b'\n_START_ARTICLE_\nOrovilca\n_START_SECTION_\nContexto\n_START_PARAGRAPH_\nLa publicaci\xc3\xb3n de \xc2\xabOrovilca\xc2\xbb marc\xc3\xb3 la reaparici\xc3\xb3n de Arguedas como cuentista despu\xc3\xa9s de casi 20 a\xc3\xb1os, pues desde la publicaci\xc3\xb3n de su primer libro de cuentos, Agua (libro), en 1935 no hab\xc3\xada dado a la luz ning\xc3\xban relato de ese g\xc3\xa9nero (si exceptuamos el relato titulado \xc2\xabEl zumbayllu\xc2\xbb). _NEWLINE_Este relato naci\xc3\xb3 de una experiencia biogr\xc3\xa1fica del autor: su paso por el entonces colegio internado San Luis Gonzaga de Ica, donde curs\xc3\xb3 el 1\xc2\xb0 y 2\xc2\xb0 a\xc3\xb1o de secundaria, entre 1926 y 1927. Esa fue su primera experiencia larga viviendo en la costa peruana, donde sufri\xc3\xb3 en carne propia el desprecio de los coste\xc3\xb1os hacia la gente de la sierra aindiada. Fue all\xc3\xad donde tuvo su primer romance apasionado, hacia una muchacha ique\xc3\xb1a llamada Pompeya, a quien le dedic\xc3\xb3 unos acr\xc3\xb3sticos, pero ella lo rechaz\xc3\xb3 dici\xc3\xa9ndole que no quer\xc3\xada tener amores con serranos.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nEl narrador\n_START_PARAGRAPH_\nEl que rememora la historia es un adulto que no act\xc3\xbaa pero comenta y predice los acontecimientos. El ni\xc3\xb1o que habla en primera persona es el narrador en su infancia, quien presencia los hechos descritos e interviene como un auxiliar moral de su amigo Salcedo.\n_START_SECTION_\nArgumento\n_START_PARAGRAPH_\nLos recuerdos de infancia del narrador se ordenan y dan vida a este argumento: el personaje principal, Salcedo, es un alumno distinguido e inteligente, de habla sosegada y culta, que provoca la envidia de Wilster, un alumno m\xc3\xa1s extrovertido y deportista, aficionado del canto y la m\xc3\xbasica. Salcedo se ve obligado a retar a Wilster a una pelea. Se agarran a golpes en el corral de silos del colegio. Salcedo pierde y se marcha para nunca m\xc3\xa1s volver.\n_START_SECTION_\nResumen\n_START_PARAGRAPH_\nEl cuento empieza con una especie de introducci\xc3\xb3n en la cual se describe al ave chaucato. Cierta tarde, una de estas aves se posa en uno de los grandes ficus que dan sombra al claustro del colegio de Ica. Dos alumnos internos prestan atenci\xc3\xb3n al canto del chaucato: uno es Salcedo, natural de Nasca, tenido como el m\xc3\xa1s distinguido e inteligente de todos los alumnos; el otro es el narrador, que se describe como un ni\xc3\xb1o reci\xc3\xa9n llegado de los Andes, y a quien llamaremos Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada. _NEWLINE_Salcedo entabl\xc3\xb3 conversaci\xc3\xb3n con Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada, quien le coment\xc3\xb3 que el canto del chaucato era similar al zorzal que abundaba en su tierra. Salcedo le explic\xc3\xb3 que el chaucato era un genio benefactor que encarnaba el agua f\xc3\xa9rtil y fresca del subsuelo, o bien podr\xc3\xada ser un pr\xc3\xadncipe o un genio antiguo del valle ique\xc3\xb1o. Ambos segu\xc3\xadan charlando cuando de pronto irrumpi\xc3\xb3 Wilster, quien prepotentemente hizo callar a Salcedo, llam\xc3\xa1ndolo charlat\xc3\xa1n. Entre ambos ya exist\xc3\xada una tensa disputa, alimentada por la disimilitud de sus caracteres: Salcedo era un estudiante muy dado al estudio y la reflexi\xc3\xb3n; sol\xc3\xada exponer larga y tendidamente sus puntos de vista en el aula, por lo que era muy respetado por el resto de alumnos y hasta por