b'\n_START_ARTICLE_\nTeor\xc3\xada\n_START_PARAGRAPH_\nUna teor\xc3\xada (del griego \xce\xb8\xce\xb5\xcf\x89\xcf\x81\xce\xaf\xce\xb1 the\xc5\x8dr\xc3\xada\xe2\x80\x8b) es un sistema l\xc3\xb3gico-deductivo\xe2\x80\x8b constituido por un conjunto de hip\xc3\xb3tesis comprobadas, un campo de aplicaci\xc3\xb3n (de lo que trata la teor\xc3\xada, el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hip\xc3\xb3tesis. En general las teor\xc3\xadas sirven para confeccionar modelos cient\xc3\xadficos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en funci\xc3\xb3n de los axiomas o principios, supuestos, postulados y consecuencias; congruentes todos ellos; de la teor\xc3\xada.\n_START_SECTION_\nEtimolog\xc3\xada\n_START_PARAGRAPH_\nLa palabra deriva del griego \xce\xb8\xce\xb5\xcf\x89\xcf\x81\xce\xb5\xce\xb9\xce\xbd,\xe2\x80\x8b"contemplar" o m\xc3\xa1s bien se refiere a un pensamiento especulativo. Al igual que la palabra especular, tiene relaci\xc3\xb3n con "mirar", "ver". Proviene de theoros (representante), formada de thea (vista) y horo (ver). De acuerdo con algunas fuentes, theorein era frecuentemente utilizado en el contexto de observar una escena teatral, lo que quiz\xc3\xa1 explica el porqu\xc3\xa9 algunas veces la palabra teor\xc3\xada es utilizada para representar algo provisional o no completamente real.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_El t\xc3\xa9rmino pronto adquiri\xc3\xb3 un sentido intelectual y se aplic\xc3\xb3 a la capacidad de entendimiento, de "ver" m\xc3\xa1s all\xc3\xa1 de la experiencia sensible, mediante la comprensi\xc3\xb3n de las cosas y de las experiencias, comprendi\xc3\xa9ndolas bajo un concepto expresado en el lenguaje mediante las palabras._NEWLINE_Esta forma de valorar el conocimiento intelectual corresponde a los griegos, al entender que las cosas suceden conforme a leyes, es decir necesariamente. Las cosas son y suceden as\xc3\xad porque son y tienen que ser as\xc3\xad. Superan as\xc3\xad la visi\xc3\xb3n de las tradiciones culturales o explicaciones m\xc3\xadticas, m\xc3\xa1gicas o religiosas.\n_START_SECTION_\nTeor\xc3\xada y realidad\n_START_PARAGRAPH_\nEl t\xc3\xa9rmino "te\xc3\xb3rico" o "en teor\xc3\xada" es utilizado para se\xc3\xb1alar la diferencia entre los datos obtenidos (objeto de estudio) del modelo respecto a los fen\xc3\xb3menos observables en la experiencia o experimento de la realidad. Frecuentemente, indica que un resultado particular ha sido predicho por la teor\xc3\xada pero no ha sido a\xc3\xban observado. Por ejemplo, hasta hace poco, los agujeros negros fueron considerados objetos te\xc3\xb3ricos. Igualmente, Percival Lowell conjetur\xc3\xb3 la existencia de Plut\xc3\xb3n en 1906, aunque no fue observado e identificado como nuevo planeta hasta 1930, por Clyde Tombaugh._NEWLINE_Una buena teor\xc3\xada ha de ser capaz de realizar predicciones confirmables mediante nuevos experimentos u observaciones. Una teor\xc3\xada es por tanto un buen modelo de su objeto de estudio, es decir, representa adecuadamente los hechos emp\xc3\xadricos de dicho objeto de estudio. Una teor\xc3\xada corroborada ampl\xc3\xada el campo explicativo y permite actualizar el conocimiento de los hechos que se tienen del mundo. Las teor\xc3\xadas act\xc3\xbaan como hip\xc3\xb3tesis complejas sobre conjuntos de leyes establecidas por las teor\xc3\xadas anteriores. Las observaciones experimentales las convierten en teor\xc3\xadas cient\xc3\xadficas aceptadas como epistemol\xc3\xb3gicamente v\xc3\xa1lidas por la comunidad cient\xc3\xadfica. Hoy d\xc3\xada las teor\xc3\xadas cient\xc3\xadficas son producto de los programas de investigaci\xc3\xb3n.