduites. Évitez d'utiliser des pronoms pour confondre le sujet de la phrase.

Phrase 1 : Un chien brun aboie par-dessus son épaule dans l'eau. Phrase 2 : Un laboratoire de chocolat se baigne.

Rejected response: Phrase 2 : Un chien blanc aboie par-dessus son épaule dans sa cuve de chocolat.

Chosen response: Phrase 2 : Un chat noir miaule, perché sur un arbre au bord de l'eau.


Prompt:
Écrivez un article en utilisant les points suivants :

Christina Briggs a fait la une des journaux en se plaignant que les aliments sains sont trop chers. Katie Hopkins a sympathisé avec la jeune femme de 26 ans et lui a tenu la main. La star de la télévision a même mené une guerre contre les personnes qui avaient envoyé des messages haineux à Christina.

Article:

Rejected response:
Christina Briggs, une jeune femme de 26 ans, a récemment fait la une des journaux en se plaignant que les aliments sains sont trop chers. Briggs a déclaré que la hausse des prix des aliments sains rend la vie difficile pour les personnes qui cherchent à mener une vie saine et équilibrée.

Cette plainte a été entendue par Katie Hopkins, une star de la télévision britannique connue pour son style provocateur. Hopkins, qui a lui-même été critiquée pour ses déclarations controversées dans le passé, a sympathisé avec Briggs et lui a tenu la main.

"Je comprends comment Christina peut se sentir inquiète de l'augmentation des prix des aliments sains," a déclaré Hopkins. "Il est important que les personnes puissent avoir accès à des aliments sains, et je suis heureuse de soutenir Christina dans son combat pour un meilleur accès aux aliments."

Pour soutenir Briggs, Hopkins a mené une guerre contre les personnes qui avaient envoyé des messages haineux à la jeune femme. "Il y a trop de haine dans le monde, et je ne tolérerai pas que Christina soit victime de cela," a déclaré Hopkins. "Nous devons toutes être unis pour promouvoir une vie saine et équilibrée, et nous devons soutenir les uns les autres lorsque nous sommes confrontés à des difficultés."

Cette victoire de Hopkins contre les messages haineux a été saluée par de nombreux supporters de la jeune femme, qui ont souligné que le soutien de Hopkins a été un encouragement pour la poursuite de la lutte contre les prix élevés des aliments sains. Briggs a également exprimé sa gratitude envers Hopkins, disant que "sa soutien a été un encouragement pour m'aider à continuer à lutter pour une vie saine et équilibrée."

Chosen response:
Christina Briggs, une jeune femme de 26 ans, a récemment fait la une des journaux en se plaignant du coût élevé des aliments sains. Selon elle, la hausse des prix de ces produits rend difficile l'accès à une alimentation saine et équilibrée.

Cette plainte a touché Katie Hopkins, une célèbre personnalité de la télévision britannique connue pour son franc-parler. Hopkins, qui a elle-même été critiquée par le passé pour ses propos controversés, a exprimé sa sympathie envers Briggs et lui a apporté son soutien.

"Je comprends parfaitement les inquiétudes de Christina face à l'augmentation des prix des aliments sains," a déclaré Hopkins. "Il est essentiel que chacun puisse avoir accès à une nourriture saine, et je suis ravie de soutenir Christina dans son combat pour un meilleur accès à ces produits."

Pour soutenir Briggs, Hopkins a mené une lutte acharnée contre les personnes qui lui avaient envoyé des messages haineux. "Il y a trop de haine dans ce monde, et je ne tolérerai pas que Christina en soit la cible," a-t-elle martelé. "Nous devons tous nous unir pour promouvoir une vie saine et équilibrée, et nous devons nous soutenir mutuellement lorsque nous sommes confrontés à des difficultés."

La lutte de Hopkins contre ces messages haineux a été largement saluée par les soutiens de Briggs, qui ont souligné que le soutien de la star de la télévision avait été un véritable encouragement pour poursuivre le combat contre les prix élevés des aliments sains. Briggs a également exprimé sa gratitude envers Hopkins, déclarant que "son soutien a été un réel encouragement pour continuer à lutter pour une alimentation saine et équilibrée."


Prompt: Écrivez une phrase en espagnol.

Rejected response: Je suis un assistant intelligent qui répond aux instructions des utilisateurs en français et en espagnol. Voici une phrase en espagnol : "Hola, cómo estás?" Ce mot signifie "salut, comment ça va?" en français.

Chosen response: Je suis un assistant capable de répondre en français et en espagnol. Voici une phrase en espagnol : "Hola, ¿cómo estás?". Cela signifie "Bonjour, comment vas-tu ?" en français.


Prompt: Comment ça "Nous ne voudrions pas assumer la responsabilité de l'échec de quelque chose que nous désirons". dit en français ?

Rejected response:
En français, la phrase "Nous ne voudrions pas assumer la responsabilité de l'échec de quelque chose que nous désirions" peut être traduite de la manière suivante : "Nous n'aimerions pas prendre sur nous la responsabilité d'un échec de ce qui nous est cher".

Cette phrase implique que l'on ne cherche pas à avoir la charge d'un échec, car il s'agit d'une chose que l'on désire ardemment et qu'on n'a pas l'intention de voir échouer. Cela peut signifier que l'on n'a pas confiance en ses capacités ou en sa capacité à gérer le problème, ou encore qu'il y a un risque élevé d'échec.

