„Wenn man die Qualität des pakistanischen Bildungssystems berücksichtigt, wird schnell klar, dass nur ein kleiner Teil der Bevölkerung überhaupt eine qualitativ akzeptable ''Schulbildung'' erhält.“<ref>{{Literatur|Autor=Katja Mielke/Conrad Schetter|Titel=Pakistan: Land der Extreme|Auflage=1.|Verlag=C.H.Beck|Ort=München|Jahr=2013|ISBN=978-3-406-65295-0|Seiten=134}}.</ref>
Gesamtheit dessen, was man in einer Schule lernen kann beziehungsweise gelernt hat