los mismos profesores. Mientras que Wilster era m\xc3\xa1s extrovertido y deportista, aficionado al canto y baile de los ritmos de moda. Fue Wilster quien empez\xc3\xb3 a odiar a Salcedo, a ra\xc3\xadz de un comentario que \xc3\xa9ste hizo sobre Hortensia Mazzoni, descrita como la muchacha m\xc3\xa1s bella de Ica. Dec\xc3\xada que de noche ella bailaba sola en el sal\xc3\xb3n de su casa, al ritmo de un jazz titulado \xc2\xabCuando el indio llora\xc2\xbb; todos la pod\xc3\xadan ver desde los balcones que daban a la plaza de armas y que ella no se daba cuenta que la miraban pues la calle estaba a oscuras mientras que su sal\xc3\xb3n se hallaba bien iluminado. Wilster dijo que eso no era posible pues una rama de un ficus se extend\xc3\xada frente a los balcones, a lo que Salcedo respondi\xc3\xb3 ir\xc3\xb3nicamente: \xc2\xabEs el privilegio de los \xc3\xa1rboles. Crezca como \xc3\xa9l, Wilster\xc2\xbb. Unos d\xc3\xadas despu\xc3\xa9s, Wilster odiaba a Salcedo y andaba acos\xc3\xa1ndolo._NEWLINE_Hasta que ese d\xc3\xada del canto del chaucato, Salcedo no soport\xc3\xb3 m\xc3\xa1s y ret\xc3\xb3 a Wilster a una pelea, que deb\xc3\xada realizarse detr\xc3\xa1s del corral de los silos. Wilster acept\xc3\xb3 mientras comentaba con su amigo Mu\xc3\xb1ante que acabar\xc3\xada con Salcedo. El narrador y el resto de alumnos se alarmaron, porque Wilster era mucho m\xc3\xa1s fuerte que Salcedo y no era necesaria mucha imaginaci\xc3\xb3n para saber el desenlace de esa lucha. Otro estudiante, G\xc3\xb3mez, que era campe\xc3\xb3n de atletismo, se ofreci\xc3\xb3 como juez, lo que tranquiliz\xc3\xb3 al resto. Contaban con que G\xc3\xb3mez evitara cualquier exceso de parte de Wilster._NEWLINE_Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada cuenta despu\xc3\xa9s su amistad con Salcedo, a quien acompa\xc3\xb1a a la laguna de Orovilca, situado m\xc3\xa1s all\xc3\xa1 de las dunas, en pleno desierto, a la que llegaron tras una larga caminata, llevando sendas sand\xc3\xadas para saciar la sed. Salcedo se ba\xc3\xb1aba en la laguna y luego le contaba a su amigo muchas historias reales y fant\xc3\xa1sticas de aquella regi\xc3\xb3n. Le habl\xc3\xb3 de unos dromedarios y camellos que llegaron de \xc3\x81frica hac\xc3\xada siglos, pero que solo sobrevivieron unos a\xc3\xb1os; le cont\xc3\xb3 tambi\xc3\xa9n de una corvina de oro que viajaba desde el mar hasta la laguna de Orovilca, nadando sobre las dunas, animal fant\xc3\xa1stico que deb\xc3\xada ser diez veces m\xc3\xa1s grande que una corvina de mar, pues se le distingu\xc3\xada claramente desde lejos, y que en primavera llevaba sentada sobre su lomo a Hortensia Mazzoni, tras una aleta encrespada. Naturalmente, Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada se mostr\xc3\xb3 esc\xc3\xa9ptico ante tal historia, pero record\xc3\xb3 que los indios eran tambi\xc3\xa9n dados a contar ese tipo de relatos. Le llam\xc3\xb3 la atenci\xc3\xb3n que siendo Salcedo un mestizo coste\xc3\xb1o y acriollado, tuviera una mentalidad m\xc3\xa1gica como la de los indios. Para terminar, Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada le pregunt\xc3\xb3 a Salcedo si insistir\xc3\xada en pelear con Wilster, recibiendo una respuesta afirmativa: no pod\xc3\xada echarse atr\xc3\xa1s pues \xc3\xa9l hab\xc3\xada lanzado el reto._NEWLINE_Llegado el momento de la pelea, los tres involucrados, Salcedo, Wilster y G\xc3\xb3mez fueron al corral de los silos y se encerraron, mientras que los dem\xc3\xa1s internos se