b"\n_START_ARTICLE_\nProgetto Comenius\n_START_PARAGRAPH_\nIl progetto Comenius \xc3\xa8 un programma settoriale europeo appartenente al Lifelong Learning Programme, insieme al programma Leonardo da Vinci, al progetto Erasmus e al programma Grundtvig._NEWLINE_Le azioni Comenius nascono come programma di sostegno volto a garantire lo sviluppo e la formazione scolastica, per aiutare i giovani e il personale docente a comprendere meglio le culture europee, le diverse lingue e valori.\n_START_SECTION_\nObiettivi\n_START_PARAGRAPH_\nComenius promuove lo sviluppo della conoscenza e della comprensione del valore delle diversit\xc3\xa0 culturali e linguistiche in tutta Europa. Prevede il miglioramento della qualit\xc3\xa0 e l'aumento del volume della mobilit\xc3\xa0 degli scambi di allievi, personale docente e istituti scolastici nei vari Stati membri dell'Unione europea, in modo da coinvolgerli in attivit\xc3\xa0 educative congiunte. Favorendo scambi culturali tra studenti, Comenius si impegna ad aiutare i giovani ad acquisire le competenze di base necessarie allo sviluppo dell'individuo, migliorare e aumentare i partenariati tra scuole dei diversi paesi UE, incoraggiando inoltre, l'apprendimento di lingue straniere. Il personale docente perfeziona la qualit\xc3\xa0 e la dimensione europea della propria formazione, oltre a potenziare le metodologie pedagogiche e la gestione scolastica.\n_START_SECTION_\nI partecipanti\n_START_PARAGRAPH_\nIl progetto si rivolge a tutti gli alunni dell'istruzione scolastica fino al termine degli studi secondari superiori, a tutti gli istituti scolastici, e al relativo personale, alle associazioni, alle organizzazioni senza scopo di lucro e alle ONG che rappresentano i soggetti coinvolti nell'istruzione. Possono partecipare anche i centri di ricerca che hanno come oggetto le tematiche riguardanti l'apprendimento permanente e gli organismi che forniscono servizi di orientamento, consulenza e informazione scolastica. I partecipanti all'attivit\xc3\xa0 hanno l'opportunit\xc3\xa0 di migliorare le proprie competenze, ampliare le loro conoscenze e raggiungere una pi\xc3\xb9 ampia consapevolezza dell'istruzione in ambito europeo.\n_START_SECTION_\nAttivit\xc3\xa0 progettuali\n_START_PARAGRAPH_\nLa mobilit\xc3\xa0 individuale \xc3\xa8 una della attivit\xc3\xa0 chiave all'interno del programma di apprendimento permanente e pu\xc3\xb2 riguardare sia gli alunni che i docenti. Quest'attivit\xc3\xa0 permette al personale impegnato nell'istruzione scolastica di partecipare ad attivit\xc3\xa0 di formazione in un paese europeo, per un periodo che pu\xc3\xb2 durare fino a 6 settimane. I docenti hanno la possibilit\xc3\xa0 di svolgere un'attivit\xc3\xa0 di formazione quale un corso di dimensione europea, oppure un tirocinio in una scuola o in un'organizzazione che si occupa di istruzione scolastica, riguardanti le competenze pratiche, i contenuti e le modalit\xc3\xa0 d'insegnamento, i sistemi e le politiche dell'istruzione scolastica. La formazione degli insegnanti di lingua straniera avviene in un paese dove la lingua stessa \xc3\xa8 parlata e insegnata._NEWLINE_Lo sviluppo di partenariati \xc3\xa8 un'altra attivit\xc3\xa0 con l'obiettivo di incentivare la cooperazione transnazionale tra istituti scolastici europei. Offre a studenti e insegnanti facenti parte al programma la possibilit\xc3\xa0 di lavorare in gruppo, migliorando la capacit\xc3\xa0 di comunicare in altre lingue._NEWLINE_Tra i destinatari del partenariato sono eleggibili tutti gli istituti scolastici, di tipo generale, tecnico o professionale dei paesi partecipanti al