„Der empirische Teil dieser Arbeit hat die Aufgabe, italienische Migrantenkinder der zweiten und dritten Generation zu ihren individuellen Erfahrungen mit ihrer ''Bilingualität'' und Bikulturalität zu befragen.“<ref>{{Internetquelle|url=https://books.google.se/books?id=9DE_BAAAQBAJ|titel=Das Leben in zwei Sprachen: Wie italienische Migrantenkinder ihre …, Lucia Vaccaro-Notte|zugriff=2017-07-18}}</ref>
[[Vermögen]]/[[Können]]/[[Fertigkeit]], sich [[flüssig]] in [[zwei]] ([[bi-]]) [[Sprache]]n ([[lingua]]) ausdrücken zu können