„Während einige Kinder mit den Arbeitskarten arbeiten, lautieren zum Beispiel Erstklässler […] mit mir im ''Nebenraum'' und machen vielfältige Basisübungen zur phonologischen Bewusstheit und spielerische Übungen zur Satzbildung.“<ref>{{Literatur | Autor=Reinhard Stähling/Barbara Wenders | Titel=„Das können wir hier nicht leisten“ — Wie Grundschulen doch die Inklusion schaffen können | Verlag=Schneider Verlag Hohengehren | Ort=Baltmannsweiler | Jahr=2012 | ISBN=978-3834010872 | Seiten=38 }}</ref>
Raum, der sich neben einem anderen, meist wichtigeren Raum befindet