„Der auf Watson (1924) zurückgehende klassische ''Behaviorismus'' sieht beim Lernen eine Verknüpfung von einem Stimulus mit einem Response durch Konditionierung.“<ref>{{Literatur| Autor=Els Oksaar |Titel=Spracherwerb im Vorschulalter|TitelErg= Einführung in die Pädolinguistik |Verlag= Kohlhammer |Ort= Stuttgart/Berlin/Köln/Mainz |Jahr=1977 | Seiten= 141. |ISBN= 3-17-004471-0}} Kursiv gedruckt: ''Stimulus'', ''Response''.</ref>
''[[Psychologie]]:'' Richtung der Psychologie, die nur das beobachtbare Verhalten untersucht und  Introspektion/Selbstbeobachtung oder Sinnverstehen als unwissenschaftlich ablehnt