Educación: un amplio encuentro interniveles para buscar acuerdos
Universidad Nacional de La Pampa
Marcela Feuerschvenger Universidad Nacional de La Pampa Instituto In Facultad de Ciencias Humanas Formación Docente Continua Educación UNLPam
ORG
Educación
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Marcela Feuerschvenger
MISC
Presupuesto 2025
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Escuela de Apoyo a la Inclusión N
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1
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Frida Kahlo
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Ministerio de Educación provincial
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Universidad Nacional de La Pampa
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Instituto
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Superiores de Formación Docente
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In
: un amplio encuentro interniveles para buscar acuerdos
La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger remarcó la ausencia del Gobierno nacional sobre las responsabilidades que posee en materia educativa e hizo mención de la fuerte desinversión que prevé el Presupuesto 2025.
En el Salón de Usos Múltiples de la Escuela de Apoyo a la Inclusión N° 1 "Frida Kahlo" se realizó un encuentro con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación provincial, la Universidad Nacional de La Pampa, rectores de los Institutos Superiores de Formación Docente, coordinadores de Área, directivos y docentes de Inicial, Primaria, Superior e Inclusiva.
El eje transversal de la jornada consistió en la construcción de acuerdos para el fortalecimiento de la formación docente inicial y continua.
ORG
Educación
PER
Marcela Feuerschvenger
MISC
Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos
MISC
Plan
MISC
Continua
La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger realizó un recorrido por las líneas de política educativa que se implementan desde el comienzo de la nueva gestión en diciembre de 2023. "La centralidad está puesta en la enseñanza. Venimos trabajando sobre alfabetización desde agosto de 2023, tenemos nuestro propio Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos, una necesidad que identificamos luego de la pandemia. La enseñanza en términos amplios incluye la Matemática, las Ciencias, los saberes digitales, la educación sexual integral, las políticas del cuidado. Nuestra Provincia también decidió tener su propio Plan de Formación Docente Continua" señaló.
MISC
Presupuesto 2025
ORG
Educación
PER
Valeria Vicens
ORG
Educación Superior
Durante su discurso, también se refirió nuevamente a la ausencia del Gobierno nacional sobre las responsabilidades que posee en materia educativa e hizo mención de la fuerte desinversión que prevé el Presupuesto 2025 en relación a Educación.
Por su parte, Valeria Vicens, directora general de Educación Superior, resaltó la necesidad de trabajar en conjunto y escuchar las voces del territorio para mejorar las acciones y estrategias que se pongan en marcha a nivel provincial.
ORG
Educación
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Sandra Galvez
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UNLPam
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Patricia Farías
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Facultad de Ciencias Humanas
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Silvia Siderac
"La idea es trabajar no solo en la formación docente inicial, es decir, el recorrido que hacen los estudiantes desde que ingresan hasta que finalizan sus estudios, sino también la formación docente continua: todos aquellos cursos, talleres, congresos, capacitaciones que después hacen los docentes durante su carrera", dijo la funcionaria.
Formaron parte de la actividad la subsecretaria de Educación, Sandra Galvez, demás autoridades del gabinete educativo provincial. En representación de la UNLPam, asistieron la subsecretaría académica, Patricia Farías y la secretaria académica de la Facultad de Ciencias Humanas, Silvia Siderac.
Educación Marcela Feuerschvenger Escuela de Apoyo a la Inclusión N 1 Frida Kahlo Ministerio de Educación provincial Universidad Nacional de La Pampa Instituto Superiores de Formación Docente In Valeria Vicens Educación Superior Sandra Galvez UNLPam Patricia Farías Facultad de Ciencias Humanas Silvia Siderac
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Educación: un amplio encuentro interniveles para buscar acuerdos
La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger remarcó la ausencia del Gobierno nacional sobre las responsabilidades que posee en materia educativa e hizo mención de la fuerte desinversión que prevé el Presupuesto 2025.

