„SprachendidaktikerInnen &#91;sic&#93; vermuten, dass durch das extensive Lesen nicht nur das Leseverständnis verbessert, sondern zusammen mit der Wortschatzerweiterung auch die gesamte ''Sprachfertigkeit'' erhöht wird […].“<ref>{{Literatur|Autor=Dr. Daniela Unger-Ullmann, Christian Hofer|Titel=Forschende Fachdidaktik II|Verlag=Narr Francke Attempto Verlag|Jahr=2019|Seiten=122|ISBN=978-3-8233-0193-6|Online=Zitiert nach {{GBS|cZfYDwAAQBAJ|PT122|Hervorhebung="Sprachfertigkeit"}}}}</ref>
[[Fähigkeit]]/[[Eigenschaft]], [[rhetorisch]] [[begabt]] zu sein, [[fähig]] zu sein, sich [[angemessen]] und [[überzeugend]] [[ausdrücken|auszudrücken]]