„Didaktische Spiele begünstigen die Entwicklung der Gemeinschaftsfähigkeit, sie zwingen zum gemeinsamen Spiel, auch zur Kontrolle des Spielverlaufs und der ''Spielleistungen'' der einzelnen Kinder, […].“<ref>{{Literatur | Autor= Marga Arndt u.a. | Titel= Didaktische Spiele für den Kindergarten | Verlag= Volk und Wissen | Ort= Berlin | Jahr= 1980}}, Seite 16.</ref>
[[messbar]]er [[Effekt]] eines [[Spieler]]s oder einer [[Spielmannschaft]], der aus dem [[Können]] und der [[Einsatzbereitschaft]] erwächst