„Ohne Zweifel waren diese Rhetoriken für den Unterricht bestimmt, und zwar entweder für den ''Selbstunterricht'' oder für den Schulunterricht.“<ref>Horst Joachim Frank: ''Dichtung, Sprache, Menschenbildung. Geschichte des Deutschunterrichts von den Anfängen bis 1945.'' Band 1. Deutscher Taschenbuch Verlag, München 1976, Seite 22. ISBN 3-423-04271-0.</ref>
Einarbeitung in ein Thema mit Hilfe von Lehrmaterial, aber ohne Anleitung/Unterstützung durch einen Lehrer