TP.HCM đề xuất hỗ trợ gần 35 triệu đồng/trường mầm non tư thục

Sở GD&ĐT TP.HCM gửi tờ trình tới UBND TP.HCM về dự thảo Nghị quyết chính sách phát triển giáo dục mầm non ở địa bàn có khu công nghiệp.

Theo tờ trình, có 3 nhóm đối tượng áp dụng chính sách, gồm:
Cơ sở giáo dục mầm non độc lập ở địa bàn có khu công nghiệp thuộc loại hình dân lập, tư thục đã được cấp có thẩm quyền cấp phép thành lập theo đúng quy định, có từ 30% trẻ em là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp.
Trẻ em đang học tại các cơ sở mầm non dân lập, tư thục có cha, mẹ hoặc người chăm sóc, nuôi dưỡng là công nhân, người lao động đang làm việc tại các khu công nghiệp được doanh nghiệp ký hợp đồng lao động theo quy định.
Giáo viên mầm non đang làm việc tại cơ sở giáo dục mầm non thuộc loại hình dân lập, tư thục.
Ảnh minh họa.
Sở GD&ĐT TP.HCM đề xuất, cơ sở giáo dục mầm non độc lập thuộc loại hình dân lập, tư thục theo đúng quy định ở địa bàn có khu công nghiệp có từ 30% trẻ em là con công nhân được hỗ trợ trang bị cơ sở vật chất 1 lần, gồm trang bị đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy theo danh mục quy định của Bộ GD&ĐT và hỗ trợ kinh phí sữa chữa cơ sở vật chất để phục vụ việc chăm sóc nuôi dưỡng giáo dục trẻ. Mức hỗ trợ 34.700.000 đồng/cơ sở giáo dục mầm non độc lập.
Trợ cấp 160.000 đồng/trẻ/tháng với trẻ mầm non là con công nhân, người lao động làm việc tại khu công nghiệp. Thời gian hỗ trợ tính theo số tháng học thực tế, không quá 9 tháng/năm học.
Giáo viên mầm non làm việc tại cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục ở địa bàn có khu công nghiệp được hỗ trợ 800.000 đồng/tháng. Số lượng giáo viên trong cơ sở giáo dục mầm non dân lập, tư thục được hưởng hỗ trợ tính theo định mức quy định đối với các cơ sở giáo dục mầm non công lập hiện hành. Thời gian hưởng hỗ trợ tính theo số tháng dạy thực tế trong năm học.
Mức hỗ trợ này nằm ngoài mức lương thỏa thuận giữa chủ cơ sở giáo dục mầm non với giáo viên và không dùng tính đóng BHXH, BHYT, bảo hiểm thất nghiệp.
Dự kiến nguồn kinh phí hỗ trợ từ ngân sách Nhà nước theo phân cấp ngân sách hiện hành.