„Viele deutsche Wissenschaftler arbeiten jetzt daran, wie man die Kenntnisse und Erfahrungen beim Lehren und Erlernen der Muttersprache und der ersten Fremdsprache (Englisch) im Unterricht vom Deutsch als ''Folgesprache'' (Tertiärsprache) so nutzbar machen kann, dass dieses effizienter gelernt wird.“<ref>[http://www.nbuv.gov.ua/portal/Soc_Gum/Gvu/2009_4/Iryna%20Bezsmertna.pdf Iryna Bezsmertna: ''TEXTARBEIT BEI DEM LEHREN UND ERLERNEN VOM DEUTSCH ALS FOLGESPRACHE (TERTIÄRSPRACHE)'']</ref>
''[[Sprachdidaktik]]:'' Sprache, die man nach einer anderen lernt