これはこのクルマの正体を解明しないと
と、思い、青信号時に追い越して、前から見せてもらいしたが
しばらく前を走らせてもらいましたが、残念ながら左折されてしまい、「あー、わからんかったなぁ
」と諦めて、お洒落喫茶店へ行き、アラフォーだけどチョコパフェとアイスコーヒーいただき、一服したあとに帰りに女豹から晩ご飯の材料の買い出しを頼まれ、奈良限定お洒落スーパー「いそかわ」へ行くと
なんかさっき見た後ろ姿の青い商用バンが
帰ってからさっそくGoogle画像検索を駆使して、そのクルマそのものと、オーナーさんのブログを発見
さっそく書き込みをしたところ、アチラも狼号に気付かれてた様子で
いやあ、まだまだ知らないクルマって(しかも国産で)あるんですねー
あ、ぜひナラナラ団に
ヘン顔な子豹さん
昔の写真を見てたら何か変なの発見
5年ほど前に乗った瀞峡を登るボートで撮った写真みたいです。
どうも不機嫌顔に風受けて、息がつまって
『ひゅーーー』て感じな子豹さんです。
ああ、昔はこんなに
かわいかったんやなぁ
これでも小四
ウチの子豹はちっちゃいです。体重20キロ無いです。女豹がちっちゃいにしてもちっちゃすぎです。原因はわかってるんです。
食わないんですコイツ
晩ご飯は1時間かかります。業を煮やして仕方なくめしを口につっこみます。それなら食べます。
この光景、端から見れば
小学校1年生だろうなぁ
まぁ、おとうさんは少し喜んでるんですが(^-^)
キャップを4つハメた時の女豹コメント
今更あれくらいのみっともないパーツではウチの嫁は動じません。いつもムルでお世話になってるエムズさんがGW中に引っ越しました。というわけで日頃お世話になってるので移転祝を持って行きました。
↓女豹が選んでアレンジしてくれた花
↓名札には緑に囲まれた新居に喜ぶ看板犬ビリーさん
以前は工場に囲まれた所で分かりにくかったですが、今度の場所は田んぼに囲まれたのどかなところ
目の前の林ではカブトとり放題とか(^-^)
まだまだ引っ越しの片付けが済んでないようなので、ハブリングの相談はまた来週に
あ、今朝ミシュランタイヤに交換しましたが
はまた明日とかにしますー
今の家に越して来てはや10年以上
我が家で一番気に入らなかったのがガレージ
の、スロープ
でもそれも昨日までのコトでー
メガニスト界の黒親分様がやってくれましたよ
↓てめーこんにゃろーみたいなー
↓で、こんな感じになりましたがー
雨だし夜だしよくわからんので詳細は週末に
丸一日がんばっていただいた職人さんたちに感謝です。赤いクルマ出てこい。
やられましたよー
しばらくは街中で赤いクルマ見たら
バトル仕掛けるかもしれませんのであしからず。
コンパウンドで磨いてもキレイにはならんかなー
あけましておめでとうございます。
俺パーツ その2
おとつい落札したヤフオク商品が今日届きました。これ、前から欲しかったんです。特にこの真ん中から色が違うという。
ジャンボーグナインみたいな
あり得ないカラーリング
まさにオフ会限定のコスプレ衣装といえましょうか
(これ着て電車乗る勇気ないし)
てなわけでさっそく試着して
その写真をブログにアップしようとしたんですが
あんた前におんなじジャージ落札しただろうって
なにゆってるんですかアナタ
ちゃんと見て下さいよホラ
前のはMサイズで、今度のはSサイズですから
えとほら、海外Mサイズって、日本のよりでっかいし
特に手が長いからすげー袖が余ってるんで
そしたらほら、ヤフオクでSサイズで出てたんで
こう、ポチってしたら
落札しちゃった。
来年のフィアットフェスタまでにまずは
もっともっとダイエットしないといけないようです。
ついでにMサイズのFIATジャージもフリマで売らないと
175センチくらいの人にぴったりですよお客さん
大仏鉄道ってご存知
2週間ほど前、年賀状用の撮影しようと、とある農道に車を止めていると、軽トラにのったおっちゃんが寄ってきました。『あー、ぢゃまって言われるかなー』と思っていると、何やらA3のプリントを渡されて、『このへん、昔に大仏鉄道が通ってたんやでー』と
と、言われてもこのあたり、小川の流れる普通の田んぼ
こんなとこに鉄道って言われても
聞いた事ないしなー
夫婦で顔をあわせ苦笑いしていると
『すぐそこにトンネル残ってるから』
確かにおっちゃんの指さす県道の下には
なにやら黒い穴が
このおっちゃん、個人で大仏鉄道を調べているマニアさんで
私達を鉄道跡地を巡っている家族と勘違いしたようです。
とりあえず撮影を中断して見に行ってみると
あらまあほんとにトンネル
5mくらいしか無いし、ただの用水路のトンネルにしか見えませんが高さは4mもあります。
これは蒸気機関車の煙突の高さに合わせてこうなってるそうな
それにしてもこんな片田舎に鉄道なんて聞いた事ないなーと
言うと、何でも100年ほど前に廃線になった幻の鉄道だそうな
大仏鉄道と言って、奈良〜加茂を繋ぐもので
明治31年〜40年のたった9年しか存在しなかったそうです。
それにしてもこのトンネル、100年経ってるのに
天井のレンガが1つも欠けておらず、当時の建築技術の高さをしのばせます。
他にも名残としていくつかトンネルは残ってるそうなので
歴史+電車マニアの方はHPを見て巡ってみてはいかがでしょうか
ムルみたいな幅広車で行くと、道が狭いから難儀しまっせ
おとつい落札したヤフオク商品が今日届きました。これ、前から欲しかったんです。特にこの真ん中から色が違うという。
ジャンボーグナインみたいな
あり得ないカラーリング
まさにオフ会限定のコスプレ衣装といえましょうか
(これ着て電車乗る勇気ないし)
てなわけでさっそく試着して
その写真をブログにアップしようとしたんですが
来年のフィアットフェスタまでにまずは
ダイエットしないといけないようです。昨日のヤフオク、何とか落札成功しました。
「ひゃほー、思ったより安く落札したー」
って喜んでる時に女豹が言一言
じゃまするやつはコ○ス。
家族でごはん
11月30日は珍しく家族4人だけで夕食を外でいただきました。
いつもならサイゼリヤかマクドで済ます貧乏一家ですが、今回はcafe Rのマスターがステッカーデザインしたお礼にと
食事をごちそうしてくれるという事でお店にお邪魔すると
ああ、やっぱりおった。
みんカラ系の人達が(笑)
今回はこの方とこの方と、あとお2人の合計4人で車談義に花を咲かせている模様
しかもこの方と女豹は同じ高校の先輩後輩の関係
世の中狭いや
食事は私と子豹がハンバーグ、女豹がロールキャベツ、子狼がカレーをオーダー
相変わらずハンバーグのトマトソースが美味いです。ロールキャベツのデミグラスソースも美味い。
カレーも美味いけどちょっと子供には辛かったみたいですが
サービスでデザートも付けていただき、コーヒーも美味しくいただきました。家族全員大満足な夕食を楽しめました。
フリマの売り子
先日の話ですが、HEM2008のフリマの売り子を女豹と子豹に頼んだら
子豹がえらいこと張り切り出して、自分でレジ箱を作り始めました。
そんなレジ箱作っても、お客さんが来なかったり、全然売れなかったりしたらどうすんだよ
何か意外なところからプレッシャーかけられてるので
冷やかしでけっこうですので
ぜひ子豹の売り子姿を見てやってください。
来週は家族旅行
9/14は蒜山でフリマするのでいっそのこと家族旅行もしちゃえ。てなかんじで初めてペンションなるとこに泊まります。
で、15日はどこかで遊んでから帰ろうと思ってるんですが、蒜山界隈(でなくてもいいですが)で、子どもたちが喜びそうな所ってないでしょうか
せっかく家族で遠くまで来たのでこのまま帰るのはもったいないし
私、どうも旅行の計画って立てるの苦手で
ネットで調べても情報多すぎてどうも
どなたかよろしくお願いしまーす。
どーーろーーぼーー
今日は出勤日でしたが夏風邪をひいてしまい、仕方なく家で寝おりました。で、昼になったので皆でご飯食べようとした矢先、ピンポンと誰かきました。
対応に出た女豹が血相変えてもどって来て
「おじいちゃんとこの様子がおかしいって
私の父母は同じ町内に住んでいて、今は田舎に帰っているはず
知らせてくれたのは父母宅の隣の方で、朝はなんとも無かったのに昼に庭に出ると父母宅裏の雨戸が外されているとか
ええーーーーー
熱があるのにダッシュで父母宅に走ると
玄関のカギがあいてて、裏の掃出し窓全開
ひょっとしてまだ空巣犯が中にいるかもわからないので、玄関にあるゴルフクラブを持って中へ
なにやっとんじゃわれぇ
と、精一杯のタンカをはきつつ各部屋をチェックしていくと
元々そんなにキレイに片付いてない室内は、普段とあんまり変わらず。
でもやっぱりプロ
通帳が入っていた押し入れはしっかり荒らされてました。
あまり触るわけにもいかないんで急いで警察に連絡
ほどなく警察の方が4〜5名来てくれて現場検証、私も立会人として捜査に立ち会いましたが
「ええと、ご主人、このタンスの引き出しはちょっと空いてますがこれは犯人の仕業
「ご主人、この部屋のこのあたりものはは失礼ですが犯人が荒らしたんですかね
どっからどこまでが荒らされてるわからんわ
結局、家人でない私では何が盗まれているのかはっきり分からず、現状では「盗難未遂」として扱われ、明日急遽帰宅する母が家中をチェックして、何か盗難品があって、警察に届け出れば、晴れて「盗難事件」になるとのこと
あ、でもちゃんと銀行口座やカード類はストップ手続きしましたヨ
(けっきょく全部残ってたみたいでしたけど
3時まで刑事さん、鑑識さん、おまわりさんといっっしょに締め切った家の中で汗だくになったおかげで夏風邪はどこかに吹っ飛びましたよまったく
さーて、明日は1日で2日分の仕事せにゃあ
皆さんも空巣には気をつけてくださいね
(っていってもちゃんと施錠はしてたんだけどねぇ
良い事がない。
「グッズが売れたよ通知メール」が届くと
ちょっと幸せ
買ってくれたみなさまありがとうございます。
三十代の最後の夜
本日は残念な事に私の三十代の最後の日
なのに狼号は修理中だわ
女豹は首が回らなくなってジャミラさんみたいになってるわ
あ、家のお風呂の給湯システムも故障して風呂は入れません。
わぁー 何かツイてない39最後の夜
そんなかわいそうな私に子狼が昨日、早めの誕生日プレゼントくれました。
おお、ちゃんと赤ラインもGTウイングもついてるし
さんきゅー子狼
さて、女豹と子豹は何かくれるのかしら
まぁ、女豹には今までロクな誕生日プレゼントもしてなかったので
期待薄ですが
(首も回らないし)
(マンガにカーソル置くと絵が変わります。
子狼と子豹がロタウイルスでダウン
ゲーゲー吐いてます。タイヘンです。水飲んでも吐くから病院で点滴です。
へろへろの二人を病院につれてくため
(しかも午前と午後も)
私も会社は休みです。
ごめんよ、みさぴー
こんなの、親にも感染したら全滅だー。
なので万が一のため
親用に嘔吐止め薬を処方してもらいましたが
おかげで小児科なのに女豹がカルテ作ってもらいました。
えらい年長さんな子どもだなぁ
今回学んだことは、「小学生でも必ず小児科へ
普通の内科ではウンチとかおしっこ取って、調べてもらえませんでした。小児科だとまずおしっこの検査から始めてくれました。ウイルス性胃腸炎だと脱水症状で入院(点滴のため)もありえます。子狼の場合は軽い肝炎になりかかってたそうです。
点滴をうければ嘘みたいに元気になりますが水分がとれなければ一晩で具合が元に戻るし
良く有る胃腸炎と甘く見るとかなり長引きますのでご注意を
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ムルティプラの狼日記:モデファイ
ムルティプラの狼日記
3連休の出来事1:柿本マフリャー
CDAとか吸気系をいじったんなら、やっぱり排気系もねー
ということで
堺の柿本レーシング本店へ「まずはお見積もりの為のご来店」したわけですが
狼『嫁も乗るのであんまりうるさくないやつで
柿『あのクルマはタイコが3つもついてるので砲弾型でも大丈夫でしょう』
(床にタケノコのように並べられたマフラーの中から1つを提示される)
狼『おお、いいですねーじゃあこの大きさのマフラーエンドが斜めになってチタン風のやつで』
柿『わかりました、今日なら2時から作業して6時までに終りますけどどうします。
というわけで柿本改、ああなんてステキ砲弾
ナナメのエンドカットが漢の危険なカンジを演出しつつ、なおかつチタンコーティングが色気を醸し出しております♪ しかもオールステンなのでサビないしー
しかも、ノーマルマフラーも簡単に元に戻せるように、フランジを溶接して返却という芸の細かさ
(これは助かる。
しっかし、我ながら展開早すぎ
レカロ取り付けてから、1ヶ月ちょっとしかたってないのに
でもこれで、これでフレフレ尼崎に間に合った。
早速自慢しないと
レカロを譲ってくれた元ムルティプラRS乗りのsocoさんから、さらにパーツを譲っていただける話は以前ブログに書きましたが
はい今日装着〜♪
同時点火CDIキットとエアクリCDAです。
『狼の皮をかぶった鏡餅』
とか言われる事もないでしょう♪
なんたって聞いて下さいよこの吸気音
あんまりうまく撮れてませんが
ムルティプラは、元々防音とかあんまり考えてないようで、エンジン音が景気よく室内に響いてきて、良い感じなんですがー
そのおかげでカナリ良い感じに室内にボウボウ音が3000回転超えたあたりから響いてきます(^-^)♪
いやほんと、イイモノを安く譲っていただき感謝ですsocoさん