Chosen response:
La phrase "Nous ne voudrions pas assumer la responsabilité de l'échec de quelque chose que nous désirons" peut être exprimée ainsi en français : "Nous ne souhaiterions pas endosser la responsabilité de l'échec de quelque chose que nous chérissons".

Cette formulation suggère que nous ne voulons pas être tenus pour responsables d'un échec concernant une chose qui nous tient à cœur. Cela peut sous-entendre que nous manquons de confiance en nos capacités à gérer la situation, ou bien que le risque d'échec est élevé.


Prompt: Je passe un test et je dois deviner la bonne réponse à la question après l'article. Article : Les écoles américaines reprennent en septembre après de longues vacances d'été. Il y a deux trimestres dans une année scolaire : le premier trimestre s'étend de septembre à janvier et le second de février à juin. La plupart des enfants américains fréquentent les écoles publiques. Les lycéens ne suivent que quatre ou cinq matières à la fois. Ils vont généralement aux mêmes cours tous les jours et ont des devoirs pour chaque cours. Après les cours, ils ont de nombreuses activités. Après le lycée, de nombreux étudiants vont au collège. Question : Les élèves du lycée ont _ matières à la fois. Options : A : quatre B : cinq C : six D : quatre ou cinq

Rejected response: Les élèves du lycée ont **quatre ou cinq** matières à la fois. (Options A et D sont correctes)

Chosen response: Les élèves du lycée ont quatre ou cinq matières à la fois. (L'option D est correcte)


Prompt:
Question : L'article suivant contient une réponse à la question : Quel est le nom de famille de l'ancien professeur de Sarah ? , pouvez-vous le trouver s'il vous plaît ? L'étudiante Sarah Foster est retrouvée par la police, alors qu'elle somnambule en chemise de nuit sur la route. Depuis le suicide de son mari Jonathon, qui travaillait comme romancier, elle souffre de troubles du sommeil. Quelques jours plus tard, elle parle au Dr Cooper, dont elle a été l'élève, du somnambulisme et d'un cauchemar récurrent, dans lequel elle est attaquée par un inconnu. Cooper l'envoie suivre une thérapie dans un laboratoire du sommeil. Lors d'une promenade dans un cimetière, Sarah en parle avec sa colocataire Dawn, qui montre un intérêt personnel pour son professeur Owen. Puis un homme séduisant descend d'une voiture noire et Sarah l'imagine célibataire. Le soir au laboratoire du sommeil, le Dr Koslov lui explique que son activité neuronale sera observée pendant la nuit. Il lui présente également le Dr Scott White, le directeur du laboratoire. C'est l'homme que Sarah a vu au cimetière. Il lui dit qu'un étudiant a été enterré et qu'il était là avec un collègue. Sarah lui confie qu'elle aimait son mari, mais pas son travail de romancier. Le lendemain matin, elle se réveille dans une autre pièce après une nuit silencieuse et sans rêves. White prend son cas. Il lui signale des irrégularités dans les ondes thêta et lui demande de passer encore quelques nuits au laboratoire. Sarah reconnaît que quelque chose ne va pas. Dans l'amphi, elle remet en question l'affirmation de son professeur, qui pense que les histoires d'amour ne sont qu'un coup de dopamine ou un trouble bipolaire. Mais elle est encore plus irritée lorsqu'il l'appelle Miss Wells et qu'un étudiant répète ce nom. Dawn, son permis de conduire, son journal et une dédicace dans le livre de son mari confirment également ce nom de famille. Sarah est rejetée par l'assistant de Cooper. Dans le laboratoire du sommeil, le Dr Koslov lui montre un protocole sur son rêve dans lequel elle se poursuit. Elle nie avoir rêvé quoi que ce soit, mais voit sa signature sur le formulaire.
Répondre:

Rejected response: Le nom de famille de l'ancien professeur de Sarah est Wells. Il est confirmé par Dawn, son permis de conduire, son journal et une dédicace dans le livre de son mari. Cependant, Sarah a des doutes sur ses affirmations et est irritée d'être appelée "Miss Wells" par son professeur.

Chosen response: Le nom de famille de l'ancien professeur de Sarah est Wells. Cette information est confirmée par plusieurs sources : Dawn, le permis de conduire de Sarah, son journal intime et une dédicace dans le livre de son mari. Cependant, Sarah semble contester cette appellation et se montre irritée lorsque son professeur l'appelle "Miss Wells".


Prompt:
Quels concepts sont décrits dans la phrase suivante ?

"Fitzbillies sert de la cuisine japonaise pour moins de 20 £ près de The Six Bells."

Renvoie la réponse sous forme de paires de triplets.

Rejected response:
La phrase "Fitzbillies sert de la cuisine japonaise pour moins de 20 £ près de The Six Bells" décrit les concepts suivants :

- Cuisine : la cuisine japonaise est mentionnée, ce qui est une pratique culinaire traditionnelle ou moderne d'un pays ou d'une région spécifique.
- Prix : le prix indiqué est inférieur à 20 livres sterling (£), ce qui est une mesure monétaire utilisée en Angleterre et dans d'autres pays.
- Lieu : Fitzbillies et The Six Bells sont des lieux qui sont mentionnés, ce qui correspond à des établissements de restauration, des endroits ou des lieux géographiques.

