„Im Gegensatz zur ‚''Osterhasenpädagogik''‘ (»nun sucht mal schön, wo ist das Ei wohl versteckt?«) wird beim Advance Organizer zu Beginn des Lernprozesses ganz offen das Thema vor den Lernenden ausgebreitet.“<ref>{{Literatur | Autor=Herbert Gudjons | Titel=Pädagogisches Grundwissen | TitelErg=Überblick - Kompendium - Studienbuch | Auflage=11. | Verlag=Klinkhardt Verlag | Ort=Bad Heilbrunn | Jahr=2012 | ISBN=978-3-8252-3836-0 | Seiten=234 | Online={{GBS|-EJZJ04jx2EC|PA234|Hervorhebung="Osterhasenpädagogik"}} |Kommentar=Zitiert nach Google Books }}</ref>
''abwertend:'' [[didaktisch]]es Konzept, bei dem die Lehrkraft einen fragend-entwickelten Unterricht durchführt, sodass den Schülern das zu vermittelnde Wissen nicht offensichtlich präsentiert wird