さらに同時点火CDIキットのおかげで、低速トルクとかもアップしてるのは間違いないので、これであとは排気系=マフラーだけですね、もういじるとこは
さあ、不要になったムル用社外品マフラーもってる方、ぜひ私にメッセージくださいねー(^-^)
その後、定番のお洒落喫茶に行ったらば
丁度ヘンタイさん達が帰ったばっかだったようで、お洒落にロイヤルミルクティーと苺のせシフォンケーキを優雅にいただいて、偶然いらっしゃった上品なまこちんさんご夫婦ともごあいさつもして、帰路ににつきましたとさ
漢のレカロ装着完了
本日、漢のレカロが無事装着されました(^-^)
と言っても、このレカロ、前もムルに付いてたものなので
ボルトオンだから問題は無いんですが♪
見た目は内装の青と近い色調なので、違和感なく収まってます♪
うーん、いいなー
前オーナーさんは、ムル業界では有名な方で、ムルにこれでもかと走り系のモデファイされてました。
(フィアットフェスタでムルでサーキット走ってた方と言えば分りやすいかも)
で、レカロのファーストインプですが
以前ランエボ3にレカロ付いてたんで初レカロじゃなかったけど
こんなに固かったっけ
まあ、いずれ身体の方が慣れるからいいですが(^-^)このレカロ、リクライニングが電動で、しかもヒーターとファンが付いてるので年中快適に過ごせそうです(^-^)ただ、シート高が上下しないので、私には高さぴったりでも身長150センチの女豹にはちょっと低い。
なので女豹ドライブ時は、レカロ様に座布団敷いて、背中には絶賛発売中のムルムルクッション、というレカロの恩恵得てないじゃん
という感じになってしまうのが残念ですが
まあ、私がイイならそれで良し
で、レカロも付いたし、さっそくマスターに自慢しようとお洒落喫茶に向かったらー
今日もなんかすごい変なお客さんいっぱいだし(^-^)これでステッカーがもらえます。
さあみなさん、ここのサイトのユーザー写真を
ポチッとしてごらんなさい。ちょうかっこいい。
イタリヤンカーの勇姿が
ご覧いただけますよ(笑
でも本名で紹介されてるのがちょっとなぁ
昨日、ひっさしぶりにHPのゲストブックに書き込みがありました。
どうやら海外サイトで狼ムル紹介したから
とその報告だったのですが
やっぱり世界は広い。
割と自分のムルって見た目の奇抜さだけで言えば
世界でもトップレベル(笑)だと思ってましたが
上には上がいますねぇ
以前、狼仕様の次はジャンボーグナインばりの
赤ー黒タテ割カラーリングを企んでましたが
まさか実際にやってるムルがおったとは
こうなったらマジでやるしかないんかなー
あ、でもGTチキンウイングは誰もいなかったし
やっぱりローダウンかっこいいなー
ああなんてカッコイイのかしら(^-^)STRUTまんが2ページとくるまによんずが描けたので、やっと17インチを履いたカッコイイムルを公開できます。
ああやっぱりカッコイイ♪
白ボディにキリリと黒く締まった足下がスポーチーさを演出しています。やっぱりつや消しブラック正解でした。
心配していたファルケンですが、やっぱりロードノイズは大きい目
でもタイヤパターンはかっこいいし、何しろ7,700円ですから文句は言いません。実はワタナベ購入にあたり、マッチングをワタナベ本社に横浜在住のムル仲間、HAKAさんにお願いしてムルを持ち込んでもらってデータを取ってもらっていました。
で、出たベストオフセットに出来るだけお金がかからない程度に近づけて『+30』で作ったはずなのにー
前/25ミリスペーサー 後/20ミリスペーサー装着で良い感じ
かなり余裕もった数値やったんかなぁ
(実際後ろはちょっとタイヤがボディに当たるので15ミリくらいがベスト
)お安いスペーサー探さないと
やっぱりオフセットは実際に組んでみないとわからんですねー
はい、こっから自画自賛の写真なので
うぜぇと思った方はスルーお願いします。
イメージと言葉の力
アメリカのライティング・メソッドと、心理学を組み合わせ、「前向きパワー」で「誰でもスイスイ書ける方法」を作り上げた”新垣俊”が語る「イメージと言葉の力」
書くことでハッピーに
デューイは言う。
仕事は、個人の独特な能力を
彼の社会的奉仕に調和させる唯一のものである。
自分に適した仕事を見出し、その仕事をする機会を獲得することは、幸福への鍵である。自分の本当の一生の仕事を発見しそこなうこと、つまり、周囲の事情に押し流されたり、強制されたりして、自分の性に合わない職業についてきたことに気づくことほど、悲劇的なことはない。自分がやりたいことを、発見する。
この、重要なことの、手伝いが教育の役割ではないだろうか
「表現の言葉」の力がほしい方は
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杏林大学から野村證券へすすんだ、本多春華さん
「たくさんの応募者の中で、同じようなことを話しても印象に残りません。自分らしい考えを、すらすら話せたことが、よかったと思っています」と語る。
武蔵野大学から日本ヒューレッド・パッカードにすすんだ櫻井ふみさん
「自分の考えを主張できるように育ててくれて、感謝してます。
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就職と学力と個性(2)
大手自動車メーカー人事部の人によれば重要なことは
「何をどれだけ深く考えて生きてきたかってことに尽きる」という。
また、大手建設会社の人事部の人は以下のように述べる
「終身雇用も崩壊して、未来が見えない時代ですから、自分で物事を決めるとか、多様な価値観に触れて、それを認めることができるといった力が大切だと思うんですよ
そういう意味で、子どもを一流大学に入れたとか言って喜んでいるステレオタイプの親はどうしようもない」(参考「プレジデント ファミリー」2007年11月号)
つまり、表現することで培われる力が必要だということだ。
表現するには、1、自分と向き合うこと
2、それを他の人に伝わる形にとらえなおすこと
の両方が必要となる。自分への認識も、他の人への認識も当然のように深まっていくのだ。
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就職と学力と個性(2)
大手自動車メーカー人事部の人によれば重要なことは
「何をどれだけ深く考えて生きてきたかってことに尽きる」という。
また、大手建設会社の人事部の人は以下のように述べる
「終身雇用も崩壊して、未来が見えない時代ですから、自分で物事を決めるとか、多様な価値観に触れて、それを認めることができるといった力が大切だと思うんですよ
そういう意味で、子どもを一流大学に入れたとか言って喜んでいるステレオタイプの親はどうしようもない」(参考「プレジデント ファミリー」2007年11月号)
つまり、表現することで培われる力が必要だということだ。
表現するには、1、自分と向き合うこと
2、それを他の人に伝わる形にとらえなおすこと
の両方が必要となる。自分への認識も、他の人への認識も当然のように深まっていくのだ。
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就職と学力と個性
大手航空会社人事部の人の話によれば、「学力があっても個性がないと、採用しません」ということらしい。また大手自動車メーカーの人事部の人の話によれば、「エントリーシートを一人で何百枚、何千枚とみるわけだから、何かが浮き上がってこないとダメ」だという。「この子に会ってみたいなと思わせる何か」が必要なわけだ。
「肩書き、実績、資格、英語力といったものがいくら立派でも、それだけでは意味がない」「大切なのは、なぜそれをやり、そこで何を感じ、それが当社を志望することとどう結びついているのか
それが志望動機の欄にきちっと書かれているかどうか
そして、大手銀行人事部の人は、浮き上がってくる何か
会ってみたいと思わせる何かについて以下のように述べる
「もう、単純な話で、自分がやってきたことを、きちんと自分の言葉で
語れるかどうかです。問われているのは個性と言葉の力だということだ。この2つを磨くためには、表現力をつけていくことである。
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生き抜く力と教育
「プレジデント ファミリー」2007年11月号で、ドリームインキュベーター代表取締役の堀紘一氏は以下のように語っている。
「では、どうやって子どもが人生を切り開いていく力を身につけるか
家庭での教育にかかっていると私は思う。学校には期待できない。日本の学校教育は、ことごとく方向を間違っている。知識の詰め込み偏重で、子どもが自分の頭で考える力を養おうとしていない。詰め込む知識の量まで減らしているから、いまや欧米のみならず、中国、ベトナムより教育レベルは見劣りする。
(中略)親の敷いたレールの上で勉強ばかりしてきた人間は、たとえ東大を出たって、さえない人生しか歩めない(私は東大を出ているから、さえない人生を歩んでいる元東大生をたくさん知っている)
自分の頭でものを考える癖がついていなければ、仕事で成功する訳がないではないか
」(太字化は引用者)
自分の頭で考える。それは正解を探すこととは正反対だ。正解をつくることである。つまり、表現力とむすびつくクリエイティブな力が必要だ。
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就職教育と沖縄
「プレジデント ファミリー」2007年11月号で、(株)イーウーマン代表取締役社長の佐々木かをり氏は、就職教育について述べています。
「私は親として、子どもに将来社会に出て行くための力をつけさせてあげたいと思います」と述べた上で、その「力」のひとつとして佐々木氏が重視するのは、「話し方」です。「伝わる話し方」を重視するのです。
コミュニケーションの能力が最重要だと言えるでしょう
また、佐々木氏は以下のように述べます。”型どおりでなく、心や身体を開いて相手を受け入れられる「人とちゃんと関われる力」を子どもたちには身につけてほしい。それさえあれば、医者でも、教師でも、営業マンでも、どの仕事でも活躍できるはずです。つまり、伝える力と、関わる力が社会でやっていくためには重要だということです。
子どもの将来を考えるなら、その力を鍛えることを考えるべきはないでしょうか
沖縄では表現力を鍛える場が乏しいと思います。これはチャンスです。その部分を鍛えることができれば、一気に差をつけることができるからです。
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渡邉正裕氏は「プレジデント ファミリー」2007年11月号で以下のように述べている。●子供たちが社会人になる10年後には(中略)、「格差社会」がさらに進み、一部の「勝ち組」と大多数の「負け組」に分かれていく。●格差は拡大する。●「一億総中流」の古きよき時代は完全に終わる。その上で、会社選びの基準は「やりたい仕事ができる」でも「雇用が安定している」でもなく、「汎用性の高いスキルが身に付くか」であるという。どこの会社でも大リストラの可能性がある以上、「汎用性の高いスキルが身に付くか」が重要なのである。それが身につけば、社内外に雇用がある。とりあえず、食べていけるというわけである。そしてやりたいことがあれば、転職・起業も可能となる。まず、時代が確実に変わりつつあるということを、おさえなくてはならない。その上で、以下のようにも述べる。
「人口が減少に転じ、経済がゼロ成長となったこれからの社会では、協調性よりもリーダーシップを発揮して会社の舵取りができる人材が求められ、出世し、生き残る」(下線は引用者)
「本当に入社後に伸びる性格」を
「これまでの常識を打ち破れる」性格
さて、この激変の時代、その時代に対応できる教育ができているだろうか
これまでの正解重視主義では対応できない。
個を磨く教育、表現の言葉の教育しか方法はないように思うのだが
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自発性と勉強
欲しくないものを与えられても人は、学ぶことができません。必要性が感じられないものは、身につきません。むりやり押し込むことあとで反動がきます。自発性が、学習のカギです。この扉が閉まっていたら、何を与えようとうまくいきません。どう与えようとしても、消化不良になります。
では、自発性の扉を開くにはどうしたらよいでしょうか
表現を鍛えることです。表現は内から外へ開いていくものです。外から強要することのできないものです。その表現力を鍛えることは、自発性と強く固く結びついています。
自分の考えや感情を、自由に表現できるのに、なんの自発性もない人、という存在を想像できますか
難しいですね
表現できる人は、何かに関心をもつことができる人です。そして関心というものは一度もつと次から次へと広がっていくものです。いわゆる勉強だけでは、自発性の扉は開きません。表現を学び、磨くことが重要なのです。
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表現教育と沖縄と自尊心
沖縄高校野球の偉大なる監督、裁監督が、生前、対談の中で
「自尊心が大事だ。自尊心が低い選手は、いくら体が大きくても使えない」という趣旨のことを語っていました。
きちんと、自分のことを信じきる力
