b'\n_START_ARTICLE_\nMercedes Amalia Marchand\n_START_PARAGRAPH_\nMercedes Amalia Marchand (8 de abril de 1907 \xe2\x80\x93 1998) educadora y propulsora del movimiento cooperativista en Puerto Rico,\xe2\x80\x8b donde organiz\xc3\xb3 m\xc3\xa1s de 200 cooperativas juveniles.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nEstudios\n_START_PARAGRAPH_\nRealiz\xc3\xb3 su bachillerato en Sociolog\xc3\xada y Supervisi\xc3\xb3n y Administraci\xc3\xb3n Escolar en la Universidad de Puerto Rico. Obtuvo un certificado de la Uni\xc3\xb3n Panamericana y de la Universidad de Puerto Rico. Adem\xc3\xa1s, adquiri\xc3\xb3 estudios post-graduados en Puerto Rico y complet\xc3\xb3 cursos a distancia con la Universidad Cooperativa en Inglaterra.\n_START_SECTION_\nProfesi\xc3\xb3n\n_START_PARAGRAPH_\nDesde el 1928 trabaj\xc3\xb3 como maestra de nivel elemental y secundario en el Departamento de Instrucci\xc3\xb3n P\xc3\xbablica, (ahora el Departamento de Educaci\xc3\xb3n), trabajando tambi\xc3\xa9n como supervisora general, directora de la escuela t\xc3\xa9cnica de curr\xc3\xadculo y directora de cuarto Segundas Unidades Rurales. Tambi\xc3\xa9n se desempe\xc3\xb1\xc3\xb3 como profesora de metodolog\xc3\xada en la ense\xc3\xb1anza de problemas de la comunidad y problemas sociales y econ\xc3\xb3micos de Puerto Rico y profesora en el instituto de Cooperativismo en la Universidad de Puerto Rico.\n_START_SECTION_\nAportaci\xc3\xb3n al Movimiento Cooperativista\n_START_PARAGRAPH_\nA partir de la d\xc3\xa9cada del 1940 se dedic\xc3\xb3 al movimiento cooperativista en Puerto Rico, siendo parte de varias juntas de directores de diversas cooperativas. Fue presidenta de la Cooperativa de Ahorro y Cr\xc3\xa9dito de los Empleados del Departamento de Instrucci\xc3\xb3n P\xc3\xbablica, asesora de la Organizaci\xc3\xb3n de Cooperativas de Am\xc3\xa9rica (OCA) y la Administraci\xc3\xb3n de Fomento Cooperativo (AFC), miembro del comit\xc3\xa9 de Curr\xc3\xadculo del Instituto de Cooperativismo de la Universidad de Puerto Rico, miembro de la comisi\xc3\xb3n de revaluaci\xc3\xb3n del movimiento cooperativista de la AFC, consejera estatal y vitalicia de las cooperativas juveniles y Directora en la Asociaci\xc3\xb3n Nacional de Cooperativas de Cr\xc3\xa9dito (CUNA), Cap\xc3\xadtulo de Puerto Rico.\xe2\x80\x8b_NEWLINE_Su trabajo en el movimiento cooperativo se centr\xc3\xb3 mayormente en la implantaci\xc3\xb3n y promoci\xc3\xb3n de las cooperativas juveniles en las escuelas p\xc3\xbablicas en Puerto Rico. Tanto as\xc3\xad, que en el 1953 lider\xc3\xb3 el programa de Educaci\xc3\xb3n Cooperativista, asignada por el Departamento de Instrucci\xc3\xb3n. Como parte del programa, escribi\xc3\xb3 varios curr\xc3\xadculos, prontuarios y lecturas, tanto para el programa escolar como el universitario. Dentro de sus escritos est\xc3\xa1n: Y crecer\xc3\xa1n los Pinos, La escuela y el cooperativismo: prontuario (1961), Un programa integral de educaci\xc3\xb3n cooperativa para la escuela (1975), El movimiento cooperativista en Puerto Rico: octavo grado y tercer a\xc3\xb1o escuela superior (unidades en 1953 y lecturas en 1958) y La mujer en el movimiento cooperativo (1984). Tambi\xc3\xa9n fue autora de las letras que componen el himno al maestro cooperador: Mensajeros del Amor (1971). _NEWLINE_Su dedicaci\xc3\xb3n fue tal que, junto a otros l\xc3\xadderes cooperativistas, organiz\xc3\xb3 m\xc3\xa1s de 200 cooperativas juveniles en Puerto Rico. La l\xc3\xadder cooperativista expres\xc3\xb3: \xe2\x80\x9cNo dejen de prestar inter\xc3\xa9s por promover las fases educativas y las cooperativas juveniles que a la larga formar\xc3\xa1n los l\xc3\xadderes cooperativistas del ma\xc3\xb1ana, y sobre todo que siempre regresen a los principios fundamentales\xe2\x80\x9d.\xe2\x80\x8b'