„Eine Reihe eng miteinander verzahnter Faktoren hat dies ermöglicht: vor allem der ''Nexus'' zwischen Analphabetentum, ideologisch geprägten Curricula, dem Versäumnis, kritisches Denken zu lehren, Verschwörungstheorien und einer weitgehenden Passivität und Zurückhaltung der Intellektuellen, was öffentliche Einmischung und Stellungnahmen angeht.“<ref>{{Literatur|Autor=Katja Mielke/Conrad Schetter|Titel=Pakistan: Land der Extreme|Auflage=1.|Verlag=C.H.Beck|Ort=München|Jahr=2013|ISBN=978-3-406-65295-0|Seiten=137}}.</ref>
{{K|Erkenntnistheorie|Logik}} [[Verbindung]], [[Verkettung]], [[Zusammenhang]]