„Als erstes werden jenen Konsonanten und Vokale erworben, die allen lebendigen Sprachen der Welt gemeinsam sind (''minimaler Konsonantismus'', minimaler Vokalismus).“<ref>[https://marionneurodidaktik.files.wordpress.com/2018/07/wie-kommen-die-wc3b6rter-hamburg.pdf Marion Grein (Universität Mainz): ''Wie kommen die Wörter in den Kopf?''] Aufgerufen am 7.3.19.</ref>
{{K|Linguistik}} in der Theorie von Roman Jakobson der Teil des Konsonantismus, der im Spracherwerb zuerst gelernt wird, bei Aphasie als letzter verloren geht und in allen Sprachen der Welt vorhanden ist; er besteht aus dem Gegensatz von Mund- und Nasenlauten und dem zwischen Labialen und Dentalen