„Die Frage nach der ''Mehrdimensionalität'' zielerreichenden Lernens steht im Mittelpunkt dieses Buches.“<ref>{{Literatur | Autor= Peter Nenninger, Gunther Eigler, Gerd Macke| Titel= Studien zur Mehrdimensionalität von Lehr-Lern-Prozessen| Verlag= Peter Lang| Ort= Berlin| Jahr= 1993}}, Seite Klappentext.</ref>
[[Eigenschaft]], sich in mehrere [[Richtung]]en ([[Dimension]]en) zu erstrecken, mehrere [[Teilbereich]]e/[[Facette]]n zu haben