„''Unbildung'' ist nicht gleich Unwissen oder Dummheit. ''Unbildung'' bedeutet die Abwesenheit einer normativen Bildungsidee. Das ist der Unterschied zwischen gegenwärtigen Konzepten zur Wissensgesellschaft und jenen aus der Vergangenheit“.<ref>{{Literatur | Autor=Konrad Paul Liessmann | Titel=Theorie der Unbildung | TitelErg=Die Irrtümer der Wissensgesellschaft | Verlag=Paul Zsolnay Verlag | Ort=Wien | Jahr=2006 | DNB=979293030 }}.</ref>
Ergebnis fehlender beziehungsweise mangelnder Aufnahme von Wissen oder Erziehung