„Darüber hinaus hat Wilhelm Voßkamp zu Recht den ''zeitutopischen'' Charakter des Genres Bildungsroman betont und auf das Progressionsmodell, das ihm zugrunde liege, hingewiesen: […].“<ref>{{Literatur|Autor=Helene Basu, Bruno Quast, Martina Wagner-Egelhaaf|Titel=Mythen und Narrative des Entscheidens|Verlag=Vandenhoeck & Ruprecht|Jahr=2019|Seiten=182|ISBN=978-3-647-36092-8|Online=Zitiert nach {{GBS|7e-_DwAAQBAJ|PA182|Hervorhebung="zeitutopischen"}}}}</ref>
in der Art einer [[fiktiv]]en [[Zukunftsvorstellung]] einer [[Gesellschaft]] (bezogen auf die [[Zeit]])