b'\n_START_ARTICLE_\nFriedrich Schiller\n_START_PARAGRAPH_\nJohann Christoph Friedrich von Schiller (pronuncia tedesca ) (Marbach am Neckar, 10 novembre 1759 \xe2\x80\x93 Weimar, 9 maggio 1805) \xc3\xa8 stato un poeta, filosofo, drammaturgo e storico tedesco.\n_START_SECTION_\nBiografia\n_START_PARAGRAPH_\nFriedrich Schiller nacque il 10 novembre 1759 a Marbach am Neckar, a 20 miglia circa da Stoccarda nel Ducato di W\xc3\xbcrttemberg, unico figlio maschio di Johann Caspar Schiller (1733-1796), luogotenente dell\'esercito del medesimo ducato, e di Elisabeth Dorothea Kodwei\xc3\x9f (1732-1802).\n_START_SECTION_\nLa famiglia\n_START_PARAGRAPH_\nSuo padre aveva inizialmente occupato uno degli ultimi ruoli della gerarchia militare, servendo l\'esercito come chirurgo militare, occupazione considerata in Germania alla pari di quella dell\'artigiano o del barbiere. Ricevuta la promozione a luogotenente partecip\xc3\xb2 alle campagne della Guerra dei sette anni, motivo per il quale Friedrich non pot\xc3\xa9 vederlo fino all\'et\xc3\xa0 di due anni e mezzo quando suo padre torn\xc3\xb2 dopo aver acquisito il ruolo di capitano._NEWLINE_La sua infanzia fu pertanto caratterizzata da un ambiente domestico affettuoso e femminile. Sua madre, Elisabeth Dorothea Kodweiss, figlia di un albergatore, era una donna gentile le cui virt\xc3\xb9 domestiche erano accompagnate da una non comune (anche se non dotta) intelligenza, un grande amore per la letteratura devozionale e da una fervente fede religiosa. Fu da lei che Friedrich eredit\xc3\xb2 la sua natura emotiva e altruista insieme con la sua onest\xc3\xa0; da suo padre provenne invece l\'infaticabile energia che tempr\xc3\xb2 il suo carattere.\n_START_SECTION_\nL\'educazione classica\n_START_PARAGRAPH_\nTra i sei e nove anni, dopo essersi trasferito con la famiglia nel villaggio di Lorch sul Rems, Friedrich inizi\xc3\xb2 a prendere lezioni private di latino dal pastore Moser. Il capitano era fermamente convinto che il suo unico figlio dovesse beneficiare di un\'educazione classica che lo avrebbe condotto alla vocazione di pastore, alla quale lui stesso aveva dovuto rinunciare a causa della prematura morte del padre._NEWLINE_Friedrich fu educato secondo la rigida tradizione luterana; la fede di sua madre era semplice e forte e suo padre credeva fermamente nel potere della Provvidenza di guidare l\'uomo attraverso le avversit\xc3\xa0. Tuttavia l\'influenza intellettualmente pi\xc3\xb9 significativa sul giovane Schiller l\'ebbe il pastore Moser, il quale credeva profondamente che il compito del cristiano fosse perseguire l\'unione mistica con Cristo e vivere nell\'obbedienza dei comandamenti di Dio compresi ascoltando la voce della propria coscienza._NEWLINE_Tale idea influenz\xc3\xb2 molto Schiller che l\'approfond\xc3\xac nel momento in cui, da studente di medicina, la rincontr\xc3\xb2 secolarizzata nel contesto dell\'Illuminismo e della nascente psicologia. Fu questa l\'origine del grande interesse che dimostr\xc3\xb2 successivamente per i meccanismi della vita interiore dell\'individuo e il motivo per cui rimase particolarmente sensibile ai pericoli etici inerenti alla personalit\xc3\xa0 unilaterale._NEWLINE_Dopo che la famiglia si trasfer\xc3\xac nel 1766 a Ludwigsburg studi\xc3\xb2 per tre anni alla scuola classica Latino, Greco e Ebraico come preparazione alla vita di Chiesa, verso la quale, sempre fortemente incoraggiato dal padre, si dirigevano i suoi pensieri. Era previsto che Friedrich, essendo uno studente diligente, avrebbe passato gli esami annuali e sarebbe