progetto, ovvero gli istituti di livello prescolare, primario e secondario. I partenariati si dividono in multilaterali, laddove siano coinvolti almeno tre paesi dell'Unione Europea e bilaterali, ossia tra due scuole di due paesi diversi, con lo scopo di attivare lo scambio culturale tra classi, per incentivare l'apprendimento delle lingue tra allievi di almeno 12 anni di et\xc3\xa0._NEWLINE_Obiettivo di questi partenariati rivolti agli alunni \xc3\xa8 accrescere la consapevolezza di s\xc3\xa9, della propria cultura e di quella dei paesi partner attraverso un confronto diretto con coetanei negli altri paesi._NEWLINE_Le attivit\xc3\xa0 previste dal partenariato sono integrate nelle normali attivit\xc3\xa0 della scuola e rientrano nel percorso di studi degli alunni interessati._NEWLINE_Durante lo scambio gli studenti devono lavorare intensamente insieme alle attivit\xc3\xa0 previste dal partenariato per poter, poi, realizzare un prodotto finale bilingue comune._NEWLINE_I partenariati focalizzati sulla gestione e sui metodi pedagogici offrono al personale docente l'opportunit\xc3\xa0 di uno scambio di esperienze e d'informazioni tra i colleghi dei vari paesi europei e comportano spesso una cooperazione con organismi della comunit\xc3\xa0 locale nella quale hanno sede gli istituti.\n_START_SECTION_\nPartner associati\n_START_PARAGRAPH_\nPossono partecipare a queste attivit\xc3\xa0 anche partner associati, come autorit\xc3\xa0 locali e regionali, organizzazioni dei genitori e degli alunni, istituzioni per la formazione degli insegnanti._NEWLINE_I Partenariati Comenius Regio promuovono attivit\xc3\xa0 di cooperazione tra le autorit\xc3\xa0 locali o regionali, che operano nel campo dell'istruzione scolastica in Europa, al fine di aiutare le regioni a migliorare l'offerta educativa per le giovani generazioni._NEWLINE_Lo scopo principale di Comenius Regio \xc3\xa8 quello di favorire lo sviluppo di una cooperazione strutturata tra i responsabili delle politiche educative delle regioni partner. La struttura dei Partenariati Comenius Regio \xc3\xa8 bilaterale, in quanto il Partenariato deve coinvolgere due \xe2\x80\x9cconsorzi regionali\xe2\x80\x9d di due Paesi diversi partecipanti al Programma LLP. I Partenariati Comenius Regio hanno una durata biennale.\n_START_SECTION_\nReti multilaterali\n_START_PARAGRAPH_\nLe reti Comenius incoraggiano la cooperazione in rete tra istituti e organizzazioni che hanno progetti multilaterali attivi su materie di interesse comune. Hanno lo scopo di promuovere la cooperazione europea e l'innovazione in specifiche aree tematiche di particolare importanza per l'istruzione scolastica nel contesto europeo._NEWLINE_Una volta approvate, le Reti ricevono un finanziamento di durata triennale e l'azione \xc3\xa8 gestita interamente dalla Commissione europea attraverso l'Agenzia Esecutiva EACEA (Education, Audiovisual & Culture Executive Agency)._NEWLINE_I progetti multilaterali permettono di sviluppare partenariati in cui organizzazioni di almeno 3 diversi Paesi europei lavorano insieme con l'obiettivo di migliorare la formazione degli insegnanti e di tutto il personale impegnato nell'istruzione scolastica. L'azione \xc3\xa8 gestita dalla Commissione europea, tramite l'Agenzia Esecutiva con il fine di sviluppare, promuovere e diffondere le migliori prassi nel settore dell'istruzione, compresi nuovi metodi o materiali didattici, acquisire o scambiare esperienze su sistemi di informazione o di orientamento per docenti, elaborare, promuovere e diffondere nuovi corsi o nuovi contenuti didattici per la formazione degli insegnanti"