„Das Handbuch behandelt nur die ''Muttersprachdidaktik'' sowie spezifische didaktische Probleme beim Zweitsprachlernen; insbesondere ist die Didaktik des Deutschen als Fremdsprache nicht Gegenstand des Handbuchs.“<ref>[http://books.google.de/books?id=xvtbfWxWtjoC&pg=PA148&lpg=PA148&dq=%22Muttersprachdidaktik%22&source=bl&ots=qISUWwFVKC&sig=hzbsW_SFPCZu3qJ3fYEZkEDRKZ8&hl=de&sa=X&ei=RRRCT6lMiem1Bvnn9IMF&ved=0CCUQ6AEwATgK#v=onepage&q=%22Muttersprachdidaktik%22&f=false Hartmut Günther: ''Sprachdidaktische Transformation sprachwissenschaftlicher Theorien - am Beispiel der Doppelkonsonantenschreibung im Deutschen.'' In: Petra Hanke (Hrsg.): ''Grundschule in Entwicklung. Herausforderungen und Perspektiven für die Grundschule heute.'' Waxmann, Münster 2006, Seite 145-158, Zitat Seite 148. ISBN 3-8309-1722-8.] Zugriff 20.2.12.</ref>
{{K|Linguistik}} wissenschaftliche Disziplin, die sich um die Verbesserung des [[Muttersprachunterricht]]s bemüht