Beispiele hierfür sind die Verwendung des Substantivs Plan in ‚einen/ keinen Plan haben‘ oder das Verb ''peilen'' in der Konstruktion ‚Ich peil das nicht‘<ref>[http://books.google.de/books?id=go2M8PqzdIUC&pg=PA13&dq=peilen&lr=&as_drrb_is=b&as_minm_is=0&as_miny_is=1980&as_maxm_is=0&as_maxy_is=2010&as_brr=3&cd=4#v=onepage&q=peilen&f=false „Pragmalinguistische Tendenzen in der Jugendsprache“, von Nicole Borchert, GRIN Verlag, 2007]</ref>
''übertragen,'' {{ugs.|:}} eine [[Situation]] oder einen [[Sachverhalt]] verstehen