quindi entrato alla scuola inferiore del monastero di Blaubeuren per poi passare a una scuola monasteriale superiore completando successivamente i suoi studi di teologia con una borsa di studio al T\xc3\xbcbinger Stift. Alla scuola di grammatica di Ludwigsburg fu per la prima volta introdotto alla poesia e al teatro. Il Duca richiedeva che tutti i suoi ufficiali insieme con le loro famiglie assistessero regolarmente all\'opera italiana e agli spettacoli teatrali. Il fantastico mondo dell\'opera, del teatro e del balletto cattur\xc3\xb2 ben presto l\'immaginazione di Schiller che costru\xc3\xac addirittura un palcoscenico in giardino in cui si divertiva a mettere in scena rappresentazioni teatrali.\n_START_SECTION_\nL\'ammissione "forzata" all\'Accademia Militare del Schloss Solitude.\n_START_PARAGRAPH_\nLa famiglia Schiller dipendeva economicamente dal Duca e questo ebbe ripercussioni non indifferenti sulla vita di Friedrich. Quando Karl Eugen, in un periodo di stravaganza, tra il 1763 e il 1767 costru\xc3\xac nei pressi di Stoccarda il Schloss Solitude (Palazzo di Solitude), abbattendo i boschi e circondandolo di giardini spettacolari, la cura di questi fu affidata al capitano Schiller (non pi\xc3\xb9 utile nel suo ruolo di militare dal momento che il Duca, dopo che gli furono negati i sussidi francesi, aveva perso il suo interesse bellico), il quale si trasfer\xc3\xac nei pressi del palazzo con tutta la famiglia, lasciando Friedrich a Ludwigsburg per proseguire gli studi._NEWLINE_Tale cambiamento non avrebbe inciso sulla vita di Friedrich se non fosse che fu proprio a Solitude che il Duca decise di fondare la struttura educativa (inizialmente pensata per gli orfani dei soldati e per i figli di artigiani e giardinieri) che si trasform\xc3\xb2 ben presto in un\'accademia militare sotto il comando del colonnello von Seeger._NEWLINE_Il Duca, i cui agenti si erano informati sugli studenti brillanti delle scuole locali, invit\xc3\xb2 anche il capitano Schiller a mandare suo figlio all\'Accademia dove gli sarebbe stata offerta un\'educazione gratuita. Con il dovuto rispetto il capitano rispose che Friedrich era destinato a diventare un ecclesiastico e che siccome all\'Accademia non c\'era nessuna facolt\xc3\xa0 di teologia avrebbe preferito permettere a suo figlio di frequentare, attraverso diverse scuole, il seminario della citt\xc3\xa0 universitaria di Tubinga, il T\xc3\xbcbinger Stift. Ma quando il capitano fu convocato alla presenza del Duca cap\xc3\xac che un\'ulteriore resistenza alla sua volont\xc3\xa0 non sarebbe stata possibile._NEWLINE_L\'insistenza del Duca si comprende considerando che Karl Eugen vedeva nell\'Accademia l\'occasione di educare i giovani promettenti (per la maggior parte figli della borghesia) destinati a ricoprire posti importanti nel sua Corte, nei Ministeri e nell\'Esercito, e Friedrich era stato scelto come uno di questi.\n_START_SECTION_\nLa vita in Accademia\n_START_PARAGRAPH_\nMolto riluttante il giovane Schiller decise di studiare legge all\'Accademia dove Il clima fu molto rigido, soprattutto nei suoi primi anni di vita. Agli studenti non era concesso tornare a casa, le loro lettere venivano censurate, non erano permesse vacanze, erano confinati nei limiti di Solitude e quando i genitori li andavano a trovare dovevano conversare in presenza di uno dei membri dello staff. Le regole dominavano ogni minuto del giorno._NEWLINE_Il Duca era considerato come il loro padrone, e a lui i genitori dovevano essere grati. Moltissima importanza veniva data al merito rispetto al quale