b'\n_START_ARTICLE_\nImparare democrazia\n_START_SECTION_\nContenuti\n_START_PARAGRAPH_\nIl libro contiene concetti-chiave, fondamento di ogni civile convivenza quali che siano le idee politiche professate, escluse ovviamente le pi\xc3\xb9 estreme. L\'autore espone in forma semplice, ma sulla base di solida dottrina, quali elementi caratterizzano ci\xc3\xb2 che chiamiamo "democrazia". Parte dall\'antichit\xc3\xa0, quando il termine veniva associato all\'idea di una massa che ignorava i propri limiti, arrogante e faziosa, di un popolo che amava essere pi\xc3\xb9 adulato che educato. Spiega le ragioni per le quali, dopo l\'ultima guerra mondiale, il concetto venne adottato su scala quasi planetaria e anzi "sottoposto a una tale tensione da perdere di significato analitico e ideale"._NEWLINE_Espone un principio chiaro secondo cui "la democrazia \xc3\xa8 fondata sugli individui, non sulla massa", visto che la massificazione della societ\xc3\xa0 tramite l\'uguaglianza \xc3\xa8 un pericolo mortale per l\'assetto democratico. Ci ricorda che essa \xc3\xa8 un diritto inalienabile e non va confuso con l\'omologazione; dev\'essere una conquista dei singoli. La democrazia "\xc3\xa8 discussione, ragionare insieme [...] apertura verso chi porta identit\xc3\xa0 diverse"._NEWLINE_L\'autore mette altres\xc3\xac in guardia dai pericoli derivanti dall\'unione tra potere civile e religione, dato che dal momento in cui un\'autorit\xc3\xa0 religiosa pretende di intervenire nella discussione politica sulla base di principi non negoziabili, ogni tentativo di incontro in vista di una soluzione condivisa viene escluso in partenza.'