Buscan limitar el uso de ``pantallas`` en las escuelas bonaerenses
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Buenos Aires
Buscan limitar el uso de "pantallas" en las escuelas bonaerenses
Los senadores bonaerenses aprobaron un proyecto de ley para promover el uso responsable de telefonos, tablas digitales en las escuelas primarias y en la primera niñez, de gestión públicas o privada.
En tal sentido, los senadores aprobaron y giraron a Diputados el proyecto de ley que tiene por objeto promover el uso seguro y responsable de pantallas, informar y concientizar a la población sobre los riesgos y efectos nocivos de la exposición en las infancias, y regular la utilización de los celulares por parte de los alumnos del nivel primario durante su permanencia en los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires.
De acuerdo al texto, los chicos y chicas que cursen su educación primaria “no podrán” utilizar sus celulares durante la jornada educativa, salvo que lo requiera y/o autorice el docente a cargo para dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos propuestos en el plan de estudio correspondiente.
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La iniciativa fue “consultada y elaborada con el aporte de especialistas en educación y crianza, y busca mejorar la concentración en las aulas, promover el juego libre y la interacción entre pares”, indicó el autor de uno de los “proyectos base” del despacho conjunto con otro que finalmente se aprobó, el senador de UP Emmanuel González Santalla.: “cuando discutimos esto con especialistas, con docentes y en las comisiones de esta Cámara, concluimos que el único problema no es ‘ese’ uso excesivo de las pantallas, sino el retiro de los adultos en el acompañamiento de esos niños; nosotros planteamos la responsabilidad en las escuelas primarias porque nos parece el primer paso, pero esta problemática se debe atender en el
el primer paso, pero esta problemática se debe atender en el conjunto de la sociedad”.
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“Muchos nos agarramos la cabeza con los problemas de ludopatía infantil, pero nos parece lo más normal del mundo poner una pantalla en la mano de los chicos en muy temprana edad. La ludopatía es una consecuencia más del mal uso de los celulares en los niños y niñas”, concluyó el senador que forma parte de la alianza que gobierna la provincia.
El artículo 3 del texto aprobado en la Cámara de Senadores contempla que “en los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires, los alumnos y alumnas del nivel primario deberán hacer uso responsable de pantallas solo a efectos de dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos.”
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Y aclara que “se entiende como uso responsable la no utilización de dispositivos digitales durante la jornada educativa, salvo requerimiento y/o autorización explícita del docente”.
El texto aprobado surge de la unificación del proyecto de ley presentado por el senador kirchnerista Santalla y el presentado por la senadora del GEN, integrante del bloque UCR-Cambio Federal, Lorena Mandagarán.
La aprobación lograda fue por unanimidad en la Cámara alta y, ahora, el expediente fue girado a Diputados donde proseguirá su tratamiento legislativo, para eventualmente lograr su sanción.
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Buscan limitar el uso de "pantallas" en las escuelas bonaerenses
Los senadores bonaerenses aprobaron un proyecto de ley para promover el uso responsable de telefonos, tablas digitales en las escuelas primarias y en la primera niñez, de gestión públicas o privada.

En tal sentido, los senadores aprobaron y giraron a Diputados el proyecto de ley que tiene por objeto promover el uso seguro y responsable de pantallas, informar y concientizar a la población sobre los riesgos y efectos nocivos de la exposición en las infancias, y regular la utilización de los celulares por parte de los alumnos del nivel primario durante su permanencia en los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires.

De acuerdo al texto, los chicos y chicas que cursen su educación primaria “no podrán” utilizar sus celulares durante la jornada educativa, salvo que lo requiera y/o autorice el docente a cargo para dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos propuestos en el plan de estudio correspondiente.

La iniciativa fue “consultada y elaborada con el aporte de especialistas en educación y crianza, y busca mejorar la concentración en las aulas, promover el juego libre y la interacción entre pares”, indicó el autor de uno de los “proyectos base” del despacho conjunto con otro que finalmente se aprobó, el senador de UP Emmanuel González Santalla.

Y agregó: “cuando discutimos esto con especialistas, con docentes y en las comisiones de esta Cámara, concluimos que el único problema no es ‘ese’ uso excesivo de las pantallas, sino el retiro de los adultos en el acompañamiento de esos niños; nosotros planteamos la responsabilidad en las escuelas primarias porque nos parece el primer paso, pero esta problemática se debe atender en el conjunto de la sociedad”.

“Muchos nos agarramos la cabeza con los problemas de ludopatía infantil, pero nos parece lo más normal del mundo poner una pantalla en la mano de los chicos en muy temprana edad. La ludopatía es una consecuencia más del mal uso de los celulares en los niños y niñas”, concluyó el senador que forma parte de la alianza que gobierna la provincia.

El artículo 3 del texto aprobado en la Cámara de Senadores contempla que “en los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires, los alumnos y alumnas del nivel primario deberán hacer uso responsable de pantallas solo a efectos de dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos.”

Y aclara que “se entiende como uso responsable la no utilización de dispositivos digitales durante la jornada educativa, salvo requerimiento y/o autorización explícita del docente”.

El texto aprobado surge de la unificación del proyecto de ley presentado por el senador kirchnerista Santalla y el presentado por la senadora del GEN, integrante del bloque UCR-Cambio Federal, Lorena Mandagarán.

La aprobación lograda fue por unanimidad en la Cámara alta y, ahora, el expediente fue girado a Diputados donde proseguirá su tratamiento legislativo, para eventualmente lograr su sanción.
Los senadores bonaerenses aprobaron un proyecto de ley para promover el uso responsable de telefonos, tablas digitales en las escuelas primarias y en la primera niñez, de gestión públicas o privada.

En tal sentido, los senadores aprobaron y giraron a Diputados el proyecto de ley que tiene por objeto promover el uso seguro y responsable de pantallas, informar y concientizar a la población sobre los riesgos y efectos nocivos de la exposición en las infancias, y regular la utilización de los celulares por parte de los alumnos del nivel primario durante su permanencia en los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires.

De acuerdo al texto, los chicos y chicas que cursen su educación primaria “no podrán” utilizar sus celulares durante la jornada educativa, salvo que lo requiera y/o autorice el docente a cargo para dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos propuestos en el plan de estudio correspondiente.
Buscan limitar el uso de "pantallas" en las escuelas bonaerenses
Los senadores bonaerenses aprobaron un proyecto de ley para promover el uso responsable de telefonos, tablas digitales en las escuelas primarias y en la primera niñez, de gestión públicas o privada.

En tal sentido, los senadores aprobaron y giraron a Diputados el proyecto de ley que tiene por objeto promover el uso seguro y responsable de pantallas, informar y concientizar a la población sobre los riesgos y efectos nocivos de la exposición en las infancias, y regular la utilización de los celulares por parte de los alumnos del nivel primario durante su permanencia en los establecimientos educativos de gestión pública y privada de la provincia de Buenos Aires.

De acuerdo al texto, los chicos y chicas que cursen su educación primaria “no podrán” utilizar sus celulares durante la jornada educativa, salvo que lo requiera y/o autorice el docente a cargo para dar cumplimiento a los objetivos pedagógicos propuestos en el plan de estudio correspondiente.