venivano istituite delle classifiche e consegnati dei premi. Gli studenti vivevano in totale assenza di privacy, inoltre il Duca richiedeva che ognuno scrivesse dei rapporti sul carattere e gli atteggiamenti dei propri compagni._NEWLINE_Con la sua natura sensibile e la sua delicata costituzione, Schiller soffr\xc3\xac probabilmente pi\xc3\xb9 di ogni altro della dura routine dell\'Accademia, che prevedeva anche orari molto rigidi. La totale dipendenza della sua famiglia dal Duca non gli permetteva nemmeno di ribellarsi apertamente alle autorit\xc3\xa0.\n_START_SECTION_\nDa legge a medicina: le ragioni della scelta\n_START_PARAGRAPH_\nSchiller aveva 16 anni quando l\'Accademia si trasfer\xc3\xac a Stoccarda. La disponibilit\xc3\xa0 di spazi pi\xc3\xb9 grandi diede l\'opportunit\xc3\xa0 a Karl Eugen di istituire le facolt\xc3\xa0 di filosofia, finanza, legge, belle arti, studi militari e medicina. La facolt\xc3\xa0 di medicina fu fondata per competere con la celebre Universit\xc3\xa0 di Tubinga._NEWLINE_Schiller decise immediatamente di trasferirsi a tale facolt\xc3\xa0 anche se le ragioni che lo spinsero a cambiare non sono ben chiare e sono state a lungo discusse. Sua sorella sostenne che gli era semplicemente stato ordinato dal Duca. Il suo compagno e amico Wilhem von Hoven, che si trasfer\xc3\xac insieme a lui, afferm\xc3\xb2 che avevano entrambi deciso volontariamente di studiare medicina. Entrambi ritenevano che studiare medicina fosse un miglior approccio alla poesia e al teatro rispetto all\'\xe2\x80\x9carida, rigorosa giurisprudenza\xe2\x80\x9d, sostenuti inoltre dall\'esempio e dall\'ispirazione di Albrecht von Haller che era riuscito a conciliare brillantemente medicina e poesia._NEWLINE_Inoltre bisogna considerare che, anche se desiderava ardentemente studiare poesia e teatro, Schiller aveva prudentemente accettato l\'inevitabile necessit\xc3\xa0 di doversi guadagnare da vivere una volta uscito dall\'Accademia, e la pratica della medicina gli sembrava un buon mestiere, sicuramente migliore di quello che gli avrebbe garantito la laurea in legge. Decise pertanto di lavorare duro per poter completare gli esami il prima possibile in modo tale da poter guadagnarsi l\'indipendenza.\n_START_SECTION_\nJohann Friedrich Consbruch (1736-1810)\n_START_PARAGRAPH_\nIl professore di medicina preferito da Schiller era Johann Friedrich Consbruch (1736-1810) insegnante di fisiologia, patologia, semiotica e terapeutica per un totale di 16 ore alla settimana, le cui eloquenti e appassionate lezioni erano molto gradite al giovane. Era molto interessato all\'interrelazione tra mente e corpo, oltre che al tema delle febbri maligne (sul quale scrisse una dissertazione esaminandone i segni e i sintomi e discutendo il ruolo di emetici e lassativi per il loro trattamento), e alla fisiologia. Questi ultimi temi furono entrambi trattati in seguito anche da Schiller.\n_START_SECTION_\nJakob Friedrich von Abel (1751-1829)\n_START_PARAGRAPH_\nIl professore che pi\xc3\xb9 influenz\xc3\xb2 Schiller fu per\xc3\xb2 Jakob Friedrich von Abel (1751-1829) insegnante di filosofia e psicologia: fu proprio Abel a destare in Schiller l\'interesse sia per la nascente psicologia del tempo, che egli stesso promuoveva, sia per quella che oggi verrebbe chiamata psichiatria forense o, pi\xc3\xb9 precisamente, psicopatologia delle menti criminali. Agli studenti di medicina, Abel insegnava filosofia, psicologia e logica per due ore alla settimana, e Schiller assisteva a un numero superiore di sue lezioni rispetto a quanto era richiesto dal