„Die Beißhemmung des spielenden Hundes, die eingezogenen Krallen beim Prankenschlag des jungen Löwen oder das Zurückblicken und Warten auf den abgehängten Verfolger, damit die Jagd weitergehen kann, unterscheiden deutlich die ''Spielsituation'' vom entsprechenden Ernstverhalten.“<ref>{{Literatur | Autor= Andreas Flitner | Titel= Spielen - Lernen | TitelErg=Praxis und Deutung des Kinderspiels | Verlag= Piper | Ort= München-Zürich | Jahr= 1996 | ISBN= 3-492-20022-2}}, Seite 29.</ref>
[[momentan]]e [[Umstand|Umstände]] während eines [[Spiel]]s, [[Konstellation]] in einem [[Spielverlauf]]