„Für den gleichen Tatbestand war auch die Einstellung der Schüler zur Unterrichtsmethodik typisch: Sie sprachen sich in großer Mehrheit für eine mehr traditionelle Form des Fachunterrichts aus, in dem der Lehrer als unterrichtende ''Fachkraft'' auftritt, und waren überwiegend gegen Arbeitsgemeinschaften und freiere Formen des Unterrichtens.“<ref>{{Literatur | Autor= Helmut Schelsky | Titel= Die skeptische Generation | Verlag= Diederichs | Ort= Düsseldorf | Jahr= 1957}}, Seite 312.</ref>
Person, die für ihr Arbeitsgebiet speziell ausgebildet wurde