piano di studi. Abel era il professore pi\xc3\xb9 conosciuto e stimolante: nelle sue discussioni filosofiche preferiva generalmente il metodo induttivo, rimpiazzando in tal modo il ragionamento sistematico con un approccio empirico che spingeva gli studenti a ricercare gli esempi di psicologia umana nella vita e non nei libri di testo._NEWLINE_Tra Abel e Schiller si instaur\xc3\xb2 un\'amicizia che perdur\xc3\xb2 anche dopo che quest\'ultimo lasci\xc3\xb2 l\'Accademia. Fu Abel, che era solito citare passi di poesia, il primo a far conoscere Shakespeare a Schiller. Inoltre fu proprio l\'influenza di Abel a stimolare l\'interesse di Schiller riguardo alla relazione tra corpo e anima e tra la libert\xc3\xa0 mentale e spirituale dell\'uomo. A questo proposito deve essere stato di particolare importanza il discorso all\'assemblea scolastica nel dicembre 1776 tenuto da Abel sul genio, perfettamente collocato all\'interno del nascente spirito dello Sturm und Drang.\n_START_SECTION_\nPoesia e medicina\n_START_PARAGRAPH_\nIspirazioni di questo genere non erano per\xc3\xb2 all\'ordine del giorno. Schiller si dava molto da fare per terminare gli studi in modo tale da potersi poi guadagnare da vivere autonomamente e dedicarsi alla poesia. Pertanto non rimaneva tanto tempo da passare studiando letteratura o scrivendo la bozza dei Die Ra\xc3\xbcber (I Masnadieri), che si dice avesse iniziato a scrivere di nascosto prima del 1777 ma che aveva abbandonato sotto la pressione degli studi medici. Il suo impegno nello studio della medicina, che non rimpiazzava la passione per la poesia ma anzi ne era una conseguenza, lo port\xc3\xb2 a vincere nel 1779 i premi per merito rispettivamente per chirurgia, medicina clinica e materia medica. Proprio quell\'anno alla cerimonia per la consegna dei premi, alla quale il Duca era solito invitare personalit\xc3\xa0 importanti, era presente Goethe. A quest\'ultimo non dovette certo passare inosservato il giovane di 20 anni, alto, pallido e dai capelli rossi, che gli comparve davanti tre volte per ricevere i premi che aveva ottenuto._NEWLINE_Sarebbe tuttavia errato pensare che Schiller dedicasse tutto il suo tempo alla medicina. Il suo interesse per la poesia, per il teatro e per la letteratura contemporanea non era affatto diminuito, anzi egli cercava conforto nello scrivere ogni volta che ne avesse la possibilit\xc3\xa0. La sua passione era nota anche al Duca e alla Contessa per i quali aveva composto rispettivamente uno spettacolo teatrale dal titolo De Jahrmarkt (La fiera) nel 1777, e alcuni versi di congratulazione nel 1778.\n_START_SECTION_\nLe difficolt\xc3\xa0 del 1779\n_START_PARAGRAPH_\nNel gennaio del 1779 Schiller fu scelto per celebrare con un discorso il compleanno della Contessa. Il Duca gli chiese di rispondere al tema \xe2\x80\x9cPu\xc3\xb2 un eccesso di gentilezza, socievolezza e straordinaria generosit\xc3\xa0 propriamente costituire una virt\xc3\xb9?\xe2\x80\x9d, e fu talmente soddisfatto di ci\xc3\xb2 che Schiller elabor\xc3\xb2 che acconsent\xc3\xac a che egli scrivesse la sua dissertazione medica finale._NEWLINE_Schiller sperava che elaborando una tesi meritevole, che venisse accettata con successo, avrebbe potuto lasciare l\'Accademia un anno in anticipo. Scelse di trattare un tema filosofico, probabilmente grazie ad Abel, e intitol\xc3\xb2 la trattazione Filosofia della Fisiologia._NEWLINE_La tesi fu per\xc3\xb2 unanimemente rifiutata dai professori e dal Duca, anche se rimasero tutti impressionati dalla sua originalit\xc3\xa0 immaginativa. Il professore Consbruch