„Angesichts der Ergebnisse der neueren ''Spielforschung'' […] ist es erforderlich, noch stärker die Spielanregungsmethoden herauszustellen, die den Kindern helfen, die kognitiven, emotionalen und sozialen Lernmöglichkeiten im Spiel zu nutzen.“<ref>{{Literatur | Autor= Wolfgang Einsiedler | Titel= Das Spiel der Kinder | TitelErg=Zur Pädagogik und Psychologie des Kinderspiels | Verlag= Klinkhardt | Ort= Bad Heilbrunn | Jahr= 1991 | ISBN= 3-7815-0651-7}}, Seite 146.</ref>
[[wissenschaftlich]]e Aufarbeitung und [[systematisch]]e [[Dokumentation]] des [[Phänomen]]s [[Spiel]], seiner historischen, psychologischen, pädagogischen, gesellschaftlichen, kulturanthropologischen Bedeutung und seines entsprechenden Problemfeldes