„Diese Methode übten sie jahrelang sehr strikt aus und schufen dadurch bereits früh eine gewisse ''Ausgeglichenheit'' zwischen den beiden Sprachen.“<ref>{{Literatur|Autor=Helena Buhl|Titel=Fremdsprachenlernen bei Kindern. Unterschiede zwischen monolingual und bilingual erzogenen Kindern|Verlag=Diplomica Verlag|Jahr=2016|Seiten=33|ISBN=978-3-9593493-1-4|Online=Zitiert nach {{GBS|iT38CwAAQBAJ|PA33|Hervorhebung="Ausgeglichenheit"}}}}</ref>
[[Zustand]], sich im [[Gleichgewicht]] zu befinden, keinen [[stark]]e ([[Gefühlsschwankung|Gefühls-]])[[Schwankung]]en [[aussetzen|ausgesetzt]] zu sein, eine [[gleichmäßig]]e [[Verteilung]] [[aufweisen|aufzuweisen]]