それが、本当に重要だというのです。しかし、現代の成績重視主義の教育では、点数で常に測られてしまいます。自分で良いと思っても、他の人に違う評価をされてしまう。しかも、数字にあらわれて他の人と比較されてしまう。
それで自分のことを、守れるでしょうか
自分のことを信じきることができるでしょうか
フィンランドでは義務教育を終えるまでは、点数化して他人と比較する、というようなことをおこなわないそうです。
すごい話ですよね
教育は、別におどしながらでなくてもできるということです。
話を戻しましょう
きちんと、自分のことを信じきる力
それを育てるにはどうしたらいいでしょうか
自由に表現できる空間をもつことです。
自分が本当に思ったことを自由に言って良く、それがきちんと受け止められる空間
自由に表現できる空間をもつことで、他の価値観に押しつぶされることがなくなる。また、しっかりとした自由があれば余裕がでるから、人の話に耳を傾けることもできる。そしたら深まっていくから、また自分への信頼が高まる。そういうことです。
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沖縄と表現教育(4)
教育の問題点というか難しさは、2つの方向性のバランスにある。まず押しつけはいけない。権威的に上からの立場で、子どもたちに押し付けていけば、主体性や自発性が殺されてしまう。言われたことしかできない、あるいは、まわりを見渡して、まわりの価値判断にあわせてしか行動できなくなってしまう。だからといって、極端に自由放任でも難しい。もちろん、自由は重要なのだが、人とふれあい、関わりあうことで、深まる学びを考えると、大きな流れや場が重要になる。
押しつけでもなく、ほったらかしでもなく
自発的に、必要な力をみにつけていけること
そのために必要なのが、表現のコトバだ。表現について学ぶことは、自分と向かい合うことでもあり、人間についての洞察を深めていくことでもある。大人にも、子どもにも、表現のコトバという力が、必要なんだと思う。
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沖縄と表現教育(3)
作文・小論文という形での書く教育は、言葉の教育の1形態にすぎません。そのような論理的な文章も学びつつ、感情を発見・表現する言葉も学ぶ必要があるのです。それが、人生を豊かにするのです。
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沖縄と表現教育(2)
子どもたちが、学ぶことに楽しめないのであれば、それを学びとよんで良いものだろうか
いやいややっていることで、身につくことがどれ程あるのだろう
楽しむことは、悪いことではない。楽しみながらも、学ぶことはできる。楽しむことは、単なる遊びとは限らないのです。遊びの中に学べることがたくさんあるように、学びの中にも楽しめることはたくさんあるのです。楽しむことの種類をきちんと見ながら、楽しめる学びを生かしていくことが重要なのです。
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沖縄と表現教育
表現するコトバ
その力を、一人ひとりが解放していく。その重要性と必然性が高まってきているように思う。
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日々のくだらない話と、くだした話
進路・どう生きるか・どこに進むか (3)
書く力・書くことの教育 (3)
運をプラスに
夢をかなえるために必要なこと (2)
」の登録・解除は
メルマガ「自分を変えるライティング
」の登録・解除は
「自分を変えるライティング
新聞取材を受けました (通りすがりの男)
神田昌典氏の本 (ミツヤ)
友人の寝言(2)対人距離について (がぁこ さん)
友人の寝言(2)対人距離について (姫姉様)
友人の寝言(2)対人距離について (みんぐ)
友人の寝言(2)対人距離について (がぁこ)
書くことへのとらえ方 (みぐん)
THE義務教育−日本の子どもがもっと楽しく学べるように♪
イメージと言葉の力
アメリカのライティング・メソッドと、心理学を組み合わせ、「前向きパワー」で「誰でもスイスイ書ける方法」を作り上げた”新垣俊”が語る「イメージと言葉の力」
書くことでハッピーに
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一人でも磨くことが出来る << | 夢に近づく。この、よく聞く言葉も、提唱した人がいます。自然にわいてきたものではないのです。
この概念を提唱した人は、だれか
バックミンスター・フラーです。今の私たちにとって、当たり前のようなことでも、誰かが考え、生み出したものであることが多いのです。
その概念の浸透力
考えること、生み出すこと
人ひとりのできることは、想像をこえて、大きいのです。
以下は活字中毒
「この前出合ったちょっと良いことば
−地球規模で考え、地域で行動する−
これは、現代のレオナルド・ダ・ビンチとも言われている、バックミンスター・フラーのことば
フラーは、建築家、数学者、発明家、思想家と多くの顔を持ちます。
「宇宙船地球号」の概念を発案したのもフラー
最近よく聞く造語「グローカル」の、大元的なキーワードかな
心に響くことばです。
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イメージと言葉の力:わかりにくい文章のススメ
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わかりにくい文章のススメ
イメージと言葉の力 | >> ハードパンチャー
今回は、わかりにくい文章のススメです。わかりにくい文章にも2つのタイプがあるのです。
1、書いた本人も、自分が何をいいたいのかわからない場合
2、書いた本人は、よく内容をわかっているのだけど、読ん
でいる人には意味がわからない場合
この2つの差は大きいです。
そして一長一短があります(これ、重要
ここで強調したいことは、わかりにくい文章にも2つのタイプが
あるということと、自分がどちらのタイプに陥りがちなのか知る。ということです。詳しくは、回を改めます。
まず、今回はわかりにくい文章といっても、種類があるということを
理解してもらいたいのです。自分で判断できるので、役に立ちます。
●おすすめ無料レポート
アフェリエイトには興味ないけど、SEOには興味あるというかた
せっかく書いた記事、読んで欲しい。
とおもうなら上位表示してほしいですよね
それぞれの傾向と対策が必要
これを知らないと基礎がかけてしまいますよ
もちろん基礎に
とどまらない内容です。
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わかりにくい文章のススメ
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わかりにくい文章のススメ
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わかりにくい文章のススメ
へのコメント
「書いた本人も、自分が何をいいたいのかわからない場合」
理解するにはだらだらと書かれている中からピックアップして
まとめていかなければならないんでしょうが、、、出来れば読みたくない。コメントありがとうございました。見事に私わかりずらい文章を書いてました。
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わかりにくい文章のススメ
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わかりにくい文章のススメ
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友人の寝言 再び
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友人の寝言 再び
イメージと言葉の力 | >> いまさらですが
私は、単なるソムリエなので、難しいことはわかりませんが、相手が、「森なのか」「海なのか」「空なのか」「ワインなのか」「ぶどうなのか」ということも、相手が、人であるならば、そう簡単にはわからないものです。自分でぶどうだと思っていても、一皮むくと熟成したワインの方もいらっしゃいます。
はたまた、その逆も
相手が、人であるならば、その人に、少ない火がいいのか、多い火がいいのか、水がいいのか風がいいのか、わからないものです。本人も、それは、わからない。ただ、多すぎる火も、多すぎる水も多すぎる風も、少なすぎる水も、少なすぎる風も、育てるよりは、破壊する。そのことは、ソムリエである私は、よくわかっています。問題は、それが、人相手である以上、何が適量であるかは、試みてみるまでは、誰も、わからない。
優しいワインをどうぞ
自然の荒波の中で、生き抜くことができたからこその、やさしい、ワインです。
100年たてば、すべての悲しみはなだらかにされて、世の中よくなったように感じるでしょう
果たして、そうでしょうかね
100年たって、森は育っても、その間、屍のように積み重なった木々があるのではないでしょうか
100年たって、人類が豊かになっても、その間切り捨てられた人々がいるのではないでしょうか
長いスパンで見るというのは、もちろん大事なことですが、自然にまかせることで、失われていく者の叫びを、無視することにつながるのではないかと思います。しゃべりすぎました。
今度こそ、ワインをどうぞ
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殿様バッタのセールスと教育
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殿様バッタのセールスと教育
殿様バッタのセールス
と言う言葉は有名だが、それに近いことを石原明氏が言っている。学んだことを書いてみる。○断れば断るほど売れる。○誰も言ってくれない、有益な情報を与えてくれる人だと、お客様が考えてくれるようにする。○本音で相談される相手になることが重要→そうなったとき、主導権は確実にこちらにある。○営業に見えないことで、本物のプロとしての営業が可能になる。
○あらかじめ情報の入っている人にはすぐに売れる→多くの情報を発信し、興味を喚起することが重要
「あらかじめ情報が入っている状態」を作り出していく。1、「こびる」のではなく、情報を与える。2、情報を与えることで、お客にも判断基準と興味をもってもらう。
「こびる」の部分に「叱る」「やらせる」をいれると、この1、2は教育にもあてはまる気がする。
学ぶものが必要な情報を与えること
それができれば、お互いに良い関係がつくれ、やるべきことが深まる。教育にみえないことで、ホンモノの教育が可能になる。
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将来の夢・やりたいことをみつける(3)
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将来の夢・やりたいことをみつける(3)
<< カベをのりこえるための自分・発見の技術 << | 夢に近づく。
大事なことは、興味がある分野、そこで成し遂げた「人」について、徹底的に調べてみる。その人達の喜び、悩み、経験、いろいろなことがわかってくる。それではじめて、その分野に接近することができる。料理に興味があるなら、料理そのものだけでなく、料理人について徹底的に調べるファッションに興味があるなら、服だけでなく、たとえばデザイナーについて徹底的に調べる
ここが重要です。形になったものでなく、人にふれる。その人の経験や、考えを学ぶ。
どこで、決断したのか
なんで、その道にすすむことにしたのか
そこを、学ぶ。自分と照らし合わせる。大事なことは一流の人や創始者にふれることです。
知人や先輩などの情報は確かに貴重ですが、まだ成し遂げていない人についての知識だけでは足りません。地図にならないからです。
一度、到達した人の道のりを、追体験することでみえてくるものと
まだ道のりの途中にいる人をたどることでみえてくるものは大きく違うのです。地図があれば、目的地までの距離がわかる。そして、何よりも、その目的地に行きたいかどうかがわかる。経由図をみていてもわからない。まだ、途中にある人から学ぶのは難しい。だから、成し遂げた人から学ぶのです。地図をつくるために、人を学ぶのです。
では、興味がある分野がいくつもある場合は、どうするのか
何から始めればいいのか
気楽に、根拠なく決めてよいのです。どの分野でもかまいません。調べることを始めてください。
そして、調べるだけでなくその世界を経験したくなったら
経験してみてください。できることから始めていってください。あまり迷う必要はありません。真剣に打ち込んだものはすべて、つながってくるからなのです。重なり合って活きてきます。あなたに、充実感を与えていきます。Aを先にやったからといってその経験がきえるわけではありません。そこで得たものが失われるわけではないのです。Bをやったからといって、それでAができなくなるわけでもありません。最初にBをやって、気に入って、これに打ち込みたくなっても、長い人生です。
必要ならきっと、Aに取り組みたくなる日がくるでしょう
