„Für zentrale grammatische Strukturen (Satzstruktur, funktionale Kategorien) beobachten wir Erwerbsverläufe, die dem ''L1-Erwerb'' gleichen (Rothweiler 2006).“<ref>[http://www.uni-hamburg.de/sfb538/projekte4.html Spezifische Sprachentwicklungsstörung und früher L2-Erwerb: Zur Differenzierung von Abweichungen im Grammatikerwerb ]</ref>
''[[Linguistik]]:'' Erlernen der Sprache, die ein Kind in den ersten Lebensjahren vorrangig verwendet, in der Regel die [[Muttersprache]]