non manc\xc3\xb2 di sottolineare che la dissertazione \xe2\x80\x9crendeva onore alla conoscenza filosofica e psicologica dell\'autore\xe2\x80\x9d, mentre il Duca afferm\xc3\xb2 che se Schiller avesse continuato ad impegnarsi \xe2\x80\x9csarebbe certamente diventato un uomo di davvero elevata importanza\xe2\x80\x9d._NEWLINE_Alla delusione per il rifiuto della tesi si aggiunse poi, nell\'estate dello stesso anno, la morte, all\'et\xc3\xa0 di 18 anni, del suo amico August von Hoven, fratello del suo caro amico e compagno di studi Wilhelm. August era morto dopo aver sofferto per tutta la primavera di febbri intermittenti. Friedrich e Wilhelm gli facevano visita regolarmente ed entrambi scrissero un resoconto della sua malattia nei loro scritti successivi: Schiller incluse il caso nella sua successiva dissertazione sulle febbri. La reazione poetica di Schiller alla morte dell\'amico fu la composizione del lamento funebre Eine Leichenphantasie (Una fantasia funebre)._NEWLINE_Nello stesso anno fu chiesto a Schiller di prendersi cura del suo amico J.F. Grammont che, in uno stato di disperazione suicida, gli aveva chiesto un sonnifero per mettere fine alla sua vita. Schiller stabil\xc3\xac subito un profondo livello di rapporto col suo paziente le cui confidenze gli permisero di riflettere sugli effetti della psicoterapia, confidenze che riport\xc3\xb2 nel Resoconto sulla malinconia di Grammont.\n_START_SECTION_\nL\'abilitazione a ufficiale medico\n_START_PARAGRAPH_\nNel 1780 Schiller aveva cominciato il suo quinto e ultimo anno da studente di medicina. Aveva seguito un lungo e rigoroso corso al livello degli standard contemporanei. Tuttavia, prima di poter lasciare l\'Accademia doveva presentare una dissertazione medica che fosse accettata dal Duca e dai professori. La ragione per cui Schiller, nel novembre 1780 present\xc3\xb2 ben due dissertazioni non \xc3\xa8 mai stata spiegata in maniera soddisfacente. Non c\'\xc3\xa8 testimonianza che affermi che qualche suo collega abbia fatto lo stesso. Il motivo probabilmente risale alla natura radicalmente diversa delle due dissertazioni._NEWLINE_Una delle due, scritta in tedesco, dal titolo Sulla relazione tra la natura fisica e spirituale dell\'uomo, esplorava lucidamente l\'appassionante campo della medicina psicosomatica e della filosofia, e Schiller temeva potesse essere rifiutata come il trattato del 1779: anche se il tema del rapporto tra mente e corpo era il suo vero interesse non poteva rischiare un secondo fallimento. Sembra dunque probabile che fu unicamente a titolo cautelativo che scrisse anche Sulla Differenza tra le Febbri Infiammatorie e Putride; questo tema, pi\xc3\xb9 pratico e accessibile, era pi\xc3\xb9 vicino alla materia con cui il professore Consbruch si era laureato e, come ulteriore precauzione, Schiller decise di presentarlo nella lingua che tradizionalmente era usata per i trattati medici: il latino._NEWLINE_Questa volta il saggio di impronta filosofica fu accettato, mentre fu ironicamente rifiutata la tesi in latino, e insieme a altre undici dissertazioni fu stampato dall\'editore Cotta di Stoccarda a spese dell\'Accademia, con un\'ampia dedica al Duca Karl Eugen. Nonostante il percorso di studi durato cinque anni, l\'abilitazione ottenuta da Schiller gli permetteva unicamente di ricoprire il ruolo di ufficiale medico. Schiller infatti concluse gli studi un anno prima che all\'Accademia fosse riconosciuto lo statuto universitario e dunque l\'autorit\xc3\xa0 di conferire licenze e dottorati in medicina. A causa della scarsa disponibilit\xc3\xa0 di incarichi di medico militare e dello stretto legame di dipendenza che lo aveva legato da sempre al Duca, Schiller si trov\xc3\xb2 costretto ad accettare l\'incarico che, a sua insaputa, quest\'ultimo aveva scelto per lui. Si trattava dell\'incarico di medico militare di un reggimento di veterani dell\'esercito di W\xc3\xbcrttemberg, presso Stoccarda.