„Sie haben den Vorteil, daß staatlich verordneten Rezepten zur ''Fächerkonzentration'' eine natürliche Schwerpunktbildung innerhalb einer Universität gegenübersteht, die in ihrem Ursprung auf unabhängige Gutachterurteile zurückzuführen ist.“<ref>{{Per-Zeit Online|Online= https://www.zeit.de/1984/50/verknoechern-die-universitaeten|Autor= Joachim E. Schultz und Karl Poralla|Titel= Verknöchern die Universitäten?|Tag= 07|Monat= 12|Jahr= 1984|zugriff=2019-12-10}}</ref>
[[Verknüpfung]] von Sachkompetenzen, [[Methode]]n und [[technisch]]en [[Ressource]]n unterschiedlicher Arbeitsfelder, etwa um [[komplex]]e Aufgaben bewältigen zu können oder Synergieeffekte zu erzielen