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nTeor\xc3\xada y ciencia en la Antig\xc3\xbcedad y Edad Media\n_START_PARAGRAPH_\nEs quiz\xc3\xa1s Plat\xc3\xb3n el primero en elaborar un modelo con pretensi\xc3\xb3n de ciencia en la interpretaci\xc3\xb3n del conocimiento de la realidad. La idea de teor\xc3\xada en su planteamiento es el car\xc3\xa1cter de "visi\xc3\xb3n del alma" que a trav\xc3\xa9s de la experiencia sensible recuerda el verdadero conocimiento que consiste en la contemplaci\xc3\xb3n de las ideas que el alma ha tenido en su vida en el otro mundo. Este mundo es una copia imperfecta del verdadero modelo que es la realidad.\xe2\x80\x8b Al conocimiento de las ideas superiores se asciende por medio de la dial\xc3\xa9ctica que es la verdadera ciencia._NEWLINE_Arist\xc3\xb3teles, su disc\xc3\xadpulo, define la ciencia como el conocimiento que va de lo necesario a lo necesario por medio de lo necesario, se\xc3\xb1alando adem\xc3\xa1s el car\xc3\xa1cter l\xc3\xb3gico y formal de la ciencia.\xe2\x80\x8b _NEWLINE_Pero para Arist\xc3\xb3teles el conocimiento procede de la intuici\xc3\xb3n del entendimiento\xe2\x80\x8b capaz de penetrar en la esencia de la sustancia primera que es el ser conocido en la experiencia.\xe2\x80\x8b Por ello el conocimiento cient\xc3\xadfico, como conocimiento no solo necesario sino universal, se constituye en los predicados del concepto esencial y por tanto universal de la sustancia, tomado como sujeto de la predicaci\xc3\xb3n,\xe2\x80\x8bsustancia segunda y accidentes cuya realidad es predicada por la analog\xc3\xada del Ser. La realidad, pues, es conocida mediante conceptos._NEWLINE_Estas formas de entender el conocimiento cient\xc3\xadfico como teor\xc3\xada permanecieron hasta que en la Baja Edad Media se pone en cuesti\xc3\xb3n el valor de los conceptos\xe2\x80\x8b as\xc3\xad como la idea de una ciencia meramente l\xc3\xb3gica, silog\xc3\xadstica y cualitativa. Se empieza entonces a valorar de modo diferente el conocimiento de lo individual y la importancia de la experiencia a trav\xc3\xa9s de las medidas cuantitativas en su relaci\xc3\xb3n con las cualidades de las formas aristot\xc3\xa9licas, inici\xc3\xa1ndose el camino de una nueva l\xc3\xb3gica emp\xc3\xadrica.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nTeor\xc3\xada cient\xc3\xadfica\n_START_PARAGRAPH_\nPlanteamiento de un sistema hipot\xc3\xa9tico-deductivo que constituye una explicaci\xc3\xb3n o descripci\xc3\xb3n cient\xc3\xadfica a un conjunto relacionado de observaciones o experimentos. As\xc3\xad, una teor\xc3\xada cient\xc3\xadfica est\xc3\xa1 basada en hip\xc3\xb3tesis o supuestos verificados por grupos de cient\xc3\xadficos (en ocasiones un supuesto, no resulta directamente verificable pero s\xc3\xad la mayor\xc3\xada de sus consecuencias). Abarca en general varias leyes cient\xc3\xadficas verificadas y en ocasiones deducibles de la propia teor\xc3\xada. Estas leyes pasan a formar parte de los supuestos e hip\xc3\xb3tesis b\xc3\xa1sicas de la teor\xc3\xada que englobar\xc3\xa1 los conocimientos aceptados por la comunidad cient\xc3\xadfica del campo de investigaci\xc3\xb3n y est\xc3\xa1 aceptada por la mayor\xc3\xada de especialistas._NEWLINE_En ciencia, se llama teor\xc3\xada tambi\xc3\xa9n a un modelo para el entendimiento de un conjunto de hechos emp\xc3\xadricos. En f\xc3\xadsica, el t\xc3\xa9rmino teor\xc3\xada generalmente significa una infraestructura matem\xc3\xa1tica derivada de un peque\xc3\xb1o conjunto de principios b\xc3\xa1sicos capaz de producir predicciones experimentales para una categor\xc3\xada dada de sistemas f\xc3\xadsicos. Un ejemplo ser\xc3\xada la "teor\xc3\xada electromagn\xc3\xa9tica", que es habitualmente tomada como sin\xc3\xb3nimo del electromagnetismo cl\xc3\xa1sico, cuyos resultados espec\xc3\xadficos pueden derivarse de las ecuaciones de Maxwell._NEWLINE_Para que un cuerpo te\xc3\xb3rico dado pase a ser considerado como parte del conocimiento establecido, habitualmente se necesita que la teor\xc3\xada produzca un experimento cr\xc3\xadtico, esto es, un resultado experimental que no pueda ser predicho por ninguna otra teor\xc3\xada ya establecida._NEWLINE_De acuerdo con Stephen Hawking en (Una breve historia del tiempo), "una teor\xc3\xada es buena si satisface dos