„Wie oben ausgeführt, besteht das zentrale Anliegen der Geschlechterforschuung heute darin, universalisierende Kategorien (‚Frauen‘/‚Männer‘) und die hierauf basierende Geschlechterdichotomie nicht in die Forschung hineinzutragen; denn auf diese Weise gewonnene empirische Befunde ''reifizieren'' diese gesellschaftliche Ordnung, anstatt sie in Frage zu stellen.“<ref>{{Literatur | Autor=Sylvia Buchen, Cornelia Helfferich, Maja S. Maier | Titel=Gender methodologisch: Empirische Forschung in der Informationsgesellschaft vor neuen Herausforderungen | Auflage=1. | Verlag=VS Verlag für Sozialwissenschaften | Ort=Wiesbaden | Jahr=2004 | ISBN=978-3-322-80587-4 | Seiten=14|Online=zitiert nach {{GBS|8iEfBgAAQBAJ|PA14|Hervorhebung=reifizieren}}}}.</ref>
{{K|trans.|bildungsspr.}} eine [[Reifikation]] [[vornehmen]]