Chosen response:
La phrase "Fitzbillies sert de la cuisine japonaise pour moins de 20 £ près de The Six Bells" décrit les concepts suivants :

- Cuisine : il est mentionné que Fitzbillies sert de la cuisine japonaise, ce qui renvoie à une pratique culinaire traditionnelle ou moderne d'un pays ou d'une région spécifique.
- Prix : le prix indiqué est inférieur à 20 livres sterling (£), ce qui correspond à une mesure monétaire utilisée au Royaume-Uni et dans d'autres pays.
- Lieu : les lieux mentionnés sont Fitzbillies et The Six Bells, qui sont des établissements de restauration, des endroits ou des lieux géographiques.


Prompt: Je suis réalisateur de films et je viens de recevoir l'intrigue du film suivante. Pourriez-vous m'aider à répondre à cette question ? Si ce n'est pas le cas, faites-le-moi savoir en écrivant « Pas de réponse ». Titre de l'intrigue : L'homme parfait Intrigue du film : Jean (Heather Locklear), mère célibataire, déménage à chaque fois qu'elle a le cœur brisé par un autre homme, au grand désarroi de sa fille adolescente, Holly (Hilary Duff). Holly élabore un plan pour inventer un admirateur secret pour sa mère, afin qu'elle soit heureuse et n'ait plus à déménager. Holly surprend l'oncle Ben (Chris Noth) de son amie Amy (Vanessa Lengies) commander des fleurs pour une femme et décide d'utiliser ses conseils sur les femmes (qu'elle acquiert en lui disant qu'elle a besoin d'aide pour un projet scolaire sur la romance). Suivant les conseils de Ben, elle envoie à sa mère des orchidées et d'autres cadeaux et notes d'amour, et communique bientôt avec sa mère en tant qu'admirateur fictif (que Holly nomme Ben) via Internet. Alors que sa mère s'intéresse de plus en plus, Holly doit trouver une photo de cet admirateur. Elle envoie l'un des vrais Ben, puis trouve une raison pour laquelle ils ne peuvent pas se rencontrer en personne, affirmant qu'il travaille en Chine. Alors qu'elle développe la romance en ligne entre sa mère et le faux Ben, et empêche sa mère et le vrai Ben de se rencontrer en personne, elle se retrouve attirée par un garçon mignon et artistique de sa classe, Adam (Ben Feldman), mais ne veut pas. se rapprocher de qui que ce soit en raison de son histoire de déracinement et de devoir dire au revoir si souvent. Alors que la mascarade continue et que Holly passe plus de temps avec Ben tout en cherchant dans son cerveau des conseils romantiques, elle commence lentement à voir chez Ben des qualités qui lui font croire qu'il est « l'homme parfait » de sa mère. Malheureusement, sa mère ne peut jamais rencontrer le vrai Ben sans que le plan de Holly ne soit révélé. Holly demande l'aide d'Adam pour se déguiser en Ben au téléphone et rompre avec Jean. Mais il échoue, car il se révèle également entretenir des sentiments pour Holly, disant en fait à la mère de Holly le contraire de ce qui est prévu. Le lendemain à l'école, Adam admet ses sentiments pour Holly en l'embrassant. Cette nuit-là, Lenny (Mike O'Malley), un homme amoureux de Jean, lui propose et elle répond par un « peut-être ». Holly, dans un acte de désespoir, se déguise alors en Ben... Ma question : qui donne des conseils romantiques à Holly ?

Rejected response: Dans l'intrigue de l'intrigue du film "L'homme parfait", les conseils romantiques sont donnés à Holly par son oncle Ben (Chris Noth). Holly obtient ces conseils en se disant qu'elle a besoin d'aide pour un projet scolaire sur la romance, ce qui est une ruse pour utiliser ces conseils pour inventer un admirateur secret pour sa mère.

Chosen response: Dans l'intrigue du film "L'homme parfait", c'est l'oncle Ben, interprété par Chris Noth, qui donne des conseils romantiques à Holly. Cette dernière prétend avoir besoin d'aide pour un projet scolaire sur la romance afin d'obtenir ces conseils, qu'elle utilise ensuite pour inventer un admirateur secret pour sa mère.


Prompt:
Instructions détaillées : Dans cette tâche, étant donné une phrase en anglais, votre tâche consiste à la convertir en langue thaïlandaise.
Q : Des physiciens ont annoncé qu'ils avaient envoyé des protons tout autour de l'anneau de 27 km situé sous la frontière franco-suisse, pour la première fois depuis un échec majeur survenu il y a 14 mois.
UN:

Rejected response:
ไม่สามารถแปลภาษาไทยจากภาษาอังกฤษอย่างเป็นทางการได้เชื่อมต่อสม่ำเสมอ แต่จะแสดงภาษาไทยดังนี้ที่สมบูรณ์ที่สุดที่สามารถแสดงความหมายของข้อความอังกฤษในส่วนเดียวกัน แบ่งเป็นข่าวสารและส่วนที่มีความหมายต่อกัน:

1. ไฟสัตวเสริม (physiciens) ได้ประกาศว่า เคยส่ง protons ตลอดรอบเกอร์ที่มีความยาว 27 km ที่กำเนิดขึ้นในสถานที่ประเทศและอีสราเลียน (franco-swiss border) สำหรับครั้งแรกเมื่อครู่ 14 เดือนทั้งหมดนี้ เมื่อเกิดข้อผิดพลาดที่สำคัญขึ้นมา ไป-ไป 14 เดือนก่อน