\n_START_SECTION_\nDifficolt\xc3\xa0 e ambizioni\n_START_PARAGRAPH_\nL\'autonomia che Schiller aveva sperato di ottenere lasciando l\'Accademia era per\xc3\xb2 ancora lontana. Ricoprire il ruolo di ufficiale medico implicava la sottomissione alla disciplina militare e il percepimento di un salario di per s\xc3\xa9 insufficiente, che doveva essere comunque integrato dai risparmi paterni. Per Schiller, era ancor pi\xc3\xb9 demoralizzante la consapevolezza di dover sempre indossare l\'uniforme e che, nel tempo libero, non gli era permesso di esercitare la sua professione da civile._NEWLINE_Nonostante le difficolt\xc3\xa0, Schiller era inizialmente deciso a impegnarsi seriamente nei suoi doveri medici, e la sua ambizione principale era quella di ottenere la licenza di medico civile, con la speranza di diventare poi professore di fisiologia e medicina. Da quando, a dicembre del 1781, l\'Accademia ricevette lo statuto di universit\xc3\xa0, considerato il percorso di studi che Schiller vi aveva svolto, per raggiungere l\'obiettivo dell\'abilitazione a medico civile, sarebbe stato sufficiente che scrivesse una dissertazione da discutere di fronte al Collegium Sanitatis di Stoccarda (di cui faceva parte anche il Duca).\n_START_SECTION_\nI compiti di Schiller medico\n_START_PARAGRAPH_\nOgni mattina visitava le caserme, riferiva al suo comandante degli ammalati, si recava all\'Ospedale Militare per visitare gli infermi e verificare se vi erano stati ricoveri durante la notte. In caso di difficolt\xc3\xa0 doveva rivolgersi a un suo superiore, il dottor Johan Friedrich Elwert, ma Schiller spesso ignorava le sue indicazioni, prescrivendo, di sua iniziativa, trattamenti a tutti i suoi pazienti senza consultarlo. Schiller si dovette confrontare con fratture, casi di tubercolosi, bronchite, malattie veneree, diversi tipi di ascessi, ma ci\xc3\xb2 che colpiva pi\xc3\xb9 frequentemente i soldati erano le varie febbri epidemiche. I rimproveri di Elwert nei confronti di Schiller infatti, si riferivano soprattutto all\'autonomia con cui quest\'ultimo eseguiva trattamenti non convenzionali per curare un\'epidemia di diverse tipologie di febbre tifoide, che lui stesso aveva differenziato e per le quali aveva sviluppato un suo audace e indipendente trattamento. Tuttavia, anche se le sue mansioni non erano particolarmente impegnative, presto inizi\xc3\xb2 a sentirsi limitato e frustrato dalle restrizioni sia mediche che militari che mortificavano le sue iniziative.\n_START_SECTION_\nLa scelta della poesia e l\'abbandono della medicina\n_START_PARAGRAPH_\nIl timido e obbediente studente dell\'Accademia stava lasciando il posto a uno Schiller pi\xc3\xb9 sicuro di s\xc3\xa9. Ad aumentare la sua autostima aveva certamente contribuito la fama che i suoi poemi stavano iniziando ad avere a Stoccarda e che lo confermava nella convinzione di dover pubblicare I Masnadieri, opera che continuava a rivedere e a discutere con il professor Von Abel e i suoi amici. Infatti, dal momento che i suoi doveri di medico militare non richiedevano molto tempo per essere svolti, Schiller disponeva di molto tempo che dedicava a lavori letterari. Col passare del tempo il suo interesse si rivolgeva