b'\n_START_ARTICLE_\nContratto di apprendistato\n_START_PARAGRAPH_\nIl contratto di apprendistato, nel diritto del lavoro italiano, indica una tipologia di contratto e rapporto di lavoro finalizzato alla formazione professionale ed all\'inserimento nel mondo del lavoro._NEWLINE_Nella storia recente italiana il rapporto di apprendistato ha assunto un peso crescente nel mercato del lavoro, estendendosi progressivamente in tutti i settori economici, raggiungendo a fine 2006 il numero di 564.000 contratti attivi in Italia.\n_START_SECTION_\nCenni storici\n_START_PARAGRAPH_\nL\'apprendistato era gi\xc3\xa0 conosciuto nel mondo antico, ed una realt\xc3\xa0 consolidata nella Civilt\xc3\xa0 occidentale come ad esempio nell\'artigianato rinascimentale._NEWLINE_Con variazioni contestuali, fa la sua entrata gi\xc3\xa0 nella civilt\xc3\xa0 egizia, attraversa la cultura greca e latina, raggiunge il vertice nel medioevo lasciando tracce rilevanti perfino nell\'et\xc3\xa0 moderna e inizia ad affievolirsi leggermente a partire dal XVI-XVII secolo, con l\'avvento delle "proto-fabbriche" ossia i primi insediamenti proto-industriali._NEWLINE_Pi\xc3\xb9 precisamente, l\'eredit\xc3\xa0 dell\'esperienza egiziana viene assimilata dai greci e trasmessa poi a Roma, dove si ergono, accanto alla scuola di grammatica-retorica destinata agli ottimati conservatori, scuole professionali come il paedagogium e, facendo riferimento oggi, a "botteghe artigiane" come le tabernae.\n_START_SECTION_\nCaratteristiche\n_START_PARAGRAPH_\nIn sostanza il rapporto di lavoro si basa su un patto fra datore di lavoro e lavoratore dipendente, in base al quale l\'apprendista accetta condizioni contrattuali peggiori (in termini ad esempio di retribuzione,  di durata del rapporto, di ammortizzatori sociali) in cambio di una formazione specializzata tale da garantirgli una cospicua crescita professionale._NEWLINE_Nel caso di una formazione sul lavoro all\'interno di un apprendimento tecnico-professionale le diverse modalit\xc3\xa0 sono previste dal progetto educativo dell\'istituzione educativa di appartenenza.\n_START_SECTION_\nL\'apprendistato per l\'espletamento del diritto-dovere di istruzione e formazione\n_START_PARAGRAPH_\nIl contratto di apprendistato per l\'espletamento del diritto-dovere di istruzione e formazione \xc3\xa8 stato introdotto con l\'articolo 48 del D.Lgs. 276/2003 ed \xc3\xa8 uno dei canali previsti dall\'ordinamento per l\'espletamento del diritto-dovere di istruzione e formazione._NEWLINE_Il contratto \xc3\xa8 rivolto a giovani adolescenti di et\xc3\xa0 compresa tra i 17 e i 18 anni ed ha una durata massima di tre anni.\n_START_SECTION_\nL\'apprendistato professionalizzante\n_START_PARAGRAPH_\nIl contratto di apprendistato professionalizzante \xc3\xa8 stato istituito con il D.Lgs 276/2003 (Legge Biagi) per il conseguimento di una qualificazione attraverso una formazione sul lavoro e un apprendimento tecnico-professionale. Possono essere assunti, in tutti i settori di attivit\xc3\xa0, con contratto di apprendistato professionalizzante, per il conseguimento di una qualificazione attraverso una formazione sul lavoro e la acquisizione di competenze di base, trasversali e tecnico-professionali, i soggetti di et\xc3\xa0 compresa tra i diciotto anni e i ventinove anni e 364 giorni (ossia chi non ha ancora compiuto 30 anni). Al momento, il rapporto di lavoro pu\xc3\xb2 durare fino ai 3 (o 5) anni, a seconda del settore e della qualifica di inquadramento._NEWLINE_Il contratto di apprendistato professionalizzante deve avere forma scritta, contenente indicazione della prestazione oggetto del contratto, del piano formativo individuale, nonch\xc3\xa9 della eventuale qualifica che potr\xc3\xa0 essere acquisita al termine del rapporto di lavoro sulla base degli esiti della formazione aziendale od extra-aziendale._NEWLINE_Il datore di lavoro ha possibilit\xc3\xa0 di recedere dal rapporto di lavoro al termine del periodo di apprendistato, anche se permane il divieto per il datore di lavoro di recedere anticipatamente dal contratto di apprendistato in assenza di una giusta causa o di un giustificato motivo._NEWLINE_La regolamentazione dei profili formativi dell\'apprendistato professionalizzante \xc3\xa8 rimessa alle regioni e alle province autonome di Trento e Bolzano, d\'intesa con le associazioni dei datori e prestatori di lavoro comparativamente pi\xc3\xb9 rappresentative sul piano regionale e nel rispetto dei seguenti criteri e principi direttivi:_NEWLINE__NEWLINE_a) previsione di un monte ore di formazione formale, interna o esterna alla azienda, di almeno centoventi ore per anno, per la acquisizione di competenze di base e tecnico-professionali;_NEWLINE__NEWLINE_b) rinvio ai contratti collettivi di lavoro stipulati a livello nazionale, territoriale o aziendale da associazioni dei datori e prestatori di lavoro comparativamente pi\xc3\xb9 rappresentative per la determinazione, anche all\'interno degli enti bilaterali, delle modalit\xc3\xa0 di erogazione e della articolazione della formazione, esterna e interna alle singole aziende, anche in relazione alla capacit\xc3\xa0 formativa interna rispetto a quella offerta dai soggetti esterni;_NEWLINE__NEWLINE_c) riconoscimento sulla base dei risultati conseguiti all\'interno del percorso di formazione, esterna e interna alla impresa, della qualifica professionale ai fini contrattuali;_NEWLINE__NEWLINE_d) registrazione della formazione effettuata nel libretto formativo;_NEWLINE__NEWLINE_e) presenza di un tutore aziendale con formazione e competenze adeguate.\n_START_SECTION_\nApprendistato per l\'acquisizione di un diploma o per percorsi di alta formazione\n_START_PARAGRAPH_\nIl contratto di apprendistato per l\'acquisizione di un diploma o per percorsi di alta formazione, anch\'esso introdotto dal D. Lgs. 276/2003, \xc3\xa8 finalizzato al conseguimento di un titolo di studio di livello secondario, pari a titoli di studio universitari e di alta formazione, nonch\xc3\xa9 per la specializzazione tecnica superiore ex. articolo 69 Legge 144 del 1999._NEWLINE_La sua particolarit\xc3\xa0 riguarda il fatto che per l\'attivazione dei profili formativi le Regioni e Province autonome devono coinvolgere anche le Universit\xc3\xa0.'