„Die Ideen der Kinder sollten beim Gestalten der Spielhandlung einbezogen werden; die Erzieherin kann sie beteiligen, wenn Spielregeln geändert oder neue ''Spielvariationen'' entwickelt werden.“<ref>{{Literatur | Autor=Marga Arndt u.a. | Titel=Didaktische Spiele für den Kindergarten | Verlag=Volk und Wissen | Ort=Berlin | Jahr= 1980}}, Seite 22.</ref>
[[Abwandlung]] eines [[Spielgeschehen]]s oder einer [[Spielregel]]