b'\n_START_ARTICLE_\nMethodenstreit\n_START_PARAGRAPH_\nEl Methodenstreit (en espa\xc3\xb1ol: "disputa sobre el m\xc3\xa9todo"), se refiere a un incidente en la historia intelectual que tuvo repercusiones significativas que trascendieron el di\xc3\xa1logo en la lengua alemana. En espec\xc3\xadfico, este t\xc3\xa9rmino se refiere a una controversia en las ciencias econ\xc3\xb3micas que tom\xc3\xb3 lugar a lo largo de una d\xc3\xa9cada alrededor de 1890, entre la Escuela Austriaca y la Escuela historicista alemana de ese campo de la ciencia. A un nivel intelectual, esta disputa fue sobre la cuesti\xc3\xb3n de que si cualquier ciencia (en contraste con la historia pura) ser\xc3\xada capaz de explicar la din\xc3\xa1mica de la acci\xc3\xb3n humana; pol\xc3\xadticamente, esta disputa reflejaba el conflicto entre el minarquismo de la Escuela Austriaca tempranera y el \xc2\xabestado benefactor\xc2\xbb que la Escuela historicista sustentaba._NEWLINE_Durante esta disputa, Carl Menger encabez\xc3\xb3 a los partidarios de la opini\xc3\xb3n de la Escuela Austriaca, y Gustav von Schmoller a los proponentes de la Escuela historicista._NEWLINE_En los pa\xc3\xadses germanoparlantes, el origen de este germanismo no es espec\xc3\xadfico a esta controversia\xe2\x80\x94la cual es m\xc3\xa1s com\xc3\xbanmente conocida como Methodenstreit der National\xc3\xb6konomie, es decir, "Methodenstreit de las ciencias econ\xc3\xb3micas".\n_START_SECTION_\nAntecedentes\n_START_PARAGRAPH_\nLa Escuela historicista sosten\xc3\xada que los economistas lograr\xc3\xadan desarrollar nuevas y mejores leyes sociales deriv\xc3\xa1ndolas del estudio y la colecci\xc3\xb3n de estad\xc3\xadsticas y materiales hist\xc3\xb3ricos, y desconfiaba las teor\xc3\xadas no procedentes de las experiencias hist\xc3\xb3ricas. Por lo tanto, la Escuela historicista alemana se enfocaba en ciertas instituciones din\xc3\xa1micas espec\xc3\xadficas que consideraba como los variables m\xc3\xa1s significativos con respecto a los cambios en la econom\xc3\xada pol\xc3\xadtica. La Escuela historicista en s\xc3\xad era el resultado de la reacci\xc3\xb3n en contra de el determinismo materialista, la idea de que la acci\xc3\xb3n humana podr\xc3\xada ser, y ser\xc3\xada (una vez que la ciencia avanzara lo suficiente), explicada como una serie de reacciones f\xc3\xadsicas y qu\xc3\xadmicas.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_La Escuela Austriaca, empezando con la obra de Carl Menger en la d\xc3\xa9cada de 1860, alegaba en contra de aquella (en Grunds\xc3\xa4tze der Volkswirtschaftslehre, t\xc3\xadtulo en espa\xc3\xb1ol: Principios de econom\xc3\xada), insistiendo que las ciencias econ\xc3\xb3micas se derivaban de la l\xc3\xb3gica filos\xc3\xb3fica y que estas ciencias solo podr\xc3\xadan intentar desarrollar reglas a partir de los principios fundamentales y aspirar a deducir preceptos v\xc3\xa1lidos y universales a partir de las acciones humanas \xe2\x80\x93 observando que los motivos humanos y las interacciones sociales eran demasiado complejas como para ser sometidas fruct\xc3\xadferamente al an\xc3\xa1lisis estad\xc3\xadstico.