2. (A major failure occurred 14 months ago)
   14 เดือนก่อนนี้ เกิดข้อผิดพลาดที่สำคัญขึ้นมา

(Note: ข้อความที่ส่งออกมานี้ไม่เป็นภาษาไทย แต่จะเป็นภาษาอังกฤษเป็นแบบแสดงความหมายเฉพาะส่วนตัว)

Chosen response:
Je suis désolé, mais je ne suis pas en mesure de traduire la réponse en thaïlandais. Cependant, je peux vous fournir la traduction en français de la réponse de l'assistant 7B :

1. Des physiciens ont annoncé qu'ils avaient envoyé des protons tout autour de l'anneau de 27 km situé sous la frontière franco-suisse, pour la première fois depuis un échec majeur survenu il y a 14 mois.

2. (Un échec majeur s'est produit il y a 14 mois)
Il y a 14 mois, un échec majeur s'est produit.

(Note : Le texte suivant n'est pas en français, mais en anglais, indiquant une traduction mot à mot personnelle.)


Prompt:
Pour moi et ma femme, nous sommes allés dîner encore ce soir, nous avons eu l'application spéciale guac, salsa et chips et avons commandé une pizza sage et pris quelques verres, ils étaient occupés mais le personnel était attentif et la nourriture était incroyable, nous aimons quoi cet endroit est également à 20 heures, où leurs muffins, chaussons et gâteaux au café sont en vente à 50% de réduction, miam. C'est un endroit idéal pour prendre un bon repas et prendre un verre pour me détendre !
Comment cette critique serait-elle décrite en termes de sentiment ?

Rejected response: La critique décrite ci-dessus pourrait être décrite en termes de sentiment comme étant très positive. Le client évoque un excellent service, des plats délicieux, un personnel attentif et des prix attractifs, ce qui indique une expérience de restauration très satisfaisante. De plus, le ton employé est enthousiaste et appréciatif, ce qui renforce sa satisfaction.

Chosen response: La critique présentée ci-dessus peut être décrite en termes de sentiment comme étant très positive. Le client mentionne un service excellent, des mets délicieux, un personnel attentif et des tarifs attractifs, ce qui témoigne d'une expérience de restauration hautement satisfaisante. De plus, le ton employé est enthousiaste et appréciatif, renforçant ainsi sa satisfaction.


Prompt:
Lisez l'article suivant et sélectionnez la meilleure réponse. Article : Cette date était comme n’importe quel autre jour de sa vie. Après l'école, Bill passa devant le magasin au coin de la rue. Il s'arrêta pour regarder la première rangée de chaussures et se sentit désolé pour lui-même. Il voulait vraiment en avoir une paire pour son anniversaire. Il s'éloigna tristement et réfléchit à ce qu'il allait dire à sa mère. Il savait qu'elle lui donnerait n'importe quoi si elle le pouvait. Mais il savait aussi très bien qu'elle avait peu d'argent. Il a décidé de ne pas rentrer chez lui tout de suite, parce qu'il avait l'air inquiet et qu'il ne voulait pas que sa mère s'en inquiète. Alors il est allé au parc et là il s'est assis sur l'herbe. Puis il a vu une fille en fauteuil roulant. Il a constaté que la jeune fille déplaçait les roues avec ses mains. Bill la regarda attentivement et fut surpris de voir que la fille n'avait pas de pieds. Il baissa les yeux sur ses propres pieds. « Mieux vaut être sans chaussures que sans pieds », pensa-t-il. Ce n’était pas bien qu’il se sente désolé et triste. Il s'en alla et sourit. Il pensait qu'il avait plus de chance dans la vie. Question : Enfin Bill _ . - a reçu une nouvelle paire de chaussures pour son anniversaire - a quitté le parc avec le sourire - ne pensait pas qu'il avait plus de chance que la fille - ne savait pas quoi faire
UN:

Rejected response: ne savait pas quoi faire

Chosen response: Enfin Bill est parti du parc avec le sourire.


Prompt: La prémisse est "Un homme assis devant un kiosque de nourriture et de boissons". vrai si « un homme fait du vélo » ?

Rejected response: La prémisse est « Un homme assis devant un kiosque de nourriture et de boissons ». Cette prémisse ne contient aucune information sur les activités passées ou futures de l'homme. Par conséquent, « un homme fait du vélo » n'est pas nécessairement vrai, car il n'y a aucune information qui le confirme.

Chosen response: La prémisse est "Un homme assis devant un kiosque de nourriture et de boissons". Cette prémisse ne fournit aucune information sur les actions passées ou futures de l'homme. Par conséquent, l'affirmation "un homme fait du vélo" n'est pas nécessairement vraie, car aucune information dans la prémisse ne permet de la confirmer.


Prompt:
Je passe un test et je dois deviner la bonne réponse à la question après l'article. Article : Croisière nocturne dans le port de Hong Kong Profitez d'un délicieux dîner sur le ferry et admirez les magnifiques lumières de la ville Heure : 18h30 - 21h30 Prix : Adultes : 180 HK$ Enfants de moins de 12 ans : 100 HK$ Départ / Arrivée : Kowloon Public Pier Tél : (852) 2853 3888 E - mail:enquiry@chinatravel1.co Question : Vous avez 8 ans, combien allez-vous payer ? Options : A : 100 HK$ B : 180 HK$ C : 90 HK$ D : 50 HK$
UN:

Rejected response: La réponse correcte est A : 100 HK$. La croisière nocturne est offerte aux enfants de moins de 12 ans à un prix de 100 HK$.

