„Ein Hindernis für einen solchen Ansatz können zum Beispiel unterschiedliche ''Aussprachenormierungen'' wie etwa für amerikanisches und britisches Englisch oder durch die L1 geprägte Aussprache- und Wahrnehmungsmuster seitens der Lernenden darstellen.“<ref>[http://www.cl.uzh.ch/dam/jcr:00000000-6a77-a254-ffff-fffff145a0dd/lizcorneliasteinmann.pdf Cornelia Steinmann: ''Computerlinguistische Methoden und Anwendungen zur Unterstützung des Fremdsprachenlernens. Untersuchung für Teilbereiche der Fertigkeiten Lesen und Schreiben'', Universität Zürich 2005, Seite 70.] Aufgerufen am 15.3.17.</ref>
Festlegung einer Norm für die Aussprache