„Vorsichtig, damit ihn seine Schritte nicht verraten, schleicht Luca durch das Klassenzimmer. In einer Hand balanciert er eine ''Klangschale,'' die er zum Tönen gebracht hat. Die Augen seiner Mitschüler sind geschlossen. Mit dem Gehör sollen sie orten, wo Luca gerade mit der ''Klangschale'' entlang läuft, und dann mit dem Arm auf ihn deuten.“<ref>{{Per-Bayerischer Rundfunk | Online=https://www.br.de/medienkompetenzprojekte/hoerclub-hoeren-ohne-grenzen-102.html | Autor= | Titel=Hören ohne Grenzen – Tönen und Silben auf der Spur | TitelErg= | Tag=18 | Monat=03 | Jahr=2014 | Zugriff=2019-01-04 | Kommentar= }}</ref>
[[Gerät]] zum [[erzeugen|Erzeugen]] von [[Ton|Tönen]]