b'\n_START_ARTICLE_\nJeon Sang-guk\n_START_SECTION_\nBiograf\xc3\xada\n_START_PARAGRAPH_\nJeon Sang-guk naci\xc3\xb3 el 24 de marzo de 1940 en la provincia de Gangwon, Corea.\xe2\x80\x8b Se gradu\xc3\xb3 y obtuvo un m\xc3\xa1ster de Literatura Coreana de la Universidad Kyunghee. Ha trabajado durante muchos a\xc3\xb1os como profesor de bachillerato y despu\xc3\xa9s como profesor de literatura coreana en la Universidad Kangwon.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nObra\n_START_PARAGRAPH_\nJeon Sang-guk habla sobre sus experiencias personales en la Guerra de Corea y la resultante divisi\xc3\xb3n del pa\xc3\xads para reafirmar las tr\xc3\xa1gicas consecuencias de estos sucesos.\xe2\x80\x8b Sin embargo, para \xc3\xa9l el verdadero sufrimiento no es la guerra en s\xc3\xad misma si no sus resultados: las familias divididas y los hogares perdidos. A menudo la guerra saca a la luz los conflictos y las confrontaciones que existen en las relaciones humanas tradicionales. En La familia de Abe, las heridas que ha dejado la guerra se simbolizan en un ni\xc3\xb1o minusv\xc3\xa1lido mental, hijo de una violaci\xc3\xb3n, que es abandonado por su madre para irse a Estados Unidos con su nueva familia. La madre, arrepentida, no puedo encontrar paz en el nuevo pa\xc3\xads. La tragedia, pues, no solo est\xc3\xa1 en la violaci\xc3\xb3n y en el ni\xc3\xb1o minusv\xc3\xa1lido, sino tambi\xc3\xa9n en las consecuencias del intento de escapar de las memorias traum\xc3\xa1ticas. Su novela publicada en forma de fasc\xc3\xadculos La carretera (Gil) investiga m\xc3\xa1s a fondo las consecuencias de la guerra a trav\xc3\xa9s del problema de las familias separadas por la guerra y la divisi\xc3\xb3n. En los ochenta, Jeon Sang-guk, que trabaj\xc3\xb3 durante mucho tiempo como profesor, expandi\xc3\xb3 el espectro de sus temas literarios para incluir los problemas en la educaci\xc3\xb3n. En las historias "Las l\xc3\xa1grimas de un \xc3\xaddolo" (Usangui nunmul), "Los gritos de los lechones" (Doeji saekkideurui ureum) y "El ojo de la oscuridad" (Eumjiui nun), el espacio aislado de una escuela es el microcosmos en el que explora las relaciones problem\xc3\xa1ticas entre los profesores y los alumnos, y entre los mismos estudiantes, con el fin de correlacionarlos con problemas similares en la sociedad.\xe2\x80\x8b'