„»Unser Ziel ist, dass die Länder sich zusammensetzen und begreifen, dass eine Ganztagsschule eine Bildungseinrichtung ist, in der es um ''Chancengerechtigkeit'' geht,“<ref>{{Per-Deutschlandradio | Online=https://www.deutschlandfunk.de/studie-zu-ganztagsschulen-unterschiede-zwischen-den-100.html | Autor= | Titel=Studie zu Ganztagsschulen – „Unterschiede zwischen den Ländern fallen dramatisch aus“ | TitelErg= | Tag=28 | Monat=04 | Jahr=2016 | Zugriff=2022-08-10 | Kommentar=Deutschlandfunk / Köln, Sendereihe: Campus & Karriere, Interview von Dirk Zorn durch die Journalistin Regina Brinkmann }}</ref> […]«.
{{K|Bildungspolitik}} [[gleich]]e [[Möglichkeit]]en, [[Zugang]] [[zu]] und [[für]] den [[Erwerb]] [[von]] [[Bildung]] zu [[haben]] [[ohne]] [[Einschränkung]]en durch [[zufällig]]e [[Lebensumstände]], beispielsweise durch [[Einkommen]] oder [[Vermögen]], [[Klassenzugehörigkeit]], [[Wohnort]], [[Geschlecht]] einer [[Person]]