b'\n_START_ARTICLE_\nShock culturale\n_START_PARAGRAPH_\nShock culturale \xc3\xa8 un termine utilizzato per descrivere i sentimenti di ansia, smarrimento, disorientamento e confusione che una persona prova a causa di un improvviso cambiamento dello stile di vita dovuto al trasferimento in un ambiente sociale e culturale differente, per esempio un Paese straniero. Il termine fu coniato dall\'antropologa statunitense Cora DuBois nel 1951, mentre il canadese Kalervo Oberg lo riprese nel 1954, elaborando la teoria secondo la quale lo shock culturale sarebbe catalogabile come "malattia professionale", completa di fasi e relativi sintomi.\n_START_SECTION_\nDefinizione e sintomatologia\n_START_PARAGRAPH_\nIl termine culture shock (in italiano "shock culturale") fu coniato dall\'antropologa statunitense Cora DuBois nel 1951 per riferirsi al senso di smarrimento e disorientamento che gli antropologi riscontravano in loro stessi una volta avuto a che fare con culture differenti. Nel 1954 l\'antropologo canadese Kalervo Oberg riprese il termine e ne allarg\xc3\xb2 il significato a tutte le persone che viaggiano all\'estero incontrando nuovi usi e costumi; a questo proposito pubblic\xc3\xb2 uno studio dettagliato nel quale il fenomeno veniva catalogato come "malattia professionale". Oberg individu\xc3\xb2 quattro fasi distinte nel decorso del malessere: fase della "luna di miele", periodo di "crisi", fase di "recupero" e fase di "adattamento"._NEWLINE_Secondo Oberg lo stato di shock sopraggiunge quando la persona viene sopraffatta dall\'ansia a causa della perdita dei comuni punti di riferimento nelle relazioni interpersonali, nella sfera comunicativa e negli atteggiamenti che la persona assume di conseguenza alle diverse situazioni che si affrontano nella vita di tutti i giorni. Secondo l\'insegnante e consulente cross-culturale Urmila Chakraborthy lo shock culturale \xc3\xa8 quella \xc2\xabsensazione di insicurezza, confusione o ansiet\xc3\xa0 che le persone provano quando risiedono per un periodo pi\xc3\xb9 o meno lungo, anche per lavoro, in una societ\xc3\xa0 [...] differente dalla propria\xc2\xbb. Ad esempio l\'individuo affetto da shock culturale pu\xc3\xb2 trovare difficolt\xc3\xa0 nel decidere quando e se compiere o meno gesti comuni quali stringere la mano, chiedere un consiglio, fissare un appuntamento, accettare o meno un invito, prendere sul serio o meno un\'affermazione o in che modo reagire ad altre situazioni simili che, in un contesto culturale familiare, risulterebbero facilmente superabili. Successivamente la persona manifesta una sorta di "rifiuto" o "rigetto" verso il nuovo ambiente, seguiti da una fase di "regressione" durante la quale viene dato un valore spropositato al luogo di origine, del quale vengono ricordate soltanto le situazioni piacevoli. Un\'altra definizione \xc3\xa8 fornita dallo psicologo Paul Pedersen, che si riferisce allo shock culturale come il processo di adattamento di una persona a un ambiente non familiare e l\'impatto emotivo, psicologico, comportamentale, cognitivo e fisiologico che questo ha su di essa. Lo stesso Perdersen specifica che lo shock si verifica quando la persona si immerge in uno stato di incertezza dove essa non sa cosa aspettarsi da se stessa n\xc3\xa9 dalle persone che la circondano._NEWLINE_I sintomi pi\xc3\xb9 comuni dello shock culturale comprendono: automisofobia, eccessive preoccupazioni riguardo al cibo, al bere o alla biancheria da letto, paura del contatto fisico con camerieri e inservienti, distrazione, senso di impotenza, frustrazione, stanchezza mentale, noia, irritabilit\xc3\xa0, rifiuto di imparare la lingua del luogo, eccessiva paura dell\'essere imbrogliati, derubati o feriti, forte sentimento di nostalgia o desiderio di ritorno al Paese d\'origine. Tali sintomi, tuttavia, possono cambiare a seconda della persona interessata e della cultura del nuovo Paese.\n_START_SECTION_\nShock culturale inverso\n_START_PARAGRAPH_\nCon "shock culturale inverso" si intende, invece, la fase di adattamento alla cultura d\'origine una volta completato l\'adattamento alla cultura straniera, che pu\xc3\xb2 causare gli stessi effetti descritti in precedenza con la differenza che questi sono le conseguenze  psicologiche e psicosomatiche del processo di riadattamento alla cultura primaria._NEWLINE_Nel 1963 John T. Gullahorn e Jeanne E. Gullahorn estesero il concetto della curva a U di Lysgaard elaborando un modello in cui le fasi di adattamento e di crisi vengono rappresentate attraverso una curva a W, o doppia U, aggiungendo quindi due ulteriori fasi rispetto al modello originale. Queste due fasi aggiuntive si riferiscono al periodo di crisi che si verifica al rimpatrio, il quale tuttavia viene descritto come meno difficoltoso rispetto alla seconda fase del modello originale. Come in precedenza, al periodo di crisi segue una fase di adattamento.'