„Eine weitere Funktion der ''Spielanalyse'' kann darin bestehen, über die im Hauptteil dieses Buches gegebenen Hinweise  hinaus Strukturen von Spielsequenzen herauszuarbeiten.“<ref>{{Literatur | Autor= Benita Daublebsky| Titel=Spielen in der Schule | Verlag= Klett| Ort= Stuttgart | Jahr= 1980 | ISBN= 3-1292-1860-2}}, Seite 300.</ref>
[[systematisch]]es [[kritisch]]es Aufarbeiten und Bewerten eines [[Spielablauf]]s, der gelungenen und misslungenen einzelnen Spielzüge und etwaiger [[Spielproblem]]e sowie der Überprüfung des [[taktisch]]en [[Vorgehen]]s