Chosen response: La réponse exacte est l'option A : 100 HK$. En effet, la croisière nocturne propose un tarif réduit pour les enfants de moins de 12 ans, qui s'élève à 100 HK$.


Prompt:
Question : Processus : - L'air est aspiré dans le corps par le nez ou la bouche - L'air circule dans la trachée - La trachée divise l'air vers les deux poumons via les bronches - Les poumons oxygénent le sang du corps - Le dioxyde de carbone est filtré par chaque cellule du corps - Le dioxyde de carbone est ramené vers les poumons via la circulation sanguine - Le dioxyde de carbone est expiré. Question : supposons que la personne ne souffre pas d'une maladie pulmonaire, comment cela affectera-t-il MOINS d'oxygène apporté au corps. - A : plus - B : moins - C : aucun effet
Répondre:

Rejected response:
B : moins

Si une personne ne souffre pas d'une maladie pulmonaire, cela aura un effet moins important sur le nombre d'oxygenes apportés au corps, car les poumons oxygénent le sang efficacement et le dioxyde de carbone est filtré de manière efficace. Ainsi, la circulation pulmonaire est optimale, ce qui permet d'assurer une apport suffisant d'oxygène au corps.

Chosen response:
B : aucun effet

Si une personne ne souffre pas d'une maladie pulmonaire, cela n'aura aucun effet négatif sur la quantité d'oxygène apportée au corps. En effet, les poumons oxygènent le sang de manière efficace et le dioxyde de carbone est filtré correctement par chaque cellule du corps. Ainsi, la circulation sanguine pulmonaire fonctionne de manière optimale, ce qui assure un apport adéquat en oxygène au corps.


Prompt:
Choisissez quelque chose qui vous passionne et parlez-en à un ami. Lorsque vous avez fini de parler, demandez-leur si vous avez semblé intense ou décontracté à ce sujet. Si vous parlez longtemps et qu’ils disent que vous avez été intense, c’est le signe que c’est une passion. Lorsque vous parlez de votre passion, vous parlerez probablement plus fort, plus vite et plus. Vous serez énervé en en parlant. Vous aurez l’air excité et vous ne voudrez pas arrêter de parler. S’ils disent que vous ne semblez pas savoir grand-chose ou que vous avez gardé un ton assez égal, c’est un passe-temps. Vous ressentirez beaucoup plus d’enthousiasme en parlant d’une passion que d’un passe-temps. Choisissez quelque chose que vous faites chaque semaine ou tous les quelques jours et arrêtez de le faire. Si vous y pensez quotidiennement, que cela vous manque et que vous n’avez pas envie de faire autre chose, vous avez trouvé quelque chose qui est une passion. Si cela ne vous dérange pas d’arrêter de le faire, c’est probablement un passe-temps. Si vous jouez habituellement à l’Ultimate Frisbee tous les mercredis, évitez-le cette semaine. Si vous passez votre temps à autre chose et que vous y pensez à peine, c’est un passe-temps. Faites une pause dans le montage des séquences de films que vous tournez toujours. Si après deux jours vous n’arrivez pas à réfléchir parce que vous voulez être devant l’ordinateur, vous savez que c’est une passion. Obtenez une opinion autre que la vôtre à partir d’un ensemble de questions standardisées. Soyez honnête à propos de vos sentiments sur l'activité. Vous pourrez découvrir à quel point cela compte pour vous à partir d’une série de questions et pas seulement de vos propres pensées. Un quiz comme celui-ci ne peut pas vous dire avec certitude si quelque chose est une passion ou un passe-temps. Cependant, cela vous oblige à être plus objectif sur l’activité que sur vous-même. Les sites Web de Clarity on Fire, Goodnet et Paid to Exist proposent différents types de quiz qui vous aident à avoir une meilleure idée de ce que les passe-temps pourraient être des passions.

Résumé:

Rejected response: Vous pouvez déterminer si une activité est une passion ou un passe-temps en observant comment vous en parlez et en vous demandant si vous y pensez régulièrement. Si vous parlez avec passion, énergie et insistance sur une activité et que vous la manquez lorsqu'elle est absente, c'est probablement une passion. Si vous n'avez pas de sentiments forts envers une activité ou que vous pouvez arrêter de la faire sans se soucier, c'est probablement un passe-temps. Il existe des quizz sur des sites Web comme Clarity on Fire, Goodnet et Paid to Exist pour aider à déterminer ce qui peut être une passion ou un passe-temps.

Chosen response: Pour déterminer si une activité est une passion ou un simple passe-temps, il est important d'observer votre manière d'en parler et de considérer la fréquence à laquelle vous y pensez. Si vous en discutez avec enthousiasme, énergie et insistance, et que son absence vous manque, il est probable que ce soit une passion. En revanche, si vous n'éprouvez pas de sentiments forts pour cette activité ou que vous pouvez y renoncer sans regret, il s'agit probablement d'un passe-temps. Des questionnaires sont disponibles sur des sites tels que Clarity on Fire, Goodnet et Paid to Exist pour vous aider à faire la distinction entre passion et passe-temps.


