Die große ''Bildungschance'' durch Bilingualität - in einer zunehmend globalen Gesellschaft - wird meist nicht in Zusammenhang mit Kinder mit Migrationshintergrund assoziiert, sondern eher mit „frühem Spracherwerb“ und „internationalen Schulen“. Kinder mit Migrationshintergrund werden dagegen eher als „sozial-schwach und bildungsfern“ abgestempelt.<ref>{{Internetquelle | url=https://www.br.de/fernsehen/ard-alpha/sendungen/alpha-campus/kinder-praegt-mehrsprachigkeit-campus-reportage-100.html | titel=Campus Reportage – Was Kinder prägt - Sprachliche Bildung und interkulturelle Kompetenz | autor= | hrsg=BR.de, Bayerischer Rundfunk, Anstalt des öffentlichen Rechts, München, Deutschland | datum=2018-04-17 | zugriff=2018-10-28 | sprache=de }}</ref>
[[Möglichkeit]] / [[Wahrscheinlichkeit]], sich (beispielsweise als [[Kind]], [[Schüler]], [[Student]]) einen [[hoch|hohen]] [[Bildungsabschluss]] zu [[erarbeiten]]