requerimientos: debe describir con precisi\xc3\xb3n una extensa clase de observaciones sobre la base de un modelo que contenga solo unos cuantos elementos arbitrarios, y debe realizar predicciones concretas acerca de los resultados de futuras observaciones". Procede luego a afirmar: "Cualquier teor\xc3\xada f\xc3\xadsica es siempre provisional, en el sentido que es solo una hip\xc3\xb3tesis; nunca puede ser probada. No importa cu\xc3\xa1ntas veces los resultados de los experimentos concuerden con alguna teor\xc3\xada, nunca se puede estar seguro de que la pr\xc3\xb3xima vez el resultado no la contradir\xc3\xa1. Por otro lado, se puede refutar una teor\xc3\xada con encontrar solo una observaci\xc3\xb3n que est\xc3\xa9 en desacuerdo con las predicciones de la misma."_NEWLINE_Para Mario Bunge (1969), la construcci\xc3\xb3n de una teor\xc3\xada cient\xc3\xadfica es siempre la edificaci\xc3\xb3n de un sistema m\xc3\xa1s o menos afinado y consistente de proposiciones que unifica, analiza y profundiza ideas.\n_START_SECTION_\nCiencias sociales\n_START_PARAGRAPH_\nLas teor\xc3\xadas existen no solo en las ciencias naturales y las ciencias exactas, sino en todos los campos del estudio acad\xc3\xa9mico, desde la filosof\xc3\xada hasta la literatura o la ciencia social. Ejemplo en Sociolog\xc3\xada: La Gran Teor\xc3\xada, con la Teor\xc3\xada de los sistemas de acci\xc3\xb3n de T. Parsons, en Antropolog\xc3\xada cultural con la Cultura de B. zapata_NEWLINE_Teor\xc3\xadas de rango medio de M. Weber con \'La \xc3\xa9tica protestante y el esp\xc3\xadritu del capitalismo\' con un aspecto de la sociedad. Teor\xc3\xada de Micro nivel, El pluralismo religioso actual en los Estados Unidos acotando m\xc3\xa1s el campo y la \xc3\xa9poca.\n_START_SECTION_\nDesarrollo de las teor\xc3\xadas cient\xc3\xadficas\n_START_PARAGRAPH_\nEn el habla popular, una teor\xc3\xada es vista frecuentemente como poco m\xc3\xa1s que una suposici\xc3\xb3n o hip\xc3\xb3tesis. Por otro lado, en ciencia y en el uso acad\xc3\xa9mico general, una teor\xc3\xada es mucho m\xc3\xa1s que eso: ella es un paradigma cient\xc3\xadfico establecido que explica gran parte o la totalidad de los datos con que se cuenta y ofrece predicciones v\xc3\xa1lidas verificables. En ciencia, una teor\xc3\xada nunca puede ser probada como verdadera porque nunca podemos asumir que sabemos todo lo que hay que saber al respecto. En vez de eso, las teor\xc3\xadas permanecen en pie mientras no sean refutadas por nuevos datos, punto en el cual son modificadas o sustituidas._NEWLINE_Las teor\xc3\xadas comienzan con observaciones emp\xc3\xadricas como \'algunas veces el agua se torna en hielo\'. En alg\xc3\xban punto, surge la curiosidad o necesidad de descubrir el porqu\xc3\xa9 de ello, lo cual lleva la fase teor\xc3\xa9tica/cient\xc3\xadfica. En las teor\xc3\xadas cient\xc3\xadficas, esto lleva entonces a investigaci\xc3\xb3n, en combinaci\xc3\xb3n con hip\xc3\xb3tesis auxiliares y otras m\xc3\xa1s (ver m\xc3\xa9todo cient\xc3\xadfico), lo cual puede entonces llevar eventualmente a una teor\xc3\xada. Algunas teor\xc3\xadas cient\xc3\xadficas (como la teor\xc3\xada de la gravedad) son tan ampliamente aceptadas que frecuentemente se les toma por leyes. Esto, sin embargo, se basa en una incorrecta presunci\xc3\xb3n acerca de lo que son las teor\xc3\xadas y las leyes: estas ambas no son pelda\xc3\xb1os en una escalera de verdad, sino diferentes conjuntos de datos. Una ley f\xc3\xadsica es una proposici\xc3\xb3n general basada en observaciones._NEWLINE_Algunas teor\xc3\xadas que han sido demostradas falsas son el Lamarckismo y la teor\xc3\xada del universo geoc\xc3\xa9ntrico. Suficiente evidencia ha sido acumulada para declarar estas teor\xc3\xadas como falsas, ya que no existe evidencia que las sostenga y mejores explicaciones han tomado su lugar.