„Gerade dadurch aber unterscheiden sich die sogenannten Etüden […] begrifflich von solchen mechanisch-gymnastischen Fingerübungen, daß sie, völlig abgesehen vom Technischen, auch musikalisch-zweckvoll, mit der Absicht tonkünstlerischer ''Spielwirkung'' angelegt sind.“<ref>{{Literatur | Autor=Arthur Wolfgang Cohn | Titel=Das Tonwerk im Rechtssinne | Verlag=Springer | Ort=Berlin | Jahr=1917 }}, Seite 18.</ref>
Lernfolge, Verhaltensänderung aus dem [[Spielen]], vor allem aus dem [[didaktisch]]en Spielen, auch [[Folge]] von [[Computerspiel]]en