En el Salón de Usos Múltiples de la Escuela de Apoyo a la Inclusión N° 1 "Frida Kahlo" se realizó un encuentro con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación provincial, la Universidad Nacional de La Pampa, rectores de los Institutos Superiores de Formación Docente, coordinadores de Área, directivos y docentes de Inicial, Primaria, Superior e Inclusiva.

El eje transversal de la jornada consistió en la construcción de acuerdos para el fortalecimiento de la formación docente inicial y continua.

La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger realizó un recorrido por las líneas de política educativa que se implementan desde el comienzo de la nueva gestión en diciembre de 2023. "La centralidad está puesta en la enseñanza. Venimos trabajando sobre alfabetización desde agosto de 2023, tenemos nuestro propio Monitoreo de Aprendizajes Pampeanos, una necesidad que identificamos luego de la pandemia. La enseñanza en términos amplios incluye la Matemática, las Ciencias, los saberes digitales, la educación sexual integral, las políticas del cuidado. Nuestra Provincia también decidió tener su propio Plan de Formación Docente Continua" señaló.

Durante su discurso, también se refirió nuevamente a la ausencia del Gobierno nacional sobre las responsabilidades que posee en materia educativa e hizo mención de la fuerte desinversión que prevé el Presupuesto 2025 en relación a Educación.

Por su parte, Valeria Vicens, directora general de Educación Superior, resaltó la necesidad de trabajar en conjunto y escuchar las voces del territorio para mejorar las acciones y estrategias que se pongan en marcha a nivel provincial.

"La idea es trabajar no solo en la formación docente inicial, es decir, el recorrido que hacen los estudiantes desde que ingresan hasta que finalizan sus estudios, sino también la formación docente continua: todos aquellos cursos, talleres, congresos, capacitaciones que después hacen los docentes durante su carrera", dijo la funcionaria.

Formaron parte de la actividad la subsecretaria de Educación, Sandra Galvez, demás autoridades del gabinete educativo provincial. En representación de la UNLPam, asistieron la subsecretaría académica, Patricia Farías y la secretaria académica de la Facultad de Ciencias Humanas, Silvia Siderac.
La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger remarcó la ausencia del Gobierno nacional sobre las responsabilidades que posee en materia educativa e hizo mención de la fuerte desinversión que prevé el Presupuesto 2025.

En el Salón de Usos Múltiples de la Escuela de Apoyo a la Inclusión N° 1 "Frida Kahlo" se realizó un encuentro con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación provincial, la Universidad Nacional de La Pampa, rectores de los Institutos Superiores de Formación Docente, coordinadores de Área, directivos y docentes de Inicial, Primaria, Superior e Inclusiva.

El eje transversal de la jornada consistió en la construcción de acuerdos para el fortalecimiento de la formación docente inicial y continua.

La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger realizó un recorrido por las líneas de política educativa que se implementan desde el comienzo de la nueva gestión en diciembre de 2023. "La centralidad está puesta en la enseñanza
Educación: un amplio encuentro interniveles para buscar acuerdos
La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger remarcó la ausencia del Gobierno nacional sobre las responsabilidades que posee en materia educativa e hizo mención de la fuerte desinversión que prevé el Presupuesto 2025.

En el Salón de Usos Múltiples de la Escuela de Apoyo a la Inclusión N° 1 "Frida Kahlo" se realizó un encuentro con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación provincial, la Universidad Nacional de La Pampa, rectores de los Institutos Superiores de Formación Docente, coordinadores de Área, directivos y docentes de Inicial, Primaria, Superior e Inclusiva.

El eje transversal de la jornada consistió en la construcción de acuerdos para el fortalecimiento de la formación docente inicial y continua.

La ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger realizó un recorrido por las líneas de política educativa que se implementan desde el comienzo de la nueva gestión en diciembre de 2023. "La centralidad está puesta en la enseñanza