sempre pi\xc3\xb9 alla scrittura, e la sua iniziale propensione verso la medicina, insieme con l\'ambizione di diventare professore, diventavano sempre pi\xc3\xb9 deboli._NEWLINE_Nel luglio 1781 Schiller, non avendo trovato un editore, decise di pubblicare Die R\xc3\xa4uber (I Masnadieri) a sue spese. L\'opera era un\'espressione potente dei sentimenti di ribellione nei confronti delle convenzioni sociali e dell\'autorit\xc3\xa0. Schiller riscosse subito molto successo, tanto che gi\xc3\xa0 a gennaio dell\'anno successivo la sua opera fu messa in scena nel teatro di Mannheim. Nello stesso anno scrisse e pubblic\xc3\xb2 altri lavori e poemi, dai quali, seppur implicitamente, emergeva la condizione di insofferenza nei confronti del Duca. Le pubblicazioni letterarie, mentre lo facevano crescere di notoriet\xc3\xa0, gli procuravano lo sfavore di Karl Eugen, infastidito dalle critiche che coglieva nelle parole di Schiller, e dal suo atteggiamento impertinente: una volta, ad esempio, aveva lasciato l\'Accademia senza permesso per recarsi a una rappresentazione de "I Masnadieri"._NEWLINE_Il Duca, inizialmente, si limit\xc3\xb2 a avvertirlo di evitare offese al buon gusto e a suggerirgli di mettere da parte la poesia e il teatro per concentrarsi sulla medicina. Successivamente gli ordin\xc3\xb2 di scrivere una tesi ai fini di ottenere un dottorato, tesi che Schiller inizi\xc3\xb2 a scrivere senza per\xc3\xb2 mai finirla. Sempre pi\xc3\xb9 infastidito dalla fama che gli scritti di Schiller assumevano il Duca giunse persino a impedirgli di occuparsi di letteratura, intimandogli di riservare i suoi scritti solo all\'ambito della medicina: ordin\xc3\xb2 infatti che venisse arrestato nel caso fosse stato trovato a scrivere di argomenti che non avessero rilevanza medica. Schiller era profondamente scontento di questa situazione, mentre rimpiangeva la stima e l\'ammirazione che aveva sperimentato durante il suo viaggio a Mannheim._NEWLINE_Per questo motivo era gi\xc3\xa0 da tempo che aveva intrapreso una corrispondenza con il Barone Wolfgang Heribert von Dalberg, con l\'aspirazione a diventare poeta di corte al Teatro Nazionale di Mannheim, di cui il Barone era direttore. Quando ricevette l\'offerta definitiva Schiller dovette confrontarsi con il fatto che non avrebbe potuto ritirarsi dall\'esercito senza il permesso di Karl Eugen. Per quanto gi\xc3\xa0 detto, il Duca non era in nessun modo intenzionato a concedere a Schiller di potersi dedicare alla poesia, ma Schiller decise di seguire il suo amore per la letteratura e, il 22 settembre 1782, scapp\xc3\xb2 dal reggimento, e dopo aver disertato la carica militare nell\'esercito di Stoccarda, Schiller non riprese mai lo studio o la pratica della medicina.\n_START_SECTION_\nDopo il 1782\n_START_PARAGRAPH_\nDal 1783 inizi\xc3\xb2 un periodo di viaggi e Schiller si trasfer\xc3\xac prima a Lipsia e Dresda e infine a Weimar. Durante questi viaggi inizi\xc3\xb2 a pensare al Don Carlos, opera informata di idee dello Sturm und Drang. Tuttavia, mentre nel 1785 era presso i Korner, la tranquillit\xc3\xa0 gli permise di cambiare stile, e iniziare la maturazione al Classico. Intanto scrisse Intrigo e amore e La congiura di Fiesco a Genova. Nel 1789 gli venne affidata, per intercessione di Goethe, la cattedra di storia e filosofia di Jena._NEWLINE_Il 22 febbraio 1790, migliorando la sua condizione finanziaria, pot\xc3\xa9 sposare, preferendola alla sorella Caroline, Charlotte von Lengefeld in una piccola chiesa in Weningenjena. Poco dopo il matrimonio scriveva: \xc2\xabChe vita meravigliosa ora ho [...]