„Daß dieser mögliche Effekt ausbleibt, ist in Eichlers Sicht einem gezielt manipulierten ''Spielabbruch'' zuzuschreiben, den das Kind mit seiner Einschulung erlebt, so daß das Individuum in seiner gesamten weiteren Sozialisation auf dem Stand relativ infantiler Formen von Spielkompetenz gehalten wird.“ <ref>{{Literatur | Autor=Wolfgang Hering | Titel=Spieltheorie und pädagogische Praxis | Verlag= Schwann| Ort=Düsseldorf | Jahr=1979 | ISBN=3-5901-4240-5}}, Seite 76.</ref>
''[[Sport]]:''  [[Beendigung]] eines [[Mannschaftsspiel]]s wegen außerordentlicher Vorkommnisse wie Schlägereien auf dem Spielfeld oder Wetterbedingungen, die das Weiterspielen nicht mehr zulassen