その時に、ピタッとした時をみつけるためにも、何かを始めることが重要なのです。真剣に打ち込んだものはすべて、つながってくるのです。一度取り組んだことを、やめてもいい。
すべて、自由
ただ、何かをやり続けるということだけ、続けていればいい。「取り組む姿勢」だけを続けていけばいい。それを続けていけば、あなたの能力は間違いなくアップします。みえてくる視点がまるで変わっているはずです。真剣に打ち込んだものはすべて、つながってくるからです。一つひとつが、決断につながります。一つひとつが、「やりたいこと」の発見につながります。遠回りなようにみえますが、決してそうではありません。
一つひとつが、「やりたいこと」の発見につながる上に、みつかった時に
スピードアップさせてくれる経験になるのです。力がついているからです。だから、何かを始めればよいのです。
まずは、「人」について調べるところから
↓今すぐ、クリック
頭を悩ませる「私の夢」という作文を、楽々書くための、どこでも教えてくれなかった速攻テクニック
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お笑いの天才と、書くこと
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お笑いの天才と、書くこと
イメージと言葉の力 | >> 怒られても言葉は、でてこない。
今日は、核心的な話をしていきましょう
頭の中のゴミを出すことの重要性です。
頭の中にある「いらないもの」を捨てること
書くことには、そのような効果があります。いらないものを捨てるから、新しい発想がわき、力を持つのです。宝をみつけだすために、土を掘っていると考えてみてください。
掘ると、土がでてきますね
その土を片付けずに、いつまでも穴の中においておくとします。
すると、全然宝にたどりつけませんね
「今はまだ、見えない宝」
その間にあるものをどんどん捨てていくから、見えるようになっていくのです。掘って、捨てていかなくてはなりません。中谷彰宏さんが、さんまさんと競演していて、関心するのは「ネタを捨てるスピード」だそうです。頭に浮かんだ面白いネタでも、捨てていく。そのことに、よって適切なタイミングで、より効果的なことが言える。そういうことです。島田紳助さんも、頭の中のひきだしが一気にいくつもあいて、その後で、瞬時に判断して、一番良いものを言うという話でした。いくつも浮かんで、捨てるからこそ、その中の一つが生きるのです。ひとつしか浮かばなくて、ひとつしか、つかえないなら、さんまさんや紳助さんも、あそこまで面白いことはいえないと思います。たくさん浮かんでたくさん捨てるから、効果的なことが言えるのです。書くことも同じです。たくさん浮かんで、たくさんすてるから、届く言葉がみつかります。自分の気持ちにピッタリした言葉がみつかります。だからこそ、やりたいことがみつかったり、それを実現していくための力になるのです。
自分をつき動かすために、必要不可欠なこと
気楽にたくさん書きまくって、頭の中のゴミをだす。最後までお読み頂き、ありがとうございます。
その力がほしい方はこちらをクリック↓
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お笑いの天才と、書くこと
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このページは ロジャース についてまとめています。「まず、何をすればいいのか」が、わかります。だから、始められる、うまくいく。お読みになりたい方は下のフォームからご請求頂けます。
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「ロジャース」カテゴリの記事
カウンセラ−の態度こそ唯一本質的な重要性を持つものであり、それ以外の何ものも不可欠のものではないという主張をロジャーズはしています。この点について、諸富祥彦は以下のように述べます。「このようにロジャ−ズは、重要なのはただ、一点、クライエントが「この人の前では安心できるし、良い子を演じなくても受け入れてもらえる。ありのままの私を認めてもらえる。私の感じていることを一緒に感じてもらえるし、しかも単に仕事上の義務からではなく本心からそうしているようだ」と感じるような「関係の質」を提供することだけだと考えています。それに比べれば、たとえば知識や学位や資格などは、一切本質的な意味を持たない、と言うのです。
この大胆な主張にこそ、ロジャ−ズの「態度条件説」の真骨頂があります」 下線引用者
『カ−ル・ロジャ−ズ入門−−自分が”自分“になるということ 諸富祥彦』
態度が、重要だということです。態度がもたらす関係性がすべてだということです。自分の感情や思考を発見して力強くなる。
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ロジャーズと意味のある学習
意味のある学習は、学習する主題を学生自身が自分の目的と関係があると感ずる時に起こるものである。学生個人が何か達成しようと思う目標をもち、それに関係あるものを学習するとき、非常に早い速度で自分のものにしていく。
青年が自動車の運転を覚えるのにいったいどれくらいの期間がかかるだろうか
もし学習主題が自分の目標と関係があると感じられるなら、学習に要する時間は一般に予想される時間に比べて、実にわずかの時間で事足りるということはうなずけることである。いろいろな資料で判断して、1/3または1/5の時間で済むことが実証されている。
自分と関係があると感じられるもので学ぶこと
有効であることが当たり前のような気がしながらも、これまでの教育では重視されていなかったこと
自分に関係のあることから始めて力をつける。
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ロジャーズと受動的な教育について
「あらゆる実際的な教育場面でみられるもうひとつの否定できない明かな事実は、建設的で創造的な市民が受動的な学習者から生まれると考えられていることである。現代の複雑な問題に対処する自立性と独創性をもった、建設的に行動できる善良な市民をつくるということは、まったく異議のないことである。しかし、教室において学習されるおもな材料は、小学校から大学までのどのレベルをとってみても、教授者が提示する材料、さらにさかのぼれば、教育のあるグル−プが学生が当然学ぶべきものとして選択したものを、ただ受動的に学んでいるだけである。
これが一般的に、独立的な市民を養成している実態なのである」(p216 『カウンセリングと教育』 訳者 畠瀬稔 第1刷1967年4月 岩崎学術出版社)
「現代の複雑な問題に対処する自立性と独創性をもった、建設的に行動できる善良な市民をつくるということは、まったく異議のないこと」
であるにもかかわらず、「教授者が提示する材料」を、「ただ受動的に学んでいるだけ」
という現状が、確かにある。「民主主義とその価値は、実践では無視され、軽べつされている。生徒は自分の目的、自分のカリキュラム、自分の学習方法の選択に参加しない。
それらは生徒のために選ばれる」
自分に関係のあることから始めて力をつける。
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ロジャーズと評価
「自己批判と自己評価が基本的であって、他人による評価は、二次的なねうちしかないときには、独立性、創造性、および自己信頼が、ことごとく促進されます。
学校においても家庭においても、他人の評価に依存している子どもや青少年は、永久に依存的で未成熟なままになるか、あるいはすべての外部的な評価や判断に対して爆発的に反抗するようになる、ようであります」(p214)下線引用者
(『創造への教育(上)』 カール・ロジャーズ 訳者 手塚郁恵
自分の評価基準をもつこと・もてるように育つことの重要性
他人の価値観にあわせるだけのことの危険性
自分に関係のあることから始めて力をつける。
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ロジャーズと教えること
「マーシャル・マクルーハンが別の例をあげております。もしも5歳児が外国へ移住して、新しい言葉をぜんぜん教えられずに新しい仲間と何時間か自由に遊ぶならば、その子どもは、新しい言葉を数ヶ月で覚え、正しいアクセントを身につけるであろうと、彼は指摘しております。その子どもは、自分にとって重要な意義があるようなやりかたで学習しており、しかもそのような学習は、非常に急速に進むのです。
しかしだれかが、教える人にとって意味を持つ諸要素に教育の基盤を置いて、新しい言葉をその子どもに教えようとしてごらんなさい、そうすれば、学習は驚くほど遅くなり、もしくは停止さえしてしまうのです」(p3)『創造への教育(上)』 カール・ロジャーズ 訳者 手塚郁恵
教える側の視点・都合だけにあわせると失われる力がある。自分に関係のあることから始めて力をつける。
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ロジャーズと成長
「わたくしにはっきりしておりますのは、わたくしがあげてきた例に示されているように、セラピィにおいて、人生における目的と意味への委託が、変化の重要な要因のひとつである、ということであります。
変化が可能になるのは、人が”わたくしは、ちゃんとしたひとりの人間なのだ;わたくしは生きる価値のある人間なのだ;わたくしはわたくし自身になるように委ねられているのだ“、と決心するときだけ、なのであります」(p85)
『創造への教育(下)』 カール・ロジャーズ 訳者 手塚郁恵
自分を信じるということを、実感することが重要である。自分に関係のあることから始めて力をつける。
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ロジャーズと学び
大学の正規の講義を履修している学生、とりわけ必修の科目を履修している学生は、その講義のことを受身的に嫌々ながら受講する体験として、つまり自分の問題とはまったく関係のない体験としてみなしがちである。しかし、大学の正規の講義でも、学生たちがそれを自分に関連する問題を解決する問題を解決するために活用できる一つの体験とみなしている時には、驚くべき解放感や学習意欲が生じることも、私は体験してきた。そしてこのことは、数学の授業から人格心理の講義に至るまで、さまざまな授業について言えるものである。私は、現在のロシアにおける教育の状況も、こうした点を明らかに示していると思う。その国の全体が自国について、農業においても工業生産でも、科学の発展においても武器開発においてもとても遅れているという、緊迫した問題に直面していることを認知することで、驚くほど多くの意味ある学習が生まれているのである。スプートニックの打ち上げは、その注目すべき例の一つである。つまり、教育に対する第一の示唆は、学生が自分の存在にかかわる問題に、どんな水準であってもまさに触れることができるようにし、そうすることによって解決したいと思っている問題に気づかせていく、ということである。デューイがいうところの、「種やつぼみ」に目をむけるということにつながると思う。学生がもともと持っているものを無視するのでなく、学生に関係があるものを提供していく。
関係を感じることのできる点から接近していって問題に気づいていくこと、それの手伝いをすることが重要だろう
自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと学生への信頼
「このことから、教師は生徒の自己実現傾向を基本的に信頼するべきだということが明らかになった。
人生の問題と実際にかかわっている生徒は学習することを望み、成長したいと思っており、発見することを求め、何かをマスターしたいと望み、創造することを欲しているはずだ、という仮説に教師は立つだろう
こうした教師は、自分が果たすべき役割は、生徒との人間関係や教室内の雰囲気をそのようなものに発展させていくことであり、そうしてことで自然な傾向を実らせていくことだと考えているはずである」(p256 『ロジャーズが語る自己実現の道』訳者 諸富祥彦 末武康彦 保坂亨 2005年 7月 岩崎学術出版社)
学生を信頼することができる。学びたい気持ちがあるはずだという前提にたつことができる。自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと創造性の教育
前回の記事で以下のようにまとめた。
1、誰かに評価・判断されないこと・自分で判断していくこと
2、共感的理解——その人について理解するのではなくて、その人とともに理解する——こと
3、思いつくままアイディアをなんでも取り出していく自由
4、信頼されること
この4つが、創造性を引き出す教育に必要な条件と言えよう
ということから、創造性を引き出す教育に重要な条件は以下と言える。1、評価をしない。2、理解しているつもりでなく、深く理解しようとする。
3、思いつくアイディアは何でも自由
この条件にもとづく。
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ロジャーズと、創造性の条件
ロジャーズは以下のように言う。「私は、自分のサイコセラピィの経験を通じて、心理的安定感と自由という条件を設定するとによって、建設的な創造性が最大限に発揮されるものだ、という確信をもつようになった。
