b"\n_START_ARTICLE_\nJames while John had had had had had had had had had had had a better effect on the teacher\n_START_SECTION_\nUtilizzi\n_START_PARAGRAPH_\nLa frase (naturalmente solo nei paesi anglofoni) pu\xc3\xb2 essere posta all'interlocutore come un puzzle grammaticale, oppure pu\xc3\xb2 essere proposta in un compito in classe, dove il destinatario deve inserire correttamente i segni di punteggiatura per darle un significato._NEWLINE_Hans Reichenbach nel 1947 us\xc3\xb2 una frase simile (\xc2\xabJohn where Jack...\xc2\xbb) per illustrare i livelli differenti del linguaggio, ossia il linguaggio e il metalinguaggio._NEWLINE_Nelle ricerche questa frase \xc3\xa8 stata utilizzata per dimostrare quanto un segno di punteggiatura possa drasticamente cambiare il significato della frase: infatti qui, se si cambia il posto delle virgolette, si pu\xc3\xb2 decidere se l'insegnante preferisce il lavoro di James o di John._NEWLINE_La frase \xc3\xa8 usata anche per indicare la vaghezza semantica della parola inglese \xc2\xabhad\xc2\xbb, oppure per dimostrare la differenza fra dire una parola e scriverla. Pu\xc3\xb2 essere anche usata per dimostrare la complessit\xc3\xa0 interpretativa di una frase se non si \xc3\xa8 corretti nella sintassi."