b'\n_START_ARTICLE_\nOPO\xc3\x82Z\n_START_PARAGRAPH_\nL\'OPO\xc3\x82Z, acronimo di \xc2\xab\xd0\x9e\xd0\xb1\xd1\x89\xd0\xb5\xd1\x81\xd1\x82\xd0\xb2\xd0\xbe \xd0\xb8\xd0\xb7\xd1\x83\xd1\x87\xd0\xb5\xd0\xbd\xd0\xb8\xd1\x8f \xd0\xbf\xd0\xbe\xd1\x8d\xd1\x82\xd0\xb8\xd1\x87\xd0\xb5\xd1\x81\xd0\xba\xd0\xbe\xd0\xb3\xd0\xbe \xd1\x8f\xd0\xb7\xd1\x8b\xd0\xba\xd0\xb0\xc2\xbb traslitterato Ob\xc5\x9destvo izu\xc4\x8deni\xc3\xa2 po\xc3\xa8ti\xc4\x8deskogo \xc3\xa2zyka (Societ\xc3\xa0 per lo studio del linguaggio poetico) fu un circolo culturale fondato a San Pietroburgo nel 1915-16 il quale, assieme al contemporaneo "Circolo Linguistico di Mosca", a cui appartenne Roman Jakobson, diede origine alla scuola nota come \xc2\xabFormalismo russo\xc2\xbb o \xc2\xabScuola formale\xc2\xbb che fu attiva negli anni tra il 1916 e il 1925. La \xc2\xabScuola formale\xc2\xbb vera e propria sopravvisse fino ai primi anni Trenta e influenz\xc3\xb2 in maniera significativa gli studi sulla teoria della critica letteraria e sulla semiotica.\n_START_SECTION_\nInformazioni generali\n_START_PARAGRAPH_\nL\'OPO\xc3\x82Z, che secondo alcune fonti sta per \xc2\xabAssociazione per lo studio del linguaggio poetico\xc2\xbb, mentre secondo altre per \xc2\xabAssociazione per lo studio della teoria del linguaggio poetico\xc2\xbb, \xc3\xa8 un circolo scientifico semi-informale che fu fondato intorno all\'anno 1916 (il carattere informale dell\'associazione impedisce, appunto, di individuare una data precisa) da un gruppo di teorici e di storici della letteratura (\xc5\xa0klovskij, Ejhenbaum, Tyn\xc3\xa2nov), di linguisti (Jakobson, Polivanov, \xc3\x82kubinskij) e di poetologi (Bern\xc5\xa1tejn, Brik). All\'OPO\xc3\x82Z era collegato anche Ma\xc3\xa2kovskij: in un primo momento, il movimento faceva riferimento in generale all\'opera dei Futuristi, e in seguito alcuni suoi componenti confluirono nel LEF, guidato dallo stesso Ma\xc3\xa2kovskij._NEWLINE_In momenti diversi, all\'attivit\xc3\xa0 dell\'OPO\xc3\x82Z parteciparono, o si accostarono, anche personaggi come Veksler, Larin, P\xc3\xa2st, Ginzburg, Polonska\xc3\xa2, Piotrovskij, Slonimskij, \xc5\xbdirmunskij, \xc5\x9cerba, Kazanskij, Hovin, Kordi, Toma\xc5\xa1evskij, e altri ancora._NEWLINE_Manifesto dell\'OPO\xc3\x82Z possono considerarsi le seguenti opere giovanili di \xc5\xa0klovskij: \xc2\xabLa resurrezione della parola\xc2\xbb (1914) e \xc2\xabL\'arte come artificio\xc2\xbb (1917), nelle quali si critica aspramente l\'approccio all\'arte, e in particolare alla letteratura, come a un \xc2\xabsistema di immagini\xc2\xbb, e si propugna la tesi secondo cui l\'arte \xc3\xa8 la somma di tutte le tecniche di un artista (\xc2\xabmetodo formale applicato alla scienza del testo\xc2\xbb). I vari partecipanti all\'OPO\xc3\x82Z in differenti periodi della sua attivit\xc3\xa0 e negli anni successivi sostennero questa tesi secondo diversi stadi (dallo svolgimento sequenziale dello stesso \xc5\xa0klovskij, attraverso significative integrazioni e precisazioni di Tyn\xc3\xa2nov, fino alla completa negazione da parte di Toma\xc5\xa1evskij). _NEWLINE_Negli anni Venti, e in quelli successivi, il metodo formale nella critica letteraria venne inizialmente sottoposto a dure critiche (compreso il capitolo appositamente dedicato nel libro di Lev Davidovi\xc4\x8d Trockij \xe2\x80\x9cLetteratura e Rivoluzione\xe2\x80\x9d (1923)), e successivamente a una forte condanna da parte di ideologi comunisti e della scienza del testo ufficiale. Dopo le campagne in nome dell\'\xc2\xabarte proletaria\xc2\xbb che si svolsero a met\xc3\xa0 degli anni Trenta, la parola stessa \xc2\xabformalismo\xc2\xbb divenne un insulto e un capo d\'imputazione politica._NEWLINE_In altri paesi, nello stesso periodo, il metodo formale influenz\xc3\xb2 la comparsa dello strutturalismo (per mezzo del Circolo linguistico di Praga, a cui partecipava Jakobson, da emigrato) e del poststrutturalismo, ma anche lo sviluppo della semiotica e della semiologia all\'estero e, pi\xc3\xb9 tardi, nell\'Unione Sovietica, nella Russia postsovietica e negli altri nuovi stati indipendenti (degna di nota, in particolare, l\'attivit\xc3\xa0 della scuola semiotica di Tartu-Mosca).'