b"\n_START_ARTICLE_\nKonteks (penggunaan bahasa)\n_START_SECTION_\nKonteks sosial\n_START_PARAGRAPH_\nSecara tradisinya, dalam sosiolinguistik, konteks sosial ditakrifkan dari segi pembolehubah sosial objektif, seperti menurut kelas, jantina, usia atau bangsa. Baru-baru ini, konteks sosial cenderung untuk ditakrifkan dari segi identiti sosial ditafsirkan dan dipaparkan dalam teks dan pertuturan oleh pengguna bahasa. Dipengaruhi oleh ruang.\n_START_SECTION_\nTeori pelbagai disiplin\n_START_PARAGRAPH_\nDalam teori konteks pelbagai disiplin baruns, Teun A. van Dijk menolak konsep objektivisme konteks sosial dan menunjukkan bahawa sifat-sifat yang berkaitan situasi sosial hanya mampu mempengaruhi penggunaan bahasa secara subjektif definisi keadaan oleh para peserta, seperti yang diwakili dan dikemaskini berterusan dalam model mental tertentu oleh pengguna bahasa: model konteks.\n_START_SECTION_\nPengaruh\n_START_PARAGRAPH_\nPengaruh parameter konteks pada penggunaan bahasa atau wacana biasanya dikaji dari segi variasi bahasa, gaya atau daftar (lihat gaya bahasa ). Andaian asas di sini adalah bahawa pengguna bahasa menyesuaikan ciri-ciri penggunaan bahasa mereka (seperti intonasi, pilihan leksikal, sintaksis, dan lain-lain aspek penggubalan) menurut keadaan komunikasi semasa. Dari segi ini, penggunaan bahasa atau wacana boleh dianggap 'sesuai' dalam konteks yang diberikan. Ia adalah bahasa atau terma derigitave sekitar perenggan set, novel atau artikel.\n_START_SECTION_\nPembolehubah konteks\n_START_PARAGRAPH_\nSesuatu konteks memiliki dimensi fizikal dan komunikatif seperti; masa, ruang, nama, tanda-tanda dan simbol. Manipulasi mana-mana dimensi ini menghasilkan persekitaran yang berubah tafsiran."