„Während es sich beim ersten um beobachtbare Ergebnisse von Entscheidungsprozessen handelt, also z.B. der tatsächlichen ''Inskriptionszahl'' der Studierenden, basieren psychographische Marketing-Ziele auf kognitiven Prozessen und wirken indirekt auf den Erfolg der ökonomischen Ziele.“<ref>{{Literatur | Autor= Heike Pienkoß| Titel=Multimediales Marketing im World Wide Web: | TitelErg=Aufgezeigt am Fallbeispiel des Fachbereichs Textil- und Bekleidungstechnik der FH Niederrhein | Band= | Verlag= | Ort= | Jahr= 1997| Seiten=29| Online={{GBS|pcN9AQAAQBAJ|RPA29|Hervorhebung=Inskriptionszahl}}| Zugriff=2011-10-02}}</ref>
Anzahl der eingeschriebenen Hörer einer Universität, einer Studienrichtung oder einer einzelnen Lehrveranstaltung