b"\n_START_ARTICLE_\nIdioma tunica\n_START_SECTION_\nHistoria\n_START_PARAGRAPH_\nWilliam Ely Johnson miembro del grupo \xc3\xa9tnico Tunica-Bioxi trabaj\xc3\xb3 con el etn\xc3\xb3logo suizo Albert Gatschet en un esfuerzo de este \xc3\xbaltimo por documentar esta lengua, en 1886. Esta documentaci\xc3\xb3n inicial fue ampliada por el ling\xc3\xbcista John R. Swanton en la primera d\xc3\xa9cada del siglo XX.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_El \xc3\xbaltimo hablante que ten\xc3\xada esta lengua por lengua materna, Sesostrie Youchigant, muri\xc3\xb3 en 1948. En los a\xc3\xb1os 1930, la ling\xc3\xbcista Mary Haas trabaj\xc3\xb3 con \xc3\xa9l para registrar lo que Youchigant recordaba de la lengua y su descripci\xc3\xb3n fue publicada en su libro A Grammar of the Tunica Language en 1941. Este libro fue seguido por Tunica Texts en 1950 y un diccionario Tunica Dictionary en 1953._NEWLINE_Hacia el siglo XVIII, el pueblo tunica hab\xc3\xada sufrida un gran n\xc3\xbamero de bajas debido a infecciones tra\xc3\xaddas por los europeos, as\xc3\xad como la guerra y el trastocamiento de su estructura social. Los sobrevivientes de la tribu tunica vivieron cerca de las tribus ofo y avoyelles, en lo actualmente es el estado de Lusiana. Estos grupos se comunicaban mediante pidgino mobiliano o directamente en franc\xc3\xa9s. La peque\xc3\xb1a poblaci\xc3\xb3n de tunics y el uso de un pidgin produjeron una erosi\xc3\xb3n de la estructura del tunica, tal como observ\xc3\xb3 Haas.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nIntentos de revitalizaci\xc3\xb3n\n_START_PARAGRAPH_\nEn 2010, la tribu de los Tunica-Biloxi inici\xc3\xb3 un proyecto de revitalizaci\xc3\xb3n junto con el programa de ling\xc3\xbc\xc3\xadsitca de la Universidad de Tulane con el objeto de promover y rescatar el uso de la lengua tunica.\xe2\x80\x8b Tribal members read from a new children's book in Tunica at a 2010 pow wow.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_Aunque \xc3\xbanicamente cerca de la mitad de los miembros de este grupo \xc3\xa9tnico viven cerca de la reserva india, en Parroquia de Avoyelles. El programa de revitalizaci\xc3\xb3n de la lengya y cultur ade los Tunica-Biloxi usa seminarios web para ense\xc3\xb1ar la lengua a aquellos que no viven cerca de la reserva.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nProsodia\n_START_PARAGRAPH_\nEl tunica tiene tanto s\xc3\xadlabas t\xc3\xb3nicas como \xc3\xa1tonas, teniendo las s\xc3\xadlabas t\xc3\xb3nicas un tono m\xc3\xa1s elvado que las otras s\xc3\xadlabas dependiendo de la posici\xc3\xb3n dentro de la palabra y la oraci\xc3\xb3n. La primera s\xc3\xadlaba t\xc3\xb3nica de una oraci\xc3\xb3n t\xc3\xadpicamente se articula con un tono ligeramente m\xc3\xa1s alto que las otras s\xc3\xadlabas de tono alto. La melod\xc3\xada del final de la frase determina muchas cosas sobre la acentuaci\xc3\xb3n del resto de la acentuaci\xc3\xb3n: cuando hay una melod\xc3\xada alta, la \xc3\xbaltima s\xc3\xadlaba es alrededor de un tercio m\xc3\xa1s alta que pen\xc3\xbaltima s\xc3\xadlaba. La primera s\xc3\xadlaba t\xc3\xb3nica es usualmente m\xc3\xa1s alta que las s\xc3\xadlabas siguientes, con la excepci\xc3\xb3n de la \xc3\xbaltima. Todas las dem\xc3\xa1s s\xc3\xadlabas no pueden llevar tono, y lo mismo sucede con las s\xc3\xadlabas \xc3\xa1tonas. Por ejemplo, ta'\xc4\x8diyak \xca\x94ura'p\xca\x94ik\xca\x94ah\xc4\x8d\xc3\xa1 'matar\xc3\xa1s a la ardilla' muestra la melod\xc3\xada. ta'- is a tiene un tono m\xc3\xa1s alto que  las s\xc3\xadlabas que siguen con la excepci\xc3\xb3n de -\xc4\x8d\xc3\xa1.\n_START_SECTION_\nProcesos fonol\xc3\xb3gicos\n_START_PARAGRAPH_\nEn tunica, toda s\xc3\xadlaba empieza con una alguna consonante simple. En medio de palabra pueden aparecer consonantes dobles o triples, pero a final de palabra no pueden aparecer m\xc3\xa1s de dos consonantes. El grupo fon\xc3\xa9tico menor dentro del tunica es un sintagma, una palabra y un sintagma pueden diferenciarse por ciertos procesos fonol\xc3\xb3gicos."