b'\n_START_ARTICLE_\nAgnes Grey\n_START_SECTION_\nPubblicazione\n_START_PARAGRAPH_\nNel 1845 Anne scrive nel suo Diario di aver completato il terzo volume di un\'opera che chiama "Passages In The Life Of An Individual", che si ritiene sia il futuro "Agnes Grey". Sar\xc3\xa0 portato a termine nel maggio 1846._NEWLINE_Il romanzo \xc3\xa8 stato pubblicato nel 1847 da Thomas Newby in un formato a tre volumi: Cime tempestose di Emily Bront\xc3\xab occupa i primi due volumi ed Agnes Grey il terzo. L\'edizione originale di Agnes Grey conteneva numerosi errori di ortografia e di punteggiatura, attribuiti alla trascuratezza dall\'editore. La seconda edizione, pubblicata nel 1850, \xc3\xa8 stata corretta da Charlotte Bront\xc3\xab._NEWLINE_\xc3\x88 probabile che Anne sia stata la prima delle sorelle Bront\xc3\xab a scrivere un\'opera in prosa per la pubblicazione, anche se Agnes Grey, Cime tempestose e Jane Eyre sono stati tutti pubblicati nell\'anno 1847.\n_START_SECTION_\nTrama\n_START_PARAGRAPH_\nProtagonista \xc3\xa8 Agnes Grey, figlia di un pastore e della ricca Alice che ha sposato il religioso per amore e per questo \xc3\xa8 punita dalla famiglia con la mancata assegnazione dei beni che le sarebbero spettati. Mr. Grey a causa di un investimento sfortunato perde il suo capitale e la famiglia cade in disgrazia. Decisa a guadagnare il denaro necessario per prendersi cura di s\xc3\xa9 e non pesare sulla famiglia, Agnes accetta di svolgere l\'attivit\xc3\xa0 di istitutrice, uno dei pochi lavori concessi alle donne rispettabili nella prima epoca vittoriana._NEWLINE_La prima famiglia presso la quale presta servizio \xc3\xa8 quella dei Bloomfield, residenti a Wellwood House. Mr. Bloomfield, un commerciante in pensione, rappresentante della nuova ricca borghesia, \xc3\xa8 una persona rozza, priva di gentilezza e di cortesia. I suoi figli sono viziati, indisciplinati e aggressivi, e Agnes non riuscir\xc3\xa0 ad ottenere alcun risultato da loro. I coniugi Bloomfield, ritenendola responsabile delle loro cattive abitudini e del mancato progresso nella loro istruzione, pur non essendo ad essa stato concesso alcun potere correttivo sui ragazzi, dopo circa un anno la licenziano._NEWLINE_Trover\xc3\xa0 un nuovo lavoro dai Murray, una famiglia di rango superiore della precedente, ma non particolarmente brillanti in quanto a carattere e buone maniere. Si occuper\xc3\xa0 dell\'educazione delle loro due figlie, Rosalie e Matilda, che si riveleranno entrambe maleducate e altezzose, prive di sensibilit\xc3\xa0; altrettanto rozzi, insolenti e insinceri sono descritti la madre di Mr. Murray e gli ospiti della casa, a dispetto della loro posizione sociale. Sebbene la posizione di Agnes sia migliore di quella vissuta dai Bloomfield, dai Murray vivr\xc3\xa0 una situazione di isolamento e di emarginazione, sia a causa dell\'indifferenza e della freddezza riservatele dai suoi datori di lavoro, sia dei comportamenti poco rispettosi, di rivalit\xc3\xa0 e ostilit\xc3\xa0 manifestati dai servi nei suoi confronti._NEWLINE_Nelle sue visite a Nancy Brown, una vecchia signora con problemi di vista a cui lei offrir\xc3\xa0 aiuto nella lettura della Bibbia, Agnes incontra il nuovo parroco, Edward Weston._NEWLINE_I due diventano presto amici, ma Rosalie Murray, pur segretamente fidanzata con Lord Ashby, un ricco baronetto da Ashby Park, per cattiveria e gelosia, cercher\xc3\xa0 di sedurre Mr. Weston, con grande sofferenza di Agnes._NEWLINE_Agnes riceve dalla sorella una lettera in cui le viene richiesto di tornare a casa, perch\xc3\xa9 il padre sta morendo, quindi lascia la famiglia Murray e Mr. Weston, ma arriver\xc3\xa0 troppo tardi: il padre morir\xc3\xa0 e con l\'aiuto della madre Agnes aprir\xc3\xa0 una piccola scuola, affrancandosi dal lavoro di governante._NEWLINE_Rosalie, infelicemente sposata con Lord Ashby, racconta a Agnes, recatasi a farle visita, che Mr. Weston ha lasciato la zona. Rattristata da questa informazione, Agnes crede di non poterlo pi\xc3\xb9 rivedere. Il giorno dopo il suo arrivo a casa, per\xc3\xb2, va a fare una passeggiata in riva al mare e lo incontra. Da lui apprende che si \xc3\xa8 da poco trasferito nella canonica vicino a casa sua. L\'amore fra i due non \xc3\xa8 mai cessato e quando lui le propone di sposarlo, lei d\xc3\xa0 il suo consenso.