これらの条件をXYの項目に分けて、より詳しく説明しよう
これはお互いに関連ある三つのプロセスから成り立つ。
個人を無条件の価値をもつものとして受容すること
教師、親、セラピスト、その他成長を促進する機能をもつものが、個人の現在の行動や状態はどんなものであろうとも、その人の価値がその人独自の権利と独自の発展にあるのだと感じている時には、その個人は、必ず創造性を育てていく。
このような態度は、教師や親たちが個人の潜在能力を感じ取り、その個人を、たとえ現在の状態がどのようなものであっても無条件に信頼することができる時はじめて、その純粋さを維持することができるであろう
この状態を理解するとき、彼は安全感を得ることができる。どんなことをしようとも価値のあるものとして尊重されていると思えるので、だんだんと、なんのてらいもみせかけもなしに、いつわりのない本当の姿でいることができることを学ぶ。こうして、堅くなっている必要が減ると、ありのままの自分であることがどういうことかを知ることができ、新しく自発的に自己を実現することができるようになる。いいかえれば、彼は、創造性に向かって動き出すのである。
外的評価のない雰囲気を用意すること
われわれは、自分の評価基準によって人の判断をしていないときに、創造性を育てていることになる。個人にとって、評価されていない、外的な基準で測定されていないふんい気のなかにいることを知るのは、すばらしい感情である。評価を受けることは、いつも脅威であり、防衛が必要となり、ある経験が意識にのぼってこないようにしなければならない。もしも、その所産が外的基準よって”すぐれている”と評価されると、自分は気に入らないんだという気持ちを認めてはならないような気になる。また、もし”よくない”と評価されると、その所産は私のものだとか、私の一部だと思う、ということを認めてはならないことになってしまう。しかし、この外的基準にもとづいた判断がなされなければ、彼はもっと自己の経験に対する心を開いていられるにちがいない。そのような時には、自分のすききらいや、素材の性質や、それらに対する反応などを、もっと敏感にするどく認識できるに違いない。
共感的に理解すること
(前略)しかしながら、もし私が共感的にあなたを理解し、あなたの姿、あなたの感じていること、していることをあなたの立場に立ってみつめ、あなたの世界に入りこんでそっくり同じような考え方ができ、しかもあなた受容するならば、その時にこそ、ほんとうに安全であるということになる。このようなふんい気のなかでこそ、人は、真実の自己をあらわにして、環境とかかわりながら、それをいろいろな新しい形で表現できるようになる。これは創造性を育てる根本である。これがゆるされることによって、彼自身の内部の最も深いところにどんなものがあろうとも、それをまったく自由に考えたり感じたり、ありのままの状態にまかせることができる。だから、知覚や概念や意味に対して心を開かせることができる。(中略)自由であるということは、許容するという意味ではあるが、同様に責任をもつという意味でもある。個人は、新しい冒険を熱心に追い求めることが自由であると同時に、それを恐れることも自由である。さらに、成功した場合も失敗した場合も、その結果には責任を持つ自由がある。個の自由によって、個人は責任をもって自己の内部にしっかりした評価の基準を発展させ、建設的名創造性の内的条件を成立させてゆくのである。
まとめてみよう
重要な4つの条件は(相互に重なり合う部分もあるが)以下になろう
●「師、親、セラピスト、その他成長を促進する機能をもつものが、個人の現在の行動や状態はどんなものであろうとも、その人の価値がその人独自の権利と独自の発展にあるのだと感じている時には、その個人は、必ず創造性を育てていく」
→信頼されることからくる心理的安定感
●われわれは、自分の評価基準によって人の判断をしていないときに、創造性を育てていることになる。個人にとって、評価されていない、外的な基準で測定されていないふんい気のなかにいることを知るのは、すばらしい感情である。評価を受けることは、いつも脅威であり、防衛が必要となり、ある経験が意識にのぼってこないようにしなければならない。
→誰かに、評価されるのでなく、自分で内的に評価していくこと
●もし私が共感的にあなたを理解し、あなたの姿、あなたの感じていること、していることをあなたの立場に立ってみつめ、あなたの世界に入りこんでそっくり同じような考え方ができ、しかもあなた受容するならば、その時にこそ、ほんとうに安全であるということになる。
そして、心理的自由
ということになるだろう
自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと創造の条件
建設的な創造の内的条件
これは、自己の構造を守るために、ある種の経験がゆがめられた形で以外は意識に入り込むのを妨害されるような、いわゆる心理的に防衛している状態と正反対のことである。(中略)このことは、以前に決定されたカテゴリ−(たとえば”木は緑である””大学教育はよい””現代画”はばかばかしい”という形で知覚するのではなく、あるがままにこの実存的瞬間に気づいているということである。したがって、ありふれたカテゴリ−からはみ出た多くの経験を敏感に感じ取るようになる。(たとえば、この木は藤色だ、こんな大学教育はむだだ、この近代彫刻は、私に力強くせまってくる、などとなる。この最後の部分は、経験に対して心が開かれていることを別のことばでいったものである。その意味は、堅さがなく、概念や信念、知覚や仮説などの制約を受けることがないということである。あいまいな点があれば、そのあいまいさに耐えることができるということである。結論を求めることをせず、相反する情報をそのまま受け入れる能力が備わっているということである。創造的な人間にとっては、彼の所産の価値は、他人の賛辞や批判によって決められるのではなくて、自分自身が決めるものである。これは、A,Bの条件ほど重要でないかもしれないが、やはり、創造性の一条件であると思う。ここで、私がいう能力とは、上記Aの条件のところで述べた、心が開かれていること、堅さがないことと関係があり、自発的にアイディアや形、またはその関係を、思いつくまま並べてみる能力のことである。すなわち、手品のように、要素をできるはずのない並べ方をする、ばかげた仮説をつくってみる、与えられたものに疑問をさしはさむ、おかしなことをいってみる、あるものからあるものへと変形してしまう、いろいろ解釈してみる、あるいはとても同じだと思えないようなものに変形してしまう、などの能力である。このように自発的にいろいろやってみることによって、予感が生まれ、新しい意味のある人生の創造的みかたができるようになる。
乱暴かもしれないが、まとめてみよう
●「自己の構造を守るために、ある種の経験がゆがめられた形で以外は意識に入り込むのを妨害されるような、いわゆる心理的に防衛している状態と正反対」
→防衛する必要がない状態
●「創造性の最も基本的な条件は、おそらく、評価という判断を行なうよりどころとか主体が、個人の内部にあるということ」
→誰かの判断に左右されるのではなく、自分の判断を重視する。
●自発的にアイディアや形、またはその関係を、思いつくまま並べてみる能力
→まとまらなくても、取り出していく能力
ということになる。そして上記の条件は、私がすすめる書くことの理論の完全に一致する。自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと人の力を解放する方法
「もし彼が私に向かって話すことに耳を傾けることができるならば、もし彼の述べていることが、彼にとってどのように感じられているかを理解することができるならば、そしてもし、彼のもっている情緒的な趣むきを感じることができたならば、私は、彼がもっている変化への強い力を解放することができるであろう
(中略)われわれは、このような研究から、共感的理解——その人について理解するのではなくて、その人とともに理解する——はパ−スナリティに大きな転換をもたらすことのできる、効果的なアプロ−チであることを知っている。
理解しようとすること
理解したつもりで、逆に決め付けてしまうのではなく、深く理解しようとすること
理解されることで、人は力を得ることができる。
「共感的理解——その人について理解するのではなくて、その人とともに理解する——はパ−スナリティに大きな転換をもたらすことのできる、効果的なアプロ−チである」
「理解」は大きな力をもっている。自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと条件をつけないこと
「われわれの多くは、妻や夫や子供たちに対して、われわれと同じ感情を持つようにと、恐るべき圧力を加えていることに気づいていない。われわれのいっていることは、あたかも”もし、わたくしに愛してほしいのだったら、お前もわたくしと同じ気持ちをもたねばならない。もし、わたくしがお前の行動が悪いと感じたら、お前もそのように感じなければならない”といっているようなものである。ところで、われわれがクライエントに見る傾向は、この反対である。それは、他人が、自分とは別の感情・別の価値・別の目的をもつことを、心から喜ぶことである。もし〜なら、認めるという形で、条件つきで人を認めるということをしがちである。そして、その多くは自分と同じ視点・感情をもってほしいということから条件が生まれている。
同じを望まないこと
しかし、これは日常生活で行うことは、なかなか難しいように、私は、思う。ただ、重要なことであるのは間違いない。自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと理解されること(2)
「われわれが、ものごとの背後にかくれて生活している時や、自分の気持ちにピッタリしていないやり方でことをしようとする時には、他人の話すことに思い切って耳を傾けないものである。
そのような時には、クライエントが見せかけの仮面を通り抜けないようにと、常に自分を守らなければならなくなる」 (「家族生活に対するクライエント中心療法の意義」 p160『ロジャース全集6 人間関係論 岩崎学術出版社』1967年6月 第一刷 翻訳者 畠瀬 稔)
自分を、防衛的でなくすること
そうすると、人の言葉も、耳に入ってくる。しかし、自分を防衛的でなくすることは、難しい。相手との関係で決まってくることだからである。その点、書くことが有効である。書くことで正直な自分と向き合うのは有効な方法である。自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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ロジャーズと理解されること
「このことは、ある部分はまったく直接に、カウンセラ−とのコミュニケ−ションの経験によっているように思える。自分自身が理解されるということは、非常に安らぎであり、すっかり防衛が緩和されるので、その人は他人に対しても、その雰囲気をつくりたいと願うものである。治療的関係の中で、自分の最も恐ろしい考え、自分の最も奇妙で異常な感情、非常にばからしい夢や希望、最も邪悪な行動など、すべてが他の人によって理解されうることを発見することは、驚くほどの解放の経験である。
クライエントは、その経験を、他人に対して拡大することのできるひとつの資源として見はじめるようになる」 下線引用者
理解されることは、大きな力となる。ふだんは隠してしまうような、感情や思考までも理解されることは、大きな力になる。このことは、ほとんどすべての人にあてはまることであると思う。理解されることは、大きな力となる。
忘れがちなことであるが
自分の思考・感情を発見して力強くなる。
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デューイの教育理論(9)
決めつけたり、子どもの「種やつぼみであるもの」を見もせずに、カリキュラムを押し付けたりしてはいけない。子どもがすでに持っている「種やつぼみであるもの」を無視しては育つものも育たない。「しかしながら、外面的に表示された教材が、子どもから分離された観点や態度のもとで理解され生み出されてくると、また、子どもとはかけ離れて相容れない動機のもとで発展してくると、教材それ自体は、このように子どもの生活における居場所がなくなるのである。
そこで、子どもに教材をむりやりに押し込もうとして、偶然に思いついたような梃子装置や、教材をわからせようとかりたてる不自然なドリルや、教材に子どもを誘い込もうとする人為的な買収に頼るようなことになるのである」(『学校と社会・子どもとカリキュラム』「子どもとカリキュラム」 講談社学術文庫PP297~8)
このような不自然さをさけるための条件として、以下の3つが示されている。
○ 教科のレッスン材料である教材が、子どもの拡大していく意識内で、適切に位置づけられてしかるべきものであるならば、○ 教材が子ども自身の過去の行為や思考や苦労から生起したものであるならば、○ 将来において達成され、受容されるという力量形成のために応用されていくものであるならば、という3つの条件である。将来を見つつも、現在、子どもがすでにもっているものに、きちんと目をやる。単に大人の視点だけで将来をイメージし、一方的に与えることは、子ども自身のためにはならない。書くことも、「経験としての書くこと」となる必要がある。作文・小論文にも対応できる、プロセス重視の書くこと・書く方法について 詳しくはこちら↓