. L\'esistenza di Charlotte, l\'amore di questo dolce essere intorno a me... diffonde una luce morbida sulla mia esistenza\xc2\xbb Dal matrimonio nacquero quattro figli affidati per la loro istruzione al letterato e filologo tedesco Bernhard Rudolph Abeken. Nel 1791 inizia lo studio di Kant e dell\'estetica. Nel 1793 scrive la Storia della guerra dei Trent\'anni. Legata a questo argomento \xc3\xa8 la trilogia del Wallenstein (composta da Il Campo di Wallenstein, i Piccolomini, La morte di Wallenstein). Inizia la grande stagione dei capolavori di Schiller: nel 1800 scrive Maria Stuart, nel 1801 La pulzella d\'Orl\xc3\xa9ans, nel 1803 La sposa di Messina, nel 1804 il Guglielmo Tell._NEWLINE_Notevoli anche le sue poesie, alcune delle quali (Gli d\xc3\xa8i della Grecia [Die G\xc3\xb6tter Griechenlands, 1788 e 1793], Gli artisti [Die K\xc3\xbcnstler, 1778-1789], La Passeggiata [Der Spaziergang, 1795]) vengono comunemente considerate "filosofiche". La prolifica attivit\xc3\xa0 letteraria di Schiller fu interrotta solo dalla morte, avvenuta nel 1805 a causa della tubercolosi.\n_START_SECTION_\nIl pensiero filosofico\n_START_PARAGRAPH_\nLa filosofia di Schiller ha come punto centrale il senso tragico della libert\xc3\xa0 che l\'uomo deve, tramite il sentimento del sublime, realizzare, opponendosi al destino, con la faticosa ricerca di una realizzazione armonica della sua personalit\xc3\xa0 nella realt\xc3\xa0 storica.\n_START_SECTION_\nIl gioco\n_START_PARAGRAPH_\nBisogner\xc3\xa0 quindi educare l\'uomo al sentimento della bellezza facendo rivivere in lui l\'antico ideale pedagogico greco della kalokagatia, del bello e del buono. Una pedagogia estetica che renda completo l\'uomo come armonica sintesi di sensibile e sovrasensibile basata sul "libero gioco" delle facolt\xc3\xa0 umane. Il gioco \xc3\xa8 un\'attivit\xc3\xa0 ineliminabile nella natura umana che non persegue alcun fine esterno a se stessa, n\xc3\xa9 esso \xc3\xa8 ispirato da un preciso scopo razionale, ma \xc3\xa8 un atto dove sensibilit\xc3\xa0 e razionalit\xc3\xa0 convivono nell\'azione ludica rendendo l\'uomo libero. In questa armonia di forma e materia si realizza la bellezza e l\'essenza umana per cui \xc2\xabl\'uomo \xc3\xa8 completamente uomo solo quando gioca\xc2\xbb Per recuperare il senso dell\'armonia perduta, provocata dalla moderna civilt\xc3\xa0 basata sulla divisione del lavoro, Schiller attribuisce inoltre al teatro l\'educazione di una nuova umanit\xc3\xa0.\n_START_SECTION_\nTrasposizioni musicali\n_START_PARAGRAPH_\nMolti dei capolavori di Schiller sono stati musicati dopo la sua morte. Il coro dell\'Inno alla gioia di Beethoven \xc3\xa8 ripreso da alcune strofe dell\'ode Inno alla gioia (An die Freude). Giuseppe Verdi music\xc3\xb2 La Pulzella d\'Orl\xc3\xa9ans (Giovanna d\'Arco), I masnadieri, Intrigo e amore (Luisa Miller) e il Don Carlos. La Pulzella d\'Orl\xc3\xa9ans fu messa in musica anche da P\xc3\xabtr Il\'i\xc4\x8d \xc4\x8cajkovskij. Gioachino Rossini prese ad ispirazione il Wilhelm Tell per il suo Guglielmo Tell. Inoltre il libretto della Turandot pucciniana (prima rappresentazione, 1926), scritto da Giuseppe Adami e Renato Simoni, si basa essenzialmente sulla versione della traduzione schilleriana della fiaba del Gozzi condotta da Andrea Maffei, fra i primi traduttori italiani delle opere di Schiller, nonch\xc3\xa9 librettista di Verdi per I masnadieri e per il Macbeth.  Maria Stuarda fu invece messa in musica da Gaetano Donizetti. La ballata Die B\xc3\xbcrgschaft venne musicata da Franz Schubert.'