\n_START_SECTION_\nVictorian Governess novel\n_START_PARAGRAPH_\nNella Gran Bretagna del periodo vittoriano, il lavoro di governante rappresentava, con quello di insegnante, l\'unica occupazione riservata alle donne non sposate della classe media con una certa istruzione. La figura della governante, la cui presenza all\'interno della societ\xc3\xa0 vittoriana \xc3\xa8 in netta crescita, tale da manifestarsi come un vero e proprio fenomeno sociale, diventa un personaggio popolare nei romanzi degli anni \'30-\'40, dando vita ad uno specifico genere letterario._NEWLINE_Le caratteristiche del genere prevedono la perdita di status sociale da parte dell\'eroina, generalmente proveniente da una famiglia rispettabile, ma costretta da una situazione finanziaria sfavorevole a cercare un lavoro per sopravvivere; la posizione di istitutrice intermedia rispetto ai datori di lavoro e ai servi della casa e il senso di emarginazione e di isolamento che ne derivano; il rapporto conflittuale con gli alunni poco gestibili a causa della loro indisciplina e maleducazione e del mancato intervento genitoriale; il valore morale dell\'eroina in relazione alle persone che le stanno intorno; il superamento finale delle difficolt\xc3\xa0 incontrate a cui si accompagna la riconquista della posizione sociale persa in precedenza, generalmente attraverso un matrimonio.\n_START_SECTION_\nRomanzo autobiografico\n_START_PARAGRAPH_\nAgnes Grey \xc3\xa8 considerato un romanzo autobiografico perch\xc3\xa9 si basa sull\'esperienza personale dell\'autrice, che tra il 1839 e il 1845 lavor\xc3\xb2 come governante per la famiglia Ingham a Blake Hall, a circa 20 miglia di distanza da Haworth, e successivamente presso la famiglia Robinson a Thorp Green Hall, vicino York. Come Agnes, Anne dovette istruire alunni viziati e indisciplinati e venne licenziata dalla famiglia in cui lavorava. Con Agnes condivide anche la provenienza sociale: entrambe sono le figlie pi\xc3\xb9 giovani di un povero sacerdote. _NEWLINE_In particolare, Edward Chitam individua la genesi di Agnes Grey nelle riflessioni che Anne Bront\xc3\xab annot\xc3\xb2 nel suo diario il 31 luglio 1845.\n_START_SECTION_\nRomanzo di formazione\n_START_PARAGRAPH_\nPer alcuni autori lo schema narrativo di Agnes Grey \xc3\xa8 tipico del genere del romanzo di formazione, nelle varianti della nuova versione femminile. _NEWLINE_Dell\'appartenza a questo genere ne offrirebbe una conferma la stessa autrice, che in alcuni passi iniziali del romanzo, attribuisce ad Agnes la curiosit\xc3\xa0 e l\'entusiasmo tipici di chi si appresta a fare il suo ingresso nell\'et\xc3\xa0 adulta: "Sarebbe stato bellissimo fare l\'istitutrice. Vedere il mondo; iniziare una nuova vita; agire liberamente; esercitare facolt\xc3\xa0 inutilizzate; mettere alla prova una forza sconosciuta; guadagnarmi da vivere e guadagnare qualcosa per aiutare mio padre, mia madre e mia sorella"._NEWLINE_Di parere opposto, Cates Baldridge sostiene che nonostante il grande impegno speso dall\'autrice nel connotare il proprio come un Bildungsroman, il forte messaggio ideologico che connota il romanzo soffocherebbe lo sviluppo del personaggio di Agnes. Pi\xc3\xb9 che una figura d\'argilla pronta ad essere plasmata, la giovane si rivelerebbe un pezzo di porcellana finito. Secondo Baldridge l\'eroina sarebbe troppo impegnata ad affermare la superiorit\xc3\xa0 della cerchia domestica sul mondo esterno, la centralit\xc3\xa0 della famiglia borghese e del suo esempio morale come cardini dell\'educazione, e come unici garanti della formazione di un adulto virtuoso. Tale motivazioni condurrebbero la Bront\xc3\xab ad assegnare ad Agnes un carattere statico nel suo ruolo passivo di osservatrice disapprovante; nessuno sviluppo o vera crescita interiore interesserebbero il personaggio.\n_START_SECTION_\nCritica\n_START_PARAGRAPH_\nSe molti critici si sono soffermati sul valore letterario di quest\'opera e della sua autrice, spesso comparandola alla sorella Charlotte Bront\xc3\xab e al suo pi\xc3\xb9 famoso Jane Eyre, altri autori pi\xc3\xb9 recentemente hanno analizzato il significato di Agnes Grey dal punto di vista storico e sociale._NEWLINE_Molta importanza \xc3\xa8 stata attribuita allo scopo didattico che il romanzo avrebbe assunto gi\xc3\xa0 nelle intenzioni dell\'autrice. Tom Winnifrith, sottolineandone le finalit\xc3\xa0 educative, lo definisce "un trattato pedagogico". _NEWLINE_Elizabeth Langland, Maria Frawley, Cecilia Lecaros ritengono che quest\'opera affronti questioni centrali per il dibattito sui modelli di educazione femminile nel diciannovesimo secolo._NEWLINE_Al contrario di Charlotte Bronte, Anne non viene considerata un\'autrice significativa dalla critica letteraria femminista, anche se si ritiene abbia affrontato in modo realistico la situazione di emarginazione e di esclusione sociale vissuta dalle donne in et\xc3\xa0 vittoriana. Il suo approccio sarebbe stato mite e la sua eroina non sfiderebbe i costumi e le tradizioni consolidate per affermare la propria libert\xc3\xa0 e individualit\xc3\xa0._NEWLINE_Vi sono comunque degli elementi di novit\xc3\xa0 sottolineati dalla critica. L\'originalit\xc3\xa0 di Agnes Grey rispetto ad altre opere del genere "governess novel" risiederebbe ad esempio nell\'entusiasmo dimostrato dalla giovane protagonista per il suo futuro di governante, che le avrebbe permesso di sperimentare se stessa e di raggiungere un\'autonomia economica. L\'apertura di una scuola con la madre, sul finale del libro, rappresenterebbe infine una forma di riscatto autonoma, sostitutiva del matrimonio che concludeva invece tradizionalmente i romanzi appartenenti a questo genere.'