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ロジャースの教育観
ロジャーズ(ロジャース)の教育観
「重要な意味をもつ学習を極めて効果的に促進する教育場面は
(1)学習者の自己に対する脅威が最小限になるように排除されており、かつ
(2)経験の場についての知覚が容易に分化されるようになっている場面である。この仮説の2つの部分はほとんど同義的である。
なぜならば、分化された知覚はたいてい、自己が脅威されていないときになされるらしいからである」(『カウンセリングと教育』 岩崎学術出版社 「学生中心の教授」 P77)
批判されない。
そのような安心できる場で学ぶことが重要であろう
(その考えと結びつき考案された方法はコチラ→さようなら
これまでの書けないあなた
さて、ロジャースは反論も予想する。「学習は、脅威があるにもかかわらず、あるいは、脅威があるからこそ、進行する、と反対されるかもしれない。敵地に進撃していくにつれて砲火にさらされるようになる歩兵小隊をごらんなさい。
このような脅威があればこそ、地形についての学習は迅速かつ効果的になされるのである、と
現実に脅威が存在する場合には、自己を維持しようとする行動についての学習が急速になされることは事実である。
もしも、望まれている訓練が、現在の自己をそのまま維持する以外のなんらの目標ももたないのであれば、それならば、自己に対する脅威は学習の進歩を妨げないであろう」(同上)
脅威は、自己を維持するための学びには、役立つということである。
つまり、今の自分を守ろうとする・変化を求めないという形の学びには効果的ということであろう
その上でロジャースは以下のように述べる
「しかし、教育においては、このことはほとんどあてはまらないのである。望まれているところのものは成長であり、したがってこのことは、どうしても自己の変化を必要とするのである。このような広範な目標を心に描くときにはいつでも、自己に対する脅威は、重要な意味をもつ学習に対する障害となるように思われるのである。
(1)自己を成長させるための学び
(2)自己を守り・変化を求めない形の学び
———があるということであろう
そして、教育において
変化しながら、成長していくことを目的とするのであれば、批判されない。そのような安心できる場で学ぶことが重要である。但し、場合によっては上であげた2つの種類の学びについて、明確な線引きは難しいようにも思う。その点については、また考えていく。
深い学びをもたらす書く方法について 詳しくはこちら↓
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ロジャースと書くこと
書くことの教育の専門家エルボウはカール・ロジャースの影響を受けている。ロジャースについて、「ロジャースはまた、反論や否定をされない限り、学生は意見を変えないだろうという、教育の中によくある仮定と戦うさらなる勇気を与えてくれた。安全と支えを得られた時、例えそれが自分の好きな考えでも、人は自然に自分で矛盾に気がつくようになるという私の感覚を信じる助けをロジャースは与えてくれた(中略)私たちは学生を信じることができる。学生のために何もかもやってあげる必要はない(1)」とエルボウは述べている。
その上で以下のように述べる
声に出してよんでいる自分の声をきくだけで、また、支持も議論も弁護もしないさまざまな読者の「心の動き」をきくだけで、文章を読者により働きかけるように学んでいる学生や書き手を私はみてきている。客観性や論理に基づき教えるのでなく、自ら学ぶ形を大事にしたということである。
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日々のくだらない話と、くだした話
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「神田昌典氏」カテゴリの記事
神田昌典氏と書く力のつけかた
「非常識な成功法則」(フォレスト出版)は間違いなくおすすめの本です。
書くことの力と意義を明確に、示した本であると言えよう
多くの人に読んでいただきたいと思います。ただ、「書く力をどのようにつけるか」については述べられていません。この本とつながる形で、どのように書く力をつけるかということを、私は研究してきました。
「書く力の根本」
それについて機会をみて明らかにしていきたいと思います。今日は「読まれることを、意識しない」ということについて話したいと思います。自分の感情を発見する際に妨げとなるのは、「人に読まれることを意識する」ことです。これまで、「読者のことを意識して書く」ということの重要性が、教えられてきました。そのことで、失われることがあるにもかかわらずです。ほとんどの人は、読者のことを意識して書く習慣を持っているために、書くことで自分に正直に向き合うことができません。読まれて否定されたり、笑われたりすることの恐れを、潜在的にもっているからです。この制限をとりはらうことなしに、「書く力の根本」を身につけるのは難しいことなのです。
今日は、ここまで
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神田昌典氏の本
口コミ伝染病—お客がお客を連れてくる実践プログラム (単行本)
考えることの重要性、立ち止まって視点を変えることの大切さを、強く感じる。
正解を探すだけの教育
パターン重視で、結果として「何者かのようになってしまうこと」を奨励する教育
意識・無意識によらずそういうものにどっぷりつかってしまった私たちは、丁寧に思考していくくせをつけないと、すぐに常識に流されてしまうようだ。
(書くこと・書く方法についてはまたの機会に
書くことについて、詳しくはこちら↓
書くことの専門家がお伝えする「やりたいことができる・望むよう生きていくことができる」ための書く方法
= さようなら
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「作文・小論文」カテゴリの記事
受験勉強の意味(2)
多くの受験生は、合格すること、で頭がいっぱいだと思う。
合格しなきゃ
と思いながらも勉強に取り組むことができていない人もいる。そういう人は、書いてみることをオススメします。作文や小論文の課題を書く前に、「自分は何がしたいのか」を書くのです。提出するわけじゃないし、採点されるわけでもない。だから、「私の夢」なんて大きいことを最初から書く必要はない。
なんで、受験するのか
なんで高校や大学に行きたいのかを考えてみよう
書いてみよう
それが、書けない人は多いと、思う。
なんとなく、受験勉強するから、なんとなく程度しか、やる気がでないんだ。みんなが進学するから、自分もする。
それだけでは、燃えるわけがないよね
でも、もっと熱く熱くなれるはずなんだ。ゴールが見えないから走れない。ゴールに本当にたどりつきたいのかわからないから走れない。
自分がなにをしたいのか、考えてみよう
書いてみよう
そのほうが近道だ。
何日かかってもいいよ
何週間かかっても良い。何ヶ月かかったって良いんだ。
それがみえればもうけもの
勉強が自分のためのものになる。やる気がでる。いやいやでも、前向きないやいやになる。変わっていくんだ。
自分にとっての、自分が進学したい理由
自分にウソのないもの
自分にウソがない理由がみつかれば、それから勉強はすすむ
そして、理由がみつかるまで、考え続けたこと、書き続けたことが、何よりも作文・小論文の良い練習になるはずだ。
自分の気持ちを探る練習なんだから
私は、前回と似たことをいっているよね
そう、同じことを言っているんだ。目標がなければ、人は走れない。どこに走ってよいのかもはっきりしない。どこに走りたいかを、知るのに一番良いのは、書くことです。そして、その練習をすれば、受験勉強にも役立つ。とても便利な一石二鳥だ。
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合格する小論文を書く方法
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受験勉強の意味
多くの受験生は、合格すること、で頭がいっぱいだと思う。それで、十分やる気がでて、集中して取り組めている人は、それでよいです。がんばってください。
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書けないあなたへ
合格する小論文を書く方法
それでは、合格しなきゃ
と思いながらも勉強に取り組むことができていない人
そういう人は、書いてみることをオススメします。作文や小論文の課題を書く前に、「自分は何がしたいのか」を書くのです。提出するわけじゃないし、採点されるわけでもない。だから、「私の夢」なんて大きいことを最初から書く必要はない。
なんで、受験するのか
なんで高校や大学に行きたいのかを考えてみよう
書いてみよう
その「したいこと」を達成するってことと、勉強することがどう、つながっているかを考えてみよう
書いてみよう
何日かかってもいいよ
何週間かかっても良い。何ヶ月かかったって良いんだ。
それがみえればもうけもの
勉強が自分のためのものになる。やる気がでる。いやいやでも、前向きないやいやになる。変わっていくんだ。私の場合は高校受験2ヶ月前くらいにぼんやりみえてきた。夏休みから考え始めて、5ヶ月くらいしてみえてきたんだ。
自分にとっての、自分が勉強しなければならない理由
自分にウソのないもの
自分にウソがない理由がみつかれば、それから勉強はすすむ
そして、理由がみつかるまで、考え続けたこと、書き続けたことが、何よりも作文・小論文の良い練習になるはずだ。
自分の気持ちを探る練習なんだから
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合格する小論文を書く方法
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これまでの書けないあなた
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作文・小論文の書き方について
作文や小論文を書くことが苦手だという話をきく。それは、作文や小論文を練習しているからこそ、陥る問題だ。作文や小論文を書けるようになりたければ、それ以前に身につけるべき力がある。私は、大学の講義で、作文や小論文の書き方を教えない。
それにもかかわらず、「自信がついた」
「作文を書くことへの苦手意識がとれた」
「もっと書けるようになりたい。
「書くことで頭の回転が良くなる気がする」
というありがたい言葉を学生さんから、いただく。作文や小論文への苦手意識、作文や小論文を練習しているからこそ、陥る問題だ。
作文・小論文を書く方法ではなく、書く力そのものをのばす方法にとりくまなくてはならない。
何を言っているの
と思われるかもしれない。ただ、考えてみて欲しい。
苦手なものに、ひたすら取り組むだけでは、苦手意識が増大するだけではないのか
その抵抗感を取り除く方法が必要なのではないか
つまり、書く力そのものをのばす方法が
それは、ここにある。自信をもってそう述べます。
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これまでの書けないあなた
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合格する小論文を書く方法
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小論文の授業2
添削指導よりも、重要なことがあります。
ただ、添削指導されることが好きな方は、それでも、いつかたどりつけるでしょう
好きなら、いつか、たどりつけるはずです。添削指導されることが、好きでないに方は、ほかの方法もあります。
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胸が痛いときには
胸痛から考えられる主な病気症状をピックアップしてみました。左胸が痛い、右胸が、胸の下のほうが、生理中だけ、咳をすると、妊娠、背中も一緒に、張って、押すと、チクチクと、しこり、脇のほうが・・・胸が痛くなるさまざまなことを詳しくご紹介します。ちなみに恋の悩みや好きすぎて・・・という方は、ご遠慮ください。
胸が痛いときに呼吸がしにくく、あわせて背中も痛くなる、こんな症状ありませんか
心臓病の検査を受けた方がいいのか、それともかかりつけの内科に相談したらよいのか、なかなか判断が難しいですね
胸が痛いというときには、骨系の痛みや、肺や胸膜の病気、心臓病などさまざまな病気の可能性があります。代表的な疾患としては、 呼吸器系の自然気胸・胸膜炎等、循環器系の狭心症・心筋梗そく、消化器系の胆石症・膵炎等、食道がん・・などがあります。
あなたが胸が痛い時はどんな時でしたか
ショッキングなことを経験をした時などの精神的なことが原因でしょうか
呼吸器系に何か問題がおこったときでしょうか
例えば胸に大きな力が加わった、子供が急に乗ってきたなど