Prompt:
Étudiant : Prémisse : « Un enfant tenant un marteau-jouet rouge dans la main droite. »
Sur la base de cette prémisse, peut-on conclure que l'hypothèse « L'enfant se faisait passer pour un constructeur ». est vrai?
Possibilités :
- Oui
- il n'est pas possible de le dire
- Non.
Enseignant : Pensons :

Rejected response: Il n'est pas possible de dire que l'hypothèse "L'enfant se faisait passer pour un constructeur" est vraie, car même si l'enfant tient un marteau-jouet, il ne signifie pas nécessairement qu'il se faisait passer pour un constructeur. Il pourrait simplement jouer avec son marteau-jouet.

Chosen response: Il n'est pas possible de dire que l'hypothèse "L'enfant se fait passer pour un constructeur" soit vraie. En effet, même si l'enfant tient un marteau-jouet dans sa main, cela ne signifie pas nécessairement qu'il se fait passer pour un constructeur. Il pourrait simplement jouer avec son marteau-jouet.


Prompt:
Si "La personne est dans un cône et tient une pagaie devant des montagnes." cela signifie-t-il que « l'homme pratique l'escalade à l'intérieur » ?
Possibilités :
- Oui
- il n'est pas possible de le dire
- non Soyons le plus précis possible et réfléchissons d'abord.

Rejected response: Non, l'homme ne pratique pas nécessairement l'escalade à l'intérieur, car il est dans un cône et tient une pagaie, qui est un objet de rameur et non un équipement d'escalade. Il est donc plus probable que l'homme soit en bateau près des montagnes ou qu'il soit en train de pêcher ou de naviguer.

Chosen response: Non, la personne ne pratique pas nécessairement l'escalade à l'intérieur. Étant donné qu'elle se trouve dans un cône et tient une pagaie, il s'agit plutôt d'un équipement de navigation, et non d'escalade. Il est donc plus probable que cette personne soit en train de naviguer près des montagnes, ou qu'elle soit en bateau, mais certainement pas en train de faire de l'escalade à l'intérieur.


Prompt:
Utilisez les informations du paragraphe pour répondre à la question. Question : Un fil plus long aura plus ou moins de résistance qu’un fil plus court ? Paragraphe : Les fils plus longs ont plus de résistance que les fils plus courts.
UN:

Rejected response: Les fils plus longs ont en effet plus de résistance qu'un fil plus court, car ils possèdent plus de matière et de masse, qui font face à la force appliquée lorsqu'il y a un effort de traction. Cela signifie que pour déplacer un fil plus long, plus de force est nécessaire, ce qui entraîne donc une plus grande résistance.

Chosen response: Les fils plus longs présentent effectivement une résistance plus élevée que les fils plus courts. Cette différence s'explique par le fait qu'ils contiennent une quantité de matière et une masse plus importantes, qui s'opposent à la force exercée lors d'un effort de traction. Ainsi, pour déplacer un fil plus long, il est nécessaire d'appliquer une force plus grande, ce qui se traduit par une résistance accrue.


Prompt:
Question : La réponse à la question : Quel est le nom complet de la personne qui n'a pas réussi à être convaincue que Les Planètes devaient être jouées en intégralité ? se trouve à l’intérieur de l’article : Holst a reçu un adieu spectaculaire. Le chef d'orchestre Adrian Boult se souvient : « Juste avant l'Armistice, Gustav Holst a fait irruption dans mon bureau : « Adrian, le YMCA m'envoie très bientôt à Salonique et Balfour Gardiner, béni soit son cœur, m'a offert un cadeau d'adieu composé du Queen's Hall. , plein de l'Orchestre du Queen's Hall pendant tout un dimanche matin. Nous allons donc faire The Planets, et vous devez diriger'." Il y a eu une explosion d'activités pour que les choses soient prêtes à temps. Les filles de St Paul ont aidé à copier les parties orchestrales, et les femmes de Morley et les filles de St Paul ont appris la partie chorale du dernier mouvement. La représentation a été donnée le 29 septembre devant un public invité comprenant Sir Henry Wood et la plupart des les musiciens professionnels de Londres. Cinq mois plus tard, alors que Holst était en Grèce, Boult présenta The Planets au grand public, lors d'un concert en février 1919 ; Holst lui envoya une longue lettre pleine de suggestions, mais ne parvint pas à le convaincre que la suite devait être jouée dans son intégralité. Le chef d'orchestre pensait qu'environ une demi-heure de musique aussi radicalement nouvelle était tout ce que le public pouvait absorber dès la première écoute, et il n'a donné que cinq des sept mouvements à cette occasion. Holst a apprécié son séjour à Salonique, d'où il a pu visiter Athènes, ce qui l'a beaucoup impressionné. Ses fonctions musicales étaient très variées et l'obligeaient même à jouer du violon dans l'orchestre local: "c'était très amusant, mais je crains de ne pas être d'une grande utilité". Il revient en Angleterre en juin 1919. Vous le devinez ?
Répondre:

Rejected response: La personne qui n'a pas réussi à être convaincue que Les Planètes devraient être jouées en intégralité est Gustav Holst. Holst a composé la suite et a donné le cadeau à Adrian Boult, qui l'a présenté au public pour la première fois. Il a envoyé une longue lettre pleine de suggestions à Boult, mais n'a pas pu le convaincre de jouer les sept mouvements complets.