\n_START_SECTION_\nMenger y la escuela historicista alemana\n_START_PARAGRAPH_\nEl primer movimiento en este debate doctrinal se debe al propio Carl Menger, que se enfrent\xc3\xb3 a la opini\xc3\xb3n de Schmoller y de la Escuela historicista alemana en su libro de 1883, Investigaciones Referentes al M\xc3\xa9todo de las Ciencias Sociales con Referencia Especial a las Ciencias Econ\xc3\xb3micas (Untersuchungen \xc3\xbcber die Methode der Socialwissenschaften und der politischen \xc3\x96konomie insbesondere). Menger pensaba que el mejor m\xc3\xa9todo de estudiar las ciencias econ\xc3\xb3micas era a trav\xc3\xa9s de la l\xc3\xb3gica y descubriendo teor\xc3\xadas generales que aplicaran a \xc3\xa1reas extensas. Menger, al igual que los austriacos y otros economistas neocl\xc3\xa1sicos, se concentr\xc3\xb3 en la naturaleza subjetiva y atomista de las ciencias econ\xc3\xb3micas. Enfatiz\xc3\xb3 los factores subjetivos. Afirm\xc3\xb3 que la base de la econom\xc3\xada hab\xc3\xada sido construida sobre el inter\xc3\xa9s propio, el an\xc3\xa1lisis marginal, y el conocimiento incompleto. Expres\xc3\xb3 adem\xc3\xa1s que las ideas colectivas y de agregaciones no tendr\xc3\xadan una base adecuada a menos que fuesen basadas en sus componentes individuales._NEWLINE_Ese ataque directo a la Escuela historicista llev\xc3\xb3 a que Schmoller le respondiera r\xc3\xa1pidamente con una desfavorable y bastantemente hostil cr\xc3\xadtica del libro de Menger.\xe2\x80\x8b Menger acept\xc3\xb3 el reto y replic\xc3\xb3 con un panfleto,\xe2\x80\x8b escrito en la forma de cartas a un amigo, en los cuales \xc3\xa9l (seg\xc3\xban Hayek) "demoli\xc3\xb3 despiadadamente la posici\xc3\xb3n de Schmoller".  El encuentro entre estos dos maestros fue prontamente imitado por sus disc\xc3\xadpulos. Se cre\xc3\xb3 entonces un grado de hostilidad muy pocas veces igualado en otras controversias cient\xc3\xadficas.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nConsecuencias\n_START_PARAGRAPH_\nEl t\xc3\xa9rmino "Escuela austriaca de econom\xc3\xada" existe gracias a una de las consecuencias del Methodenstreit, y origin\xc3\xb3 del hecho que Schmoller utiliz\xc3\xb3 ese t\xc3\xa9rmino en una cr\xc3\xadtica desfavorable de uno de los libros subsiguientes de Menger, intentando as\xc3\xad transmitir una impresi\xc3\xb3n de retroceso y de oscurantismo en la Austria de los Habsburgo comparada con los m\xc3\xa1s modernos prusianos. Una seria consecuencia de este hostil debate fue que Schmoller lleg\xc3\xb3 al extremo de declarar p\xc3\xbablicamente que los miembros de la escuela "abstracta" eran incapaces de llenar una posici\xc3\xb3n docente en una universidad alemana. Su influencia fue m\xc3\xa1s que suficiente para que esto llegara a ser equivalente a una completa exclusi\xc3\xb3n de todos los adherentes de las doctrinas de Menger a todos los puestos acad\xc3\xa9micos en Alemania.  El resultado fue que a\xc3\xban treinta a\xc3\xb1os despu\xc3\xa9s del fin de esta controversia, Alemania segu\xc3\xada menos afectada por las nuevas ideas, que en ese entonces ya se difund\xc3\xadan por todos lados, que ning\xc3\xban otro pa\xc3\xads acad\xc3\xa9micamente importante en el mundo.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nRivalidades similares\n_START_PARAGRAPH_\nOtro famoso \xe2\x80\x93y de cierta forma relacionado- Methodenstreit en los a\xc3\xb1os 1890 se entabl\xc3\xb3 entre el historiador econ\xc3\xb3mico y social alem\xc3\xa1n Karl Lamprecht y varios prominentes historiadores pol\xc3\xadticos, particularmente Friedrich Meinecke, y fue sobre el uso, en los estudios de Lamprecht, de m\xc3\xa9todos cient\xc3\xadficos y psicol\xc3\xb3gicos.  La disputa result\xc3\xb3 en que Lamprecht y su obra fueron ampliamente desacreditados entre los historiadores acad\xc3\xa9micos alemanes. Como consecuencia,  los historiadores alemanes investigaron temas hist\xc3\xb3ricos de \xc3\xadndole m\xc3\xa1s pol\xc3\xadtico e ideol\xc3\xb3gico, mientras que el estilo interdisciplinario de historia de Lambrecht fue abandonado en gran parte.  El trabajo de Lambrecht sigue siendo influyente en otros lados, sin embargo, en particular en la tradici\xc3\xb3n de la Escuela francesa de los Annales.'