„Eine ''Sportdidaktik'', die sich nachweislich bislang höchst unzulänglich die sozialen Prozesse im Sportunterricht zum Reflexions- und Forschungsgegenstand gemacht hat, steht angesichts der Probleme, die mit der Eingliederung und gleichberechtigten Berücksichtigung Behinderter auftreten, mit leeren Händen da.“<ref>{{Literatur | Autor=Dieter Brodtmann| Titel=Grenzen der Sportdidaktik | Herausgeber=Ommo Grupe | Verlag=Hofmann | Ort=Schorndorf | Jahr=1975 | Seiten=296}} </ref>
[[Wissenschaft]] vom Lehren und Lernen des [[Sport]]s, seiner [[Leitziel]]e, [[Lernziel]]e und [[Methode]]n, Berufswissenschaft des [[Sportlehrer]]s