„Im 19. Jahrhundert wird aus der Enzyklopädie als der gelehrten Summe allen Wissens unter Einfluss der oben erläuterten Faktoren Relativierung, Pädagogisierung und Differenzierung das allgemeinverständlich geschriebene und mehr oder weniger stark auswählende ''Konversationslexikon,'' das dem auf Bildung fixierten Bürgertum gerade außerhalb der akademischen Welt in den zahlreichen Vereinen, Gesellschaften und Salonzirkeln zum gewünschten Prestigegewinn verhelfen konnte.“<ref> Ulrike Haß-Zumkehr: ''Deutsche Wörterbücher - Brennpunkt von Sprach- und Kulturgeschichte.'' de Gruyter, Berlin/New York 2001, Seite 318. ISBN 3-11-014885-4.</ref>
Lexikon, in dem Wissen alphabetisch geordnet, umfassend und möglichst allgemeinverständlich dargeboten wird