„Während im didaktischen Spiel die Bildungsaufgabe und der Inhalt den Kindern gegeben wird, nutzt die Erzieherin im schöpferischen Spiel den von den Kindern in das Spiel hineingetragenen Inhalt für bildende und erzieherische Wirkungen durch eine geschickte ''Spielanleitung'' aus.“<ref>{{Literatur | Autor= Marga Arndt u.a. | Titel= Didaktische Spiele für den Kindergarten | Verlag= Volk und Wissen | Ort= Berlin | Jahr= 1980}}, Seite 21.</ref>
[[detailliert]]e [[Beschreibung]] oder [[praktisch]]e [[Hilfe]] zur [[Durchführung]] eines [[Spiel]]s