„Obwohl der Spielraum und die daran gebundene ''Spielstruktur'' nur bedingt das Aufkommen von Spielfluss zulassen, scheint es trotzdem so zu sein, dass die Kinder mit großem Interesse spielen.“<ref>{{Literatur | Autor= Harald Lange | Titel=Sportdidaktik und Sportpädagogik | Verlag=Oldenbourg Verlag  | Ort=München | Jahr= 2014}}, Seite 158.</ref>
[[Aufbau]], [[Gliederung]] eines [[Spiel]]s