その他にも循環器系が原因と考えられる時や寒冷などの環境の変化、心配ごとなどの大きなストレス、 消化器系が原因のもの、例えば油っこいものを食べた時や深酒・飲酒したとき、ろっ骨を骨折した時や疲労骨折、神経痛など、もう数えだすときりがないくらいさまざま要因や病気があります。急に心臓がドキドキと早まり、数秒でおさまることもあるようです。
おこる頻度の少なさ等でほっておくのはやめましょう
ちょっと気になったら、一般内科をまず受診なさっては、いかがでしょうか
喫煙する人は、たばこの害について考え、これを機会に禁煙してみませんか
自分の意思の強さを確認するつもりで覚悟を決めてチャレンジしてみてはいかがでしょうか
たばこを吸っていてもいいことはひとつもありません。
あなたが胸が痛い時はどんな時でしょうか
ストレス・ 精神的なことが原因でしょうか
呼吸器系に何か問題がおこったときでしょうか
例えば胸に大きな力が加わった、子供が急に乗ってきたなど
その他にも循環器系が原因と考えられる時や寒冷などの環境の変化、心配ごとなどの大きなストレス、 消化器系が原因のもの、例えば油っこいものを食べた時や深酒・飲酒したとき、ろっ骨を骨折した時や疲労骨折、神経痛など、もう数えだすときりがないくらいさまざま要因や病気がありますがストレスがカラダに与える影響はすさまじいものがあると言われます。ストレスは、血管収縮に影響を与えます。いろんなところに不快な症状をもたらし、私たちにシグナルを出しています。頭で起こる頭痛、目で起こると眼精疲労、肩こりなどなど、体は常時シグナルを出しています。血液循環とストレスは切り離すことができません。これを読んで頂いた方々はぜひ体からの信号・シグナルを受け止めて自分で自分の体をぜひ守って下さい。そうすることで大きな病気を予防して元気で過ごすことができると思います。
左肩が急に痛くなったり、奥歯が痛くなったり、背中の肩甲骨に違和感、そんなことはありませんか
胸が苦しく痛くなったら、まず医者に相談することが大切で、若いからといってそのままにしておくことは、さけましょう
年齢は関係ないのです。夜中に胸の痛みで目が覚める、仕事がつらい時期に何故か胸に不快感があるときなどは、狭心痛をはじめとする「心臓」の病気についても考えてみる余地があります。狭心症や心筋梗塞は、死因でもいつも上位に入る恐い病気でもあり、40代ぐらいの働き盛りの方にも多い病気です。管理する立場の中間職や脳をよく酷使する方、ストレスがとても多い職種の方に多く発生するといわれています。狭心症とは、心臓自身に栄養を与えている冠動脈という血管が狭くなるために起こります。動いているときや後などに発生する労作狭心症と夜間や早朝に生じることの多い安静狭心症の2つがあります。労作狭心症は、もともと動脈硬化になっている人に多く血管がほとんどつまってしまっていることが考えられています。運動により心拍数が増え、血圧が上昇、心臓に多くの血を送らなければいけないのに、血管がつまりかけているため心臓に血液が足らない状態になり発作が起こります。安静狭心症は寝ている時などに、冠動脈が痙攣して発症するといわれ、血管が狭窄して発作を起こします。この冠動脈が完全に詰まってしてしまうと「心筋梗塞」になります。高脂血漿や高コレステロール、糖尿からくる動脈硬化だけでなく、神経疲労などからのストレスで急に発生する場合もあり注意が必要です。またお風呂での急に寒い状態や精神的な負担などで血管が収縮をおこすことも多々あります。
胸が苦しく痛くなったら、まず医者に相談することが大切で、若いからといってそのままにしておくことは、さけましょう
年齢は関係ないのです。胸の痛みと感じていたことが実は食道に問題があったという話、よくあるそうです。食べた物を口から胃へ送る役目をする食堂で発生した癌を食道癌といい、食道癌は男性にとても多く、女性の約5〜6倍の確率、50歳を超えると発症する可能性が増します。60歳代でピークとなるこの癌は、死亡者数全体の約3%を占めるほど多い病気です。食道癌は、喫煙、飲酒、熱い飲食物の摂取などが良くないと知られて、喫煙と飲酒は2大要因ということです。たばこには複数の発癌性物質が含まれていることはご承知のとおりで、たばこを吸う人は吸わない人に比べ食道癌の死亡数は約3倍になると言われています。
たばこの害について愛煙家は耳にタコだとは思いますが、これを機会に禁煙してみませんか
自分の意思の強さを確認するつもりで覚悟を決めてチャレンジしてみてはいかがでしょうか
たばこを吸っていてもいいことはひとつもありません。タバコは意志の力で止めることが出来ない人には、確実に楽に禁煙に到達できる医学的な方法を行っている「禁煙外来」のある医者にかかることもよいと思います。
この診療は健康保険がきくようになりましたのでおすすめですよ
心臓自身に血液を供給している環状動脈の収縮にも影響を与える喫煙はぜひ考え直していただきたいと思います。心臓にやさしく、ストレスから体を守る事をしっかり考えるべきと思います。
ちょっと気になったら、一般内科をまず受診なさっては、いかがでしょうか
胸が苦しく痛くなったら、まず医者に相談することが大切で、若いからといってそのままにしておくことは、さけましょう
年齢は関係ないのですから
胸の痛み、肋間(ろっかん)神経痛は、突発的に痛みが激しく起こるのが特徴です。痛みは片側(左側に多い)に起こることが多く、深呼吸や咳などで痛みは増し、一時は会話ができないほどの痛みになることもあります。原因としては、免疫力の低下や、ろっ骨の骨折やひび、寒冷などによる神経炎など、さまざまなことが考えられます。肋間神経のまわりの炎症である場合もあります。肋間神経が何等かの影響を受けていて、骨折の経験がある場合も影響します。
ゴルフをする人に多いのが疲労骨折
疲労骨折の場合、骨折とありますがヒビが入った程度が多く、それ自体に気付かないでいるということも多くあるようです。疲労骨折がおこっている可能性がある場合は、形成外科や外科で診察されるのがいいと思います。この胸の痛みというのは、さまざまな病気や症状があり一概にこうだ、とはなかなかいきません。例えば、物を飲み込む時に胸にしみるように痛い場合は食道癌を疑う、胸の筋肉あたりにチクッと針をさすような痛みには乳がんを疑いマンモグラフィー健診なども必要かもしれません。
また、高脂血漿や高コレステロール、糖尿病などからくる動脈硬化、心臓病、神経疲
労などの心のストレスで急に発生する場合もあるようです。
胸が苦しく痛くなったら、まず医者に相談することが大切で、若いからといってそのままにしておくことは、さけましょう
年齢は関係ないのです。
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おっそい告知
ブラステッド第何話か目か掲載中です。
しおやてるこ女史の単行本も絶賛発売中ですよ
長崎ライチさんの別館もオープンしました。
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イヌジニン初期キャラクター表です。副島は担当さんの要請でかっこよくしました。三隅のハゲをもっとフィーチャーしたかった。22日頃発売です。「イヌジニン」最終話、54ページ掲載されています。最終話といっても暫定的なものです。タイトルを改題した。
スピンオフ読み切りなどの企画もありますので、よろしくお願いします。2巻が出るかどうかは営業の方の判断次第です。アンケートなど出して頂けると助かります。ひとまず、3年弱のお付き合い、ありがとうございました。
今回は2分冊
次号も2分冊
よろしくお願いします。「ブラステッド」第8話、28ページ掲載されています。
今回のフェローズはついに1000ページ越え
アホのようなボリュームです。撲殺用と観賞用に2冊お買い求めください。
腹黒ハンサム、吉田仲良さんの初単行本が発売中ですよ
~動物園に行こう~ 1 (まんがタイムコミックス)
昨年お世話になった方々、有難うございます。本年もよろしくお願いいたします。喪中ですので新年の挨拶は控えさせて頂きます。年賀状を頂いた方々にも、本文にて失礼させて頂きます。有難うございます。「ブラステッド」7話、掲載されています。よろしくお願いします。
ちなみに6話のラストに出てきたキャラクター、イディナ
「何故室井の漫画にはホモばかり出てくるのだろう」、とか言われたりしていますが、あれは女性です。
俺の描写力不足ですね
日路さんが、「ブラステッド」の紹介画像を作ってくれました。日曜売りの朝日新聞に「ブラステッド」の書評が掲載されています。
」1月号にもちょこっと紹介記事が
ありがとう中の人
とんちポエム
室井大資の告知と雑記
室井大資(むろいだいすけ)
「世界のへんなおじさん」(イラスト)
ご意見・ご感想などは
各編集部、もしくは
宛てにお送りください。
世界のへんなおじさん
とんちポエム:告知
壁になすりつけたうんここと俺ちゃんの単行本が、16日に2冊同時発売になります。担当とデザイナーさんのお陰で素敵な本になりました。アマゾンや都内一部書店では配本が始まっています。よろしくお願いします。
写真はライブドア松浦さん
松浦さんありがとう
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この記事へのコメント
今日、たまたま池袋のリブロで平積みになっているのを見つけてジャケ買いさせていただきました。二冊とも素晴らしかったです。ビームの方でも読みたいと思います。「マーガレット」をどこかで読んでからずっと頭にあったので再び読めて嬉しかったです。
どっちも最高だったよ
2冊とも買いました。表紙買いです。深イイというか興味深いなと感じました。買っていただき有難うございます。
ビームも素敵な雑誌ですが、俺のが載っているのは
フェローズという雑誌ですのでよろしくお願いします。有難うございます。楽しんでいただけてなによりです。
ほかにもケアレスミスがありますよ
俺は雑だからね
アマゾンのランキングを見てため息ひとつ
当地は本日入荷
2冊とも確保しました。ヨシムラが初室井さんだと思ってたけどお初は「ザ・グレートエスケープ’00」だったという事が判明しました。
あと怪を捕獲しそこねているのでアマゾンに注文せねば
田舎は雑誌が入らないのでいけません。えーっとはじめましてです。今日2冊買ってホクホクして帰ってきました。
「どこで買うんだ そんな服」と「アホの子か」が
気に入ってます。あと、カバー外してちょっとビクッとしました。
カバーデザインも素敵ですね
お仕事がんばってください。有難うございます。コミック怪もよろしくお願いします。カバー周りは本当に素敵です。
コードデザインスタジオの妙技
ブラステッド、買いました。私的、“今月の一冊”です。今後の展開が楽しみです。勝手ながら、私のブログにて、こちらのブログへのリンクを張らせて頂きました。今後も応援しています。風邪をひかぬよう、お体ご自愛下さい。有難うございます。
ログはこれかな
担当編集者が練ったカッコいいコピーです。コメントする。
とんちポエム
室井大資の告知と雑記
室井大資(むろいだいすけ)
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無料でおいしい情報局トップ > 趣味 > 釣りを趣味にする情報(海・渓流)
釣りを趣味にする情報(海・渓流)
これから釣りを趣味にする人に必要な情報を集めました。海釣りから渓流釣りまで釣りのポイント情報もあります。海釣りするなら海釣り公園がいい。
釣りをするとなれば海釣り公園での海釣りにかぎりますね
周囲を海に囲まれた島国の日本では、海釣りの場所を探すには困りません。
太平洋から日本海、瀬戸内海、オホーツク海、東シナ海
特に黒潮と親潮が出会うところは、世界でも有数の漁場となっています。海釣りには、磯釣り、沖釣り、筏釣り、海上釣り堀で釣る方法などがあります。その中でも、比較的に安全に海釣りを楽むことができるのが、海釣り公園での釣りです。海釣り教室とかもあり、夏休みは、親子連れやおじいちゃんやらでにぎわいます。
静岡市の清水港海づり公園では、イワシ、クロダイ(チヌ)、キス、ヒイラギ、豆アジの
ほかにもいろいろな魚を釣ることができます。
和歌山県は由良海つり公園が有名ですね
海上の釣り堀もあり、マダイ、チヌ、ソーダカツオ、スズキ、イワシ、ハマチ、キスなどとたくさんの魚を釣る。ことができます。
たまにはタコやアオリイカとかも釣れることも
もし釣れなかった場合には、タイのお土産があったりするそうなので、坊主で
帰らなくて済みます。兵庫県の神戸市には、平磯海づり公園や、須磨海づり公園とかがあります。アジやサヨリやベラといった魚を釣ることができます。福岡県の福岡市海づり公園では、マダイ釣りを楽しむことができます。ヒラメ、アジゴ、スズキなど、釣果は様々です。
そのほか、日本各地にはたくさん海釣り公園はあるので、マナーやルールをしっかり
守って釣りを楽しみましょう
海釣りの種類いろいろ
釣りはいまや、マリンスポーツとしても知られており、海釣りは、釣りをする海の場所に
よって、河口、防波堤(波止場)、砂浜、磯、沖合いとに分かれます。
河口での海釣りといえば、スズキやサヨリが一般的ですね
千葉県には養老川の河口に「市原市海釣り公園」というのがあります。
茨城県ひたちなか市の「ふれあい釣り公園」や、「和歌山北港魚釣り公園」など、全国には他にも河口での海釣りが楽しめる公園があります。
防波堤での海釣りでは、サビキ釣りがよく行われ、アジ、サバ、イワシなどが
