„Obwohl der Spielraum und die daran gebundene Spielstruktur nur bedingt das Aufkommen von ''Spielfluss'' zulassen, scheint es trotzdem so zu sein, dass die Kinder mit großem Interesse spielen.“<ref>{{Literatur | Autor= Harald Lange | Titel=Sportdidaktik und Sportpädagogik | Verlag=Oldenbourg Verlag  | Ort=München | Jahr= 2014}}, Seite 158. </ref>
([[reibungslos]]er) [[Ablauf]] eines [[Spielgeschehen]]s