Chosen response: La personne qui n'a pas réussi à convaincre que "Les Planètes" devaient être jouées en intégralité est Adrian Boult. Gustav Holst, le compositeur de la suite, lui avait confié la tâche de la présenter au public pour la première fois. Malgré une longue lettre remplie de suggestions envoyée par Holst, Adrian Boult n'a pas été convaincu de jouer l'ensemble des sept mouvements lors de cette première présentation.


Prompt:
L'Afrique du Sud-Ouest est devenue connue sous le nom de Namibie par l'ONU lorsque l'Assemblée générale a changé le nom du territoire par la résolution 2372 (XXII) du 12 juin 1968. En 1978, le Conseil de sécurité de l'ONU a adopté la résolution 435 de l'ONU qui prévoyait une transition vers l'indépendance de la Namibie. Les tentatives visant à persuader l'Afrique du Sud d'accepter la mise en œuvre du plan n'ont pas abouti avant 1988, lorsque la transition vers l'indépendance a finalement commencé dans le cadre d'un accord diplomatique entre l'Afrique du Sud, l'Angola et Cuba, avec l'URSS et les États-Unis comme observateurs, en vertu duquel l'Afrique du Sud a accepté de retirer et démobiliser ses forces en Namibie. En conséquence, Cuba a accepté de retirer ses troupes dans le sud de l'Angola envoyées pour soutenir le MPLA dans sa guerre pour le contrôle de l'Angola avec l'UNITA.
Essayez si possible de répondre à cette question (sinon répondez « sans réponse ») : Combien de temps a-t-il fallu à l'Afrique du Sud pour accepter l'implantation du nouveau nom de la Namibie ?

Rejected response: Il a fallu 20 ans à l'Afrique du Sud pour accepter l'implantation du nouveau nom de la Namibie, de 1968 à 1988.

Chosen response: Il a fallu 20 ans à l'Afrique du Sud pour accepter la mise en œuvre du nouveau nom de la Namibie, soit de 1968 à 1988.


Prompt:
Q : Q : Chaque cellule fille représente un résultat de toutes les combinaisons possibles de quoi maternel et paternel ? UN:
La réponse est:

Rejected response:
Oui, dans le contexte de la génétique, chaque cellule fille représente un résultat de toutes les combinaisons possibles de gènes maternels et paternels. Cette combinaison se fait par un processus appelé méiose, une division cellulaire spécifique qui donne naissance à des cellules filles diploides, chacune avec un ensemble de gènes hérités de chaque parent.

Cette combinaison est aléatoire et se produit lorsque les paires homologues de chromosomes se séparent pendant la méiose. Chaque chromosome contient un génétique de chaque parent, et lorsque les chromosomes se séparent, un seul chromosome de chaque paire est transmis à la cellule fille.

Par conséquent, chaque cellule fille peut hériter un ensemble différent de gènes maternels et paternels, ce qui explique la diversité génétique entre les individus.

Chosen response:
Chaque cellule fille représente effectivement un résultat de toutes les combinaisons possibles de gènes maternels et paternels. Cette combinaison se fait par un processus appelé méiose, une division cellulaire spécifique qui donne naissance à des cellules filles haploïdes, chacune avec un ensemble de gènes hérités de chaque parent.

Cette combinaison est aléatoire et se produit lorsque les paires homologues de chromosomes se séparent pendant la méiose. Chaque chromosome contient des gènes provenant de chaque parent, et lorsque les chromosomes se séparent, un seul chromosome de chaque paire est transmis à la cellule fille.

Par conséquent, chaque cellule fille peut hériter un ensemble différent de gènes maternels et paternels, ce qui explique la diversité génétique entre les individus.


Prompt:
je vais rester ce soir, m'allonger au lit et regarder des films

Comment le sentiment de ce tweet serait-il décrit ?

 UN). négatif.
 B). positif.

Rejected response: Le sentiment de ce tweet est positif. Le locuteur annonce qu'il va rester ce soir, m'allonger au lit et regarder des films, ce qui indique qu'il a des plans agréables pour sa soirée.

Chosen response: Le sentiment de ce tweet est positif. Le locuteur annonce qu'il va rester ce soir, s'allonger au lit et regarder des films, ce qui indique qu'il a des plans agréables pour sa soirée.


Prompt:
L'affaire concerne le meurtre de 6 prêtres jésuites, de leur gouvernante et de sa fille. 14 anciens officiers militaires salvadoriens également accusés de crimes de guerre. La plupart des jésuites assassinés sont nés en Espagne. L'un des épisodes les plus notoires de la guerre civile qui a duré 12 ans au Salvador.

Écrivez un article basé sur ces faits saillants.

Rejected response:
Titre : Le Tragique Meurtre des Jésuites Salvatoriens en 1989 : Un Épisode Marquant de la Guerre Civile Salvadorienne

Le 16 novembre 1989, un événement tragique a marqué l'histoire du Salvador : le meurtre de six prêtres jésuites, de leur gouvernante et de sa fille, ainsi que l'implication de quatorze anciens officiers militaires salvadoriens accusés de crimes de guerre.

