b'\n_START_ARTICLE_\nPsicodinamica\n_START_SECTION_\nPsicologia dinamica\n_START_PARAGRAPH_\nLa branca della psicologia che studia, analizza e descrive gli aspetti della psicodinamica \xc3\xa8 la psicologia dinamica, sviluppatasi ampiamente grazie al contributo di Sigmund Freud. Ma non va assolutamente considerata quale sinonimo di psicoanalisi. L\'accezione "dinamica" sta ad indicare prevalentemente l\'esistenza di forze o attivit\xc3\xa0 psichiche che possono interagire o entrare in conflitto, dando origine a caratteristiche di personalit\xc3\xa0 e comportamenti che, se pervasivi e disadattivi, sono considerati come sintomi di un disturbo psichico. _NEWLINE_Il concetto di conflitto psichico \xc3\xa8 centrale nella psicologia dinamica, e si riferisce primariamente all\'idea freudiana del costante conflitto fra desiderio e difesa, vale a dire fra un movimento verso un oggetto, un obiettivo ed una serie di "impedimenti" dettati dalla morale o da altre regole comportamentali apprese. Questa definizione sembrerebbe circoscrivere l\'interesse della psicologia dinamica al ramo delle nevrosi, bench\xc3\xa9 si siano sviluppate, nel corso del tempo, delle teorie psicodinamiche relative a disturbi diversi, come le psicosi ed i disturbi di personalit\xc3\xa0, relative al rapporto con la realt\xc3\xa0 ed alle relazioni._NEWLINE_Gli stessi modelli psicodinamici, intesi nell\'accezione storica originaria "pulsionalista" di inizio Novecento (ed attualmente in buona parte superati e revisionati), sono accomunati dalla concezione del funzionamento mentale come il risultato di un conflitto. Il conflitto \xc3\xa8 dato dalla opposizione tra potenti forze inconsce che richiedono l\'espressione e la soddisfazione immediata, e forze opposte che impongono un controllo, e limitano l\'espressione reprimendola o permettendone la soddisfazione in modalit\xc3\xa0 socialmente accettabili. Il conflitto, in altri termini, pu\xc3\xb2 essere concettualizzato come la contrapposizione tra un desiderio ed una difesa contro il desiderio stesso.\n_START_SECTION_\nCostituzione ed esperienza\n_START_PARAGRAPH_\n\xc3\x88 da sempre occasione di dibattito la natura costituzionale od esperienziale dei diversi disturbi mentali, e quindi dei processi legati alla loro genesi. Freud considerava la psicodinamica come un\'eredit\xc3\xa0 della natura umana, visto che defin\xc3\xac una serie di meccanismi prettamente "regolari" fra le persone (meccanismi di difesa, natura del conflitto psichico, organizzazione delle istanze psichiche). L\'esperienza, in questo senso, interverrebbe a deviare, spostare o arricchire i percorsi soliti dell\'attivit\xc3\xa0 psichica, orientata verso un oggetto o un obiettivo._NEWLINE_Ad esempio il bambino che sugge al seno materno risponde all\'esigenza di nutrirsi, ma la piacevolezza legata all\'esperienza, dovuta alla libido orale, lo porter\xc3\xa0 a ricercare il piacere della stimolazione oro-alimentare. Le ripetute esperienze dell\'allattamento incideranno sulla personalit\xc3\xa0 del bambino e dell\'adulto, determinando alcune caratteristiche riconoscibili._NEWLINE_Lo stesso accadrebbe con esperienze negative o traumatiche, con conseguenze diverse e disadattive sul comportamento. Altri autori hanno rifiutato il primato dell\'inconscio nei processi psicodinamici del bambino, riconoscendogli delle competenze psichiche superiori e gi\xc3\xa0 organizzate, di natura perci\xc3\xb2 costituzionale e individuale. \xc3\x88 comunque possibile sostenere che gli aspetti inerenti alla psicodinamica siano per lo pi\xc3\xb9 costituzionali, dal momento che le attivit\xc3\xa0 principali, i meccanismi ed i processi psichici sembrano essere gli stessi per ogni persona, delineando fra l\'altro una continuit\xc3\xa0 fra "normalit\xc3\xa0" e "patologia" nella psicologia, dal momento che le stesse funzioni che regolano la vita psichica dei cosiddetti "sani" possono portare a dei disturbi psichici.'