„Unverzichtbar ist dabei, daß der ''Lehrprozeß'' an den Vorerfahrungen, Interessen und Einstellungen des Schülers anknüpft.“<ref>{{Literatur | Autor= Uwe-Peter Tietze, Manfred Klika, Hans Wolpers| Titel= Mathematikunterricht in der Sekundarstufe II | Verlag=Friedr. Vieweg und Sohn| Jahr= 1997| Seiten=16| Online=Zitiert nach {{GBS|50PQBgAAQBAJ|PA16|Hervorhebung="Unverzichtbar ist dabei, daß der Lehrprozeß an den Vorerfahrungen, Interessen und Einstellungen des Schülers anknüpft. "}}}}</ref>
([[planen|geplanter]]) [[Ablauf]] eines [[Unterricht]]s