agruparon afuera. Desde all\xc3\xad se escuchaba el rumor de la pelea; pod\xc3\xada sentirse que Salcedo llevaba la peor parte. En un momento divisaron a G\xc3\xb3mez arrastrando del cuello a Wilster, llev\xc3\xa1ndolo hacia afuera, como para evitar que se excediera sobre Salcedo, y en ese momento son\xc3\xb3 la campana del Colegio. Todos los alumnos se dispersaron, mientras que G\xc3\xb3mez dej\xc3\xb3 a Wilster en el suelo. Despu\xc3\xa9s de un rato Wilster se levant\xc3\xb3 y se sum\xc3\xb3 al resto de los alumnos, mientras que Salcedo se qued\xc3\xb3 dentro del corral; a decir de G\xc3\xb3mez, necesitaba arreglarse y no conven\xc3\xada que el inspector le viera en tal traza. Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada le pregunt\xc3\xb3 qu\xc3\xa9 da\xc3\xb1o hab\xc3\xada sufrido y G\xc3\xb3mez le respondi\xc3\xb3 que nada fuerte, que solo le manaba un poco de sangre. Era ya de noche y los alumnos internos sol\xc3\xadan ser reunidos a esa hora por el inspector, quien no se dio cuenta de la ausencia de Salcedo._NEWLINE_Cuando el portero fue a cerrar el corral de los silos, encontr\xc3\xb3 a Salcedo, recostado en un ficus, con la cara cubierta por un trapo y con la camisa ensangrentada. Salcedo le rog\xc3\xb3 que le dejara salir del colegio, que solo ir\xc3\xada a la botica y volver\xc3\xada enseguida. El portero lo dej\xc3\xb3 ir y lo esper\xc3\xb3 hasta la medianoche; como no volv\xc3\xada, sali\xc3\xb3 a la calle a buscarlo, sin hallarlo. Desde entonces no se supo nada de Salcedo. A la ma\xc3\xb1ana siguiente el inspector fue informado de la desaparici\xc3\xb3n del joven, organiz\xc3\xa1ndose entonces su b\xc3\xbasqueda, pero sin resultado. Jos\xc3\xa9 Mar\xc3\xada intent\xc3\xb3 convencer al inspector que buscara a Salcedo en el camino del mar a Orovilca, pero no fue tomado en serio. Para todos era evidente que Salcedo se hab\xc3\xada marchado para siempre.\n_START_SECTION_\nAn\xc3\xa1lisis\n_START_PARAGRAPH_\n\xe2\x80\x9cOrovilca\xe2\x80\x9d es un cuento de tema y paisaje distintos a los acostumbrados por Arguedas en sus habituales narraciones andinas. Aqu\xc3\xad hay una mayor preocupaci\xc3\xb3n por el lenguaje, una conquista m\xc3\xa1s visible por alcanzar la prosa que asimilara el castellano sin deformarlo demasiado. Aqu\xc3\xad se ve la tendencia hacia la frase espa\xc3\xb1ola no quechuizada, y siempre dentro de la oralidad mestiza que \xc3\xa9l buscaba. En \xe2\x80\x9cOrovilca\xe2\x80\x9d hay inclusive una ret\xc3\xb3rica m\xc3\xa1s pulida y menos agreste que en Agua. En cierto sentido, puede decirse que en \xe2\x80\x9cOrovilca\xe2\x80\x9d la intenci\xc3\xb3n po\xc3\xa9tica se da mejor que en textos previos. La prosa de Agua fue un diamante en bruto; en \xe2\x80\x9cOrovilca\xe2\x80\x9d ya est\xc3\xa1 pulido. Y debido a este pulimento no vemos quechuismos ni \xe2\x80\x9ctraducciones\xe2\x80\x9d del quechua, sin que tampoco se necesiten \xe2\x80\x9cglosarios\xe2\x80\x9d. En una palabra, hay soltura de lenguaje y las frases se encadenan mejor que antes para lograr el ritmo de los p\xc3\xa1rrafos._NEWLINE_De otro lado, hay una buena pintura de retratos, especialmente de Salcedo, de Wilster y del narrador. Las figuras est\xc3\xa1n precisas, n\xc3\xadtidas, los rasgos f\xc3\xadsicos y morales bien dados, y sobre todo hay una atm\xc3\xb3sfera l\xc3\xadrica que va dibujando la fantas\xc3\xada, la cual brota del paisaje, cuyo tratamiento merece una menci\xc3\xb3n aparte. (Carlos Eduardo Zavaleta)\xe2\x80\x8b'