„Ihre eigenen Analysen zweier finnischer Kinder beweisen, daß ihre Zweiwortsätze den Regeln der ''Pivot-Grammatik'' nicht entsprachen.“<ref>{{Literatur| Autor=Els Oksaar |Titel=Spracherwerb im Vorschulalter |TitelErg= Einführung in die Pädolinguistik |Verlag= Kohlhammer |Ort= Stuttgart/Berlin/Köln/Mainz |Jahr=1977 | Seiten= 42. |ISBN= 3-17-004471-0}}</ref>
''[[Linguistik]], speziell [[Spracherwerbsforschung]]:'' Grammatik für frühe Spracherwerbsschritte im Bereich der [[Syntax]]. Sie beruht auf der Unterscheidung von "Pivot-Wörtern" (= [[grammatisches Wort|grammatische Wörter]]) und Wörtern der offenen Klassen ([[Substantiv]], [[Verb]], [[Adjektiv]], [[Adverb]]) und fußt auf der Beobachtung, dass die Pivot-Wörter in den Sätzen der ganz frühen Entwicklung stärker an ihre Position im Satz gebunden sind als die Wörter der offenen Klassen.