\n_START_SECTION_\nTipos de teor\xc3\xada\n_START_PARAGRAPH_\nHay dos categor\xc3\xadas de ideas que pueden desembocar en teor\xc3\xadas: si una suposici\xc3\xb3n no es respaldada por observaciones se conoce como una conjetura, en cambio, si es as\xc3\xad respaldada, es una hip\xc3\xb3tesis. Una hip\xc3\xb3tesis puede resultar ser falsa. Cuando esto ocurre, la hip\xc3\xb3tesis debe ser modificada para adaptarse a la observaci\xc3\xb3n, o ser descartada. _NEWLINE_Una teor\xc3\xada es diferente de un teorema. La primera es un modelo de eventos f\xc3\xadsicos y no puede ser probado a partir de axiomas b\xc3\xa1sicos. El segundo es una proposici\xc3\xb3n de un hecho matem\xc3\xa1tico que sigue l\xc3\xb3gicamente a un conjunto de axiomas. Una teor\xc3\xada es tambi\xc3\xa9n diferente de una ley f\xc3\xadsica modelo de la realidad mientras que la segunda es una proposici\xc3\xb3n acerca de lo que ha sido observado. _NEWLINE_Las teor\xc3\xadas pueden llegar a ser aceptadas si son capaces de realizar predicciones correctas (confirmadas por la observaci\xc3\xb3n). Las teor\xc3\xadas simples y elegantes matem\xc3\xa1ticamente tienden a ser aceptadas preferentemente sobre aquellas que son m\xc3\xa1s complejas. El proceso de aceptar teor\xc3\xadas, o de extender teor\xc3\xadas existentes, es parte del m\xc3\xa9todo cient\xc3\xadfico.\n_START_SECTION_\nObjeto de estudio\n_START_PARAGRAPH_\nEl m\xc3\xa9todo utilizado por la ciencia para obtener conocimiento, implica experimentaci\xc3\xb3n y/o observaci\xc3\xb3n adem\xc3\xa1s razonamiento. Para algunos epistem\xc3\xb3logos, el conocimiento como traducci\xc3\xb3n o reconstrucci\xc3\xb3n de la realidad implica la representaci\xc3\xb3n/interpretaci\xc3\xb3n de los hechos observables, y previene sobre el riesgo de error e ilusi\xc3\xb3n que ello acarrea._NEWLINE_El objeto de estudio o realidad material estudiada es el conjunto de hechos observables que est\xc3\xa1n representados en una teor\xc3\xada, aunque se podr\xc3\xadan incluir los hechos observables que podr\xc3\xadan ser representables en una teor\xc3\xada que generalice a la primera._NEWLINE_Aclaraci\xc3\xb3n del significado "objeto de estudio"._NEWLINE_Si consideramos la primera acepci\xc3\xb3n de la palabra "objeto" del Diccionario de la Real Academia Espa\xc3\xb1ola, podr\xc3\xadamos decir que el "objeto de estudio"  es todo lo que puede ser materia de conocimiento. Al utilizar la palabra "puede" le asigna una connotaci\xc3\xb3n virtual o potencial al objeto, lo que supone que si bien puede ser materia de conocimiento, a\xc3\xban no lo es. Por ello el concepto "objeto de estudio" puede utilizarse como sustantivo en los proyectos y protocolos de investigaci\xc3\xb3n, como aquello que se propone conocer. Una vez que la investigaci\xc3\xb3n est\xc3\xa9 en proceso, el "objeto de estudio" se convierte en "sujeto de estudio", es decir al sustantivo se le agrega un adjetivo. Por ejemplo: una determinada especie de planta puede ser "objeto de estudio" dentro de en un proyecto de investigaci\xc3\xb3n, pero se convierte en "sujeto de estudio" cuando ya est\xc3\xa1 expuesta o sometida al proceso de investigaci\xc3\xb3n. Solo se trata de utilizar adecuadamente los significados de las palabras "objeto" o "sujeto" conforme al Diccionario de la Real Academia Espa\xc3\xb1ola.\n_START_SECTION_\nModelos te\xc3\xb3ricos\n_START_PARAGRAPH_\nLos seres humanos construyen teor\xc3\xadas para as\xc3\xad explicar, predecir y dominar diferentes fen\xc3\xb3menos (cosas inanimadas, eventos, o el comportamiento de los animales). En muchas circunstancias, la teor\xc3\xada es vista como un modelo de la realidad. Una teor\xc3\xada hace generalizaciones acerca de observaciones y consiste en un conjunto coherente e interrelacionado de ideas._NEWLINE_Una teor\xc3\xada tiene que ser de alguna manera verificable; por ejemplo, uno puede teorizar que una manzana caer\xc3\xa1 cuando se le suelta, y entonces soltar una manzana para ver qu\xc3\xa9 pasa. Muchos cient\xc3\xadficos, argumentan que las creencias religiosas no son verificables y, por lo tanto, no son teor\xc3\xadas sino materia de fe.'