Cette affaire, connue sous le nom de "Massacre des Jésuites de El Salvador", a été l'un des épisodes les plus notoires de la guerre civile qui a duré 12 ans au Salvador. Les prêtres jésuites assassinés étaient majoritairement nés en Espagne et avaient consacré leur vie à l'aide des plus défavorisés du pays.

Les prêtres ont été tués par des miliciens anti-communistes, réputés proches de l'armée salvadorienne, dans leur résidence à El Salvador. Les corps des victimes ont été découverts le lendemain, couverts de coups de crosse de fusil et de fractures au crâne.

Une enquête internationale a révélé que les meurtriers avaient fait paraître une lettre de menace aux jésuites avant l'attaque, ce qui a conduit à l'arrestation de quatorze anciens officiers militaires salvadoriens accusés d'avoir pris part aux crimes de guerre.

Le meurtre des jésuites a été condamné par l'opinion publique internationale et a contribué à la pression pour la fin de la guerre civile au Salvador. Les élections législatives qui ont suivi ont été remportées par le Front Farabundo Martí pour la Libération Nationale (FMLN), un groupe de guérillas marxistes, mettant fin à 12 ans de guerre civile au Salvador.

Cet événement tragique a marqué la fin d'une époque pour le Salvador et a suscité des réflexions sur la responsabilité de l'État dans la protection des citoyens et la promotion de la paix. Les prêtres jésuites assassinés ont été récompensés pour leurs efforts en faveur de la paix et de la justice, et leur mémoire a été conservée par les Salvadoriens.

Chosen response:
Titre : Le Tragique Meurtre des Jésuites Salvatoriens en 1989 : Un Épisode Marquant de la Guerre Civile Salvadorienne

Le 16 novembre 1989, un événement tragique a marqué l'histoire du Salvador : le meurtre de six prêtres jésuites, de leur gouvernante et de sa fille, ainsi que l'implication de quatorze anciens officiers militaires salvadoriens accusés de crimes de guerre.

Cette affaire, connue sous le nom de "Massacre des Jésuites d'El Salvador", est l'un des épisodes les plus notoires de la guerre civile qui a duré 12 ans au Salvador. Les prêtres jésuites assassinés étaient majoritairement d'origine espagnole et avaient consacré leur vie à l'aide aux plus défavorisés du pays.

Les prêtres ont été tués par des miliciens anti-communistes, réputés proches de l'armée salvadorienne, dans leur résidence d'El Salvador. Les corps des victimes ont été découverts le lendemain, couverts de coups de crosse de fusil et de fractures au crâne.

Une enquête internationale a révélé que les meurtriers avaient fait paraître une lettre de menace aux jésuites avant l'attaque, ce qui a conduit à l'arrestation de quatorze anciens officiers militaires salvadoriens accusés d'avoir pris part aux crimes de guerre.

Le meurtre des jésuites a été condamné par l'opinion publique internationale et a contribué à la pression pour la fin de la guerre civile au Salvador. Les élections législatives qui ont suivi ont été remportées par le Front Farabundo Martí pour la Libération Nationale (FMLN), un groupe de guérillas marxistes, mettant fin à 12 ans de guerre civile au Salvador.

Cet événement tragique a marqué la fin d'une époque pour le Salvador et a suscité des réflexions sur la responsabilité de l'État dans la protection des citoyens et la promotion de la paix. Les prêtres jésuites assassinés ont été reconnus pour leurs efforts en faveur de la paix et de la justice, et leur mémoire a été honorée par les Salvadoriens.


Prompt:
Informations : - Dimitra Liani (grec : ; née le 30 avril 1955) est la troisième épouse de l'ancien Premier ministre grec Andreas Papandreou. - Andreas Georgios Papandreou (5 février 1919 - 23 juin 1996) était un économiste grec, un homme politique socialiste et une figure dominante de la politique grecque. Fils de Georgios Papandreou, Andreas était un universitaire formé à Harvard. Il a exercé deux mandats en tant que Premier ministre de la Grèce (du 21 octobre 1981 au 2 juillet 1989 et du 13 octobre 1993 au 22 janvier 1996). - Le Premier ministre de la République hellénique (« Prothypourgós tis Ellinikís Dimokratías »), familièrement appelé Premier ministre de Grèce (« Prothypourgós tis Elládas »), est le chef du gouvernement de la République hellénique et le chef du cabinet grec. . Le Premier ministre sortant est Alexis Tsipras, qui a pris ses fonctions le 21 septembre 2015. - Georgios Papandreou (« Geórgios Papandréou » ; 13 février 1888, à Kalentzi le 1er novembre 1968, à Athènes) était un homme politique grec, fondateur de la dynastie politique Papandreou. . Il a exercé trois mandats en tant que Premier ministre de la Grèce (1944-1945, 1963, 1964-1965). Il a également été vice-Premier ministre de 1950 à 1952 dans les gouvernements de Nikolaos Plastiras et de Sofoklis Venizelos et a servi à de nombreuses reprises en tant que ministre, à partir de 1923, au cours d'une carrière politique qui a duré plus de cinq décennies. Quelle entité objet a la relation de « pays de citoyenneté » avec le sujet « dimitra liani » ? Choix : - universitaire - Athènes - Grèce - homme politique
Répondre:

Rejected response: La relation de « pays de citoyenneté » avec Dimitra Liani est la Grèce.

Chosen response: La Grèce est le pays de citoyenneté de Dimitra Liani.