良く釣れます。
ファミリーで釣りをするには絶好の場所ですね
船に乗っていく沖の防波堤も
砂浜の釣りでは、投げ釣りがよくおこなわれます。
キスやカレイがを主に
狙って釣ります。磯釣りでは、イシダイや、メジナ、クロダイ(チヌ)がよく釣れます。磯場にいくには、船に乗って渡るところが多いので、足場が悪くならない。
ように、天候などもよく調べて行きましょう
長崎県には、飛島磯釣り公園というのがあります。沖合いの海釣りは、遊漁船や、舟(カセ)釣りや、いかだ釣りがあります。
釣れるのは、カジキ、マダイ、チダイ、クロダイ、サバ、アジ、スズキ、カレイ、アイナメ、ハマチ、メバルなどとたくさんの種類があります。
渓流釣り入門
釣りの中でも、渓流釣りは様々な魅力があり、その楽しみ方は人それぞれ
いろいろあります。
山の中の渓流の涼しげな景色や、山林の澄んだ空気に魅力を感じる人
イワナ、ヤマメ、アマゴといった渓流で釣れる魚たちの体型や色に
魅せられる人
難しいとされる渓流釣りのテクニックや、釣れるときの触感の味わい
水もきれいで、景色もすばらしく魚もおいしいと三拍子そろっていたら、渓流釣りに夢中になる人もいるでしょうしかし、ここのところ、渓流のある山間部の多くでは開発が進むとともに、だんだんと魚が住みくい環境になってきたため魚の数が減少してしまいました。
そのために、最近では川を管理している各漁協組合等が、養殖した魚を
放流することによって、魚の数の維持につとめています。そのおかげで、今でも変わらずに渓流釣りを楽しむことができているのです。渓流の釣り場としては、源流、渓流、本流、管理釣り場に分かれます。
淡水魚のいるダム湖をあげる人もいるでしょう
天然の淡水魚はかなり少なくなってきています。
魚の保護育成のためにも、渓流釣りを楽しんだあとは、キャッチアンドリリースするようにして、できるだけ釣った魚は放して帰ってきましょう
釣るための釣りの仕掛け
釣りの仕掛けは、釣りたい魚の種類によってだいたい決まります。釣り糸、オモリ、ハリ(針)などが主な仕掛けであり必ず使われます。
ウキ釣りの仕掛けは、道糸にウキをつけたもの
ウキのつけ方には、固定仕掛けと遊動仕掛けとあります。
サビキ釣りは、竿に長いハリス(鉤素)をつけ、それに多くの擬餌バリを
つけて釣る仕掛けです。サビキ釣り仕掛けで釣った魚をエサにした、ノマセ釣りという仕掛けもあります。掛け釣りは、餌をつけないで、掛け針だけで魚を釣る仕掛けです。
胴突き仕掛けは、道糸の先におもりをつけ、途中の糸のところに何本もかぎを
釣りといっても、世の中には、インターネット上で詐欺の一種である。フィッシングもあります。仕掛けにひっかからないよう、変なえさには注意したいものです。
人気のある釣りのポイント紹介
釣りの中でも淡水魚を対象とした人気の釣りポイントをいくつか紹介します。
人気の釣りポイントのひとつはまず第一に、北海道の網走湖(あばしりこ)
毎年、ワカサギ釣りが
冬の風物詩としてテレビ報道されるほどです。全国的に有名なポイントです。ここは他に川カレイ、ウグイ、クロガシラといった魚とかも釣れます。
二つ目は長野県の野尻湖(のじりこ)
長野県髄一の透明度を誇るこの湖は、スモールマウスバス(コクチバス)釣りで一躍有名になりました。ここも、冬のワカサギ釣りが出来ることで有名なポイントです。他にコイ、ヘラブナ、ヒメマス、ハヤ、ウグイといった様々な魚が釣れます。三つ目は神奈川の芦ノ湖(あしのこ)です。全国で最も遊漁管理体制の整った。湖として知られています。こちらでは、ワカサギ釣りは秋の風物詩です。ブラックバスのほか、スーパーレインボーと呼ばれる大型ニジマス、ブラウントラウトも釣れるので
人気の高い釣りポイントです。四つ目は、四国の高知県、四万十川(しまんとがわ)です。
日本最後の清流と
して知らない人はいないといってもよいでしょう
幻の魚の、アカメが住んでいることでも知られています。
ここ四万十川では、アマゴに、ウグイ、アユ、コイ、ウナギ、クロダイと
いった魚が人気の釣りの対象となっている他、ブラックバス(オオクチバス)
や、ブルーギルといった外来種も釣れるようになりました。
これは喜ばしいことではないですが・・・
アカメは、希少種保護条例が施行されることになれば、もう釣れなくなって
しまう可能性も出てきました。五つ目は静岡県の狩野川(かのがわ)です。
ここも全国でも人気のある
川釣りのポイントの一つです。
ここは、全国でも有数の、アユの魚影が濃い場所として有名であり、友釣りの
発祥地としても知られています。
鮎のほか、コイ、フナ、ウグイ、ウナギ、ニジマス、アマゴといった魚を
釣ることができます。六つ目は山梨県の河口湖(かわぐちこ)です。
ここはブラックバス釣りが
有名で、人気のあるポイントです。全国有数の魚影をほこり、漁業権魚種として認められている場所のひとつです。バスプロトーナメント大会も開催されます。ブラックバスのほかにもニジマス、ヘラブナ、ワカサギ釣りなどもできます。
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なんだかんだで今年で5年連続ぐらいで、はるばる秋田県八郎潟までバス釣りしてきました。
大阪にいるときは、名古屋より東のものの距離感がなくってなんだか東京から近いとか勘違いしてたけど、実は大阪のほうがよっぽど近いのね
今日は夕方より新中川へ出撃
夜の時合いを読んでの釣行です、 今回もコンパクトロッドで挑む(バック1つで身軽な釣行です) 前回の敗戦を参考に仕掛けを改良したので今日こそは
の意気込みで挑む。
前回同様2本出し、1本は葦際へ草針で草魚狙い
もう一本はちょい投げ
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テニスの話題あれこれ
テニスについての話題を世界の四大大会を始め、ルールやランキング、有名選手招介など、テニスについていろいろ語ります。
テニスの大会のいろいろ
テニスの大会といったらば、やはり四大大会ですかね
全豪オープン・全仏オープン・ウィンブルドン・全米オープンが有名ですね
全豪オープンは大会は、オーストラリアのメルボルン・パークで毎年1月に
行われるテニス大会ですね
今年、2006年のシングルスの優勝者は、ロジャー・フェデラーと
アメリ・モレスモでしたね
全仏オープン大会、こらは毎年5月から6月にかけて開催されていて、パリのローラン・ギャロス・スタジアムで行われているテニス大会です。
今年、2006年のシングルス優勝者は、ラファエル・ナダルと
ジュスティーヌ・エナン=アーデンでしたね
ウィンブルドン選手権は、毎年6月から7月にかけて行われている、もっとも有名なテニス大会の名称です。
イギリスのウィンブルドンのオールイングランド・ローンテニス・
アンド・クローケー・クラブで行われ、全英オープンとも呼ばれています。
この大会は129年の歴史をほこり、芝の上でおこなう、文字どおりの
ローン(芝生)テニス大会の最高峰といえるでしょう
最近では、審判の新制服も注目を集めていますね
今年、2006年のシングルス優勝者は、ロジャー・フェデラーと
アメリ・モレスモでしたね
全米オープンは、ニューヨーク市郊外のフラッシング・メドウの
USTAナショナルテニスセンターで、毎年8月に行われています。
ウィンブルドンに次いで歴史が古く、観客動員数・賞金総額において
世界最大規模のテニス大会です。
シングルス優勝賞金はなんと1億4000万円も
もらえるんです。
テニス界でのグランドスラムといえば、これらのテニスの四大大会に
すべて優勝することを指します。
世間のテニスの大会には、アマチュアからプロテニスまで、様々なものが
全国小学生テニス選手権や、全国中学生テニス選手権に、全日本学生テニス選手権、全日本テニス選手権と、全日本実業団対抗テニスに、ねんりんピック、などなど、子供から大人の大会まで、一度はどこかで聞いたことのあるような、大会が
たくさん開かれています。
乳がん早期発見啓発キャンペーンである「ピンクリボンレディーステニス全国大会」
というのもありますね
国際的に注目を集めるテニスの大会は、男子のデビスカップ、女子のフェドカップなど
オリンピックや、ユニバーシアードも注目を集める大会です。
パラリンピックの車いすテニスなど、競技用車いすを使ったテニス大会や、視覚ハンディキャップテニス大会など、障害者によるテニス大会も広まっています。
ソフトテニスとは
ソフトテニスというのは、軟式テニスとも呼ばれていたこともある、ゴムボールを
使用した、いわゆるテニス(硬式テニス)に似たスポーツです。ソフトテニスは、じつは日本生まれのスポーツです。
明治17年、当時は消耗品で
あるテニスの硬球が輸入難だったことから、ドイツ製のゴムボールを使用した球技が
考案されたことが始まりです。最近では、日本やアジア、太平洋諸地域でも人気があり、ヨーロッパでも広まっています。
6cmの白や黄色のゴムボールが使われており、ラケットは69cmで、テニスのものよりかなり軽量ですねソフトテニスの日本の大会としては、天皇賜杯・皇后賜杯全日本選手権大会をはじめ、国民体育大会や全日本選手権大会などがあります。
小学生大会から、全日本シニア選手権と
いうのもあり、子供からお年寄りまで楽しめるスポーツです。
ソフトテニスの歴史
ソフトテニスの始まりは、1884年に、最初の日本人体操教師である坪井玄道(つぼいげんどう)
が、ゴムボールでするテニスを考案したのが起こりとされています。坪井玄道のゴムボールによるローンテニスの指導によって、ソフトテニスが広まることになりました。最初のソフトテニスのルールがつくられたのは、1904年のことです。
大学でのテニスは硬式へと移行したものの、社会人や女性によって、ソフトテニスが
人気を得ます。
日本軟球協会が1924年、日本軟式庭球連盟が1926年に設立され、両者は1928年に統一されたのち、1933年には日本軟式庭球連盟として再スタートします。第二次世界大戦中は物資がとぼしく、ソフトテニス界は低迷したものの、戦後の復興とともに、ソフトテニスも盛んになってきます。伝統ある国産スポーツの中のひとつであり、全国の愛好家は700万人ともいわれています。学校の部活としても、ソフトテニス部(軟式テニス部)は長い歴史を誇っています。ソフトテニスは、昔は軟式テニスと呼ばれていましたが、1992年に、ルールの改定にともない、呼び名が変更されました。
また、ダブルスが主流でしたが、1993年には、シングルスも
正式に導入されました。ですが今では、アジアを中心に、ソフトテニスの国際大会も開かれるようになっています。
テニスのルール
テニスのルールはよくわかりにくいという声をよくききます。
テニスのルールを簡単にうと、ネットをはさんで、ラケットでボールを決められた区画内で
打ち合うだけというものです。ひらたくいえば、プレイヤーとプレーヤー同士のサーブとレシーブの打ち合いです。また大きく分けて一対一と2対2で競技をする、シングルス・ダブルス別に試合があります。
もっと細かく言えば、テニスはシングルス、同性ペアのダブルス、男女ペアの混合ダブルスの
3つの試合の種類にわかれます。
テニスのルールでは、コートの種類は、クレーコート、グラスコート、オムニコート、ハードコート、室内コートのだいたい5つが一般的で、平坦で一定の広さがあればどこでも
楽しむことができます。23mで、ダブルス用にはさらにアレー幅がつきます。
得点の数え方は、テニスのルール独特のものであり、0ポイント(点)がラブ、1ポイントがフィフティーン、2ポイントがサーティ、3ポイントがフォーティといった具合に、1プレーに勝てば1ポイントの得点となります。
テニスのルールでは、4ポイント取ると1ゲーム取ったことになり、それを6ゲーム取ると
1セット取ったことになります。しかしどちらも3ポイントずつのデュースになると、2ポイント差がつくまでおこないます。
3セットマッチの試合では、先に2セット、5セットマッチの試合では、先に3セット取ると
勝ちが確定します。
サーブの打ち方、レシーブの返し方、失点・得点のカウントも、テニスならではの
独自のルールがありますね
テニスの歴史
テニスの歴史をさかのぼると、紀元前15世紀ごろのエジプトの壁画に
源流を確認することができるといわれています。今から4000年前のエジプトには、ボールや今のラケットに似たものがあった。と考えられています。
この昔のテニスといわれる球技は、古代ローマ帝国でもおこなわれてい
8世紀フランスでは、ラ・ソーユと呼ばれる球技が起こり、11世紀以降、中世フランスの修道院では、「ジュ・ド・ポーム(手のひらゲーム)」という、文字どおりの手のひらを使ったゲームがはやりました。
イスラム教徒が宗教的行為としておこなっていたものを、キリスト教徒が
まねをしたといわれています。
その頃は、手のひらや手袋でボールを打ち合っており、現在のラケットの
原型が登場したのは、14世紀のイタリアだったといわれています。テニスの初の国際大会は、1505年に開催されたと記録されています。
ヴェルサイユ宮殿にはテニスコートがあり、フランス革命直前の
1789年6月20日の「テニスコートの誓い」は、歴史的に有名な事件として
広く知られていますね
現在のような形のテニスの歴史は、1873年12月、イギリスのウォルター・
クロプトン・ウイングフィールド少佐が「ローンテニス」というパンフレットを
作成・発表したことに由来します。