„Um einen internationalen Vergleich der einzelnen ''Vorschulsysteme'' zu ermöglichen, muss ein entsprechendes methodisches Instrumentarium erstellt werden.“<ref>{{Literatur|Autor=Anke König|Titel=Interaktionsprozesse zwischen ErzieherInnen &#91;sic&#93; und Kindern|Verlag=Springer-Verlag|Jahr=2009|Seiten=270|ISBN=978-3-531-91412-1|Online=Zitiert nach {{GBS|eJNKRJ0CHeAC|PA270|Hervorhebung="Vorschulsysteme"}}}}</ref>
[[Gesamtheit]] aller ([[organisatorisch]]en) [[Regelung]]en, [[Bestimmung]]en und [[Vorgänge]] im Rahmen der [[Erziehung]] an [[Vorschule]]n