„Die Schüler hatten Angst vor Neuem und liebten das Vertraute. Sie waren im Wesentlichen an die entscheidungsfreie ''Osterhasenpädagogik'' gewöhnt […].“<ref>{{Literatur | Autor=Ulrike Handke | Titel=Mehr Erfolg im Unterricht | TitelErg=Ausgewählte Methoden, die Schüler motivieren | Auflage= | Verlag=Cornelsen Verlag Scriptor | Ort=Berlin | Jahr=2008 | ISBN=9783589224531 | Seiten=161 }}</ref>
''abwertend:'' [[didaktisch]]es Konzept, bei dem die Lehrkraft einen fragend-entwickelten Unterricht durchführt, sodass den Schülern das zu vermittelnde Wissen nicht offensichtlich präsentiert wird