b'\n_START_ARTICLE_\nLetra (m\xc3\xbasica)\n_START_PARAGRAPH_\nLas letras\xc2\xa0son palabras que componen una canci\xc3\xb3n que generalmente consta de versos y coros. El escritor de letras es un letrista. Las palabras de una composici\xc3\xb3n musical extendida como una \xc3\xb3pera son, sin embargo, generalmente conocidas como "libreto" y su escritor, como "libretista". El significado de las letras puede ser expl\xc3\xadcito o impl\xc3\xadcito. Algunas letras son abstractas, casi ininteligibles y, en tales casos, su explicaci\xc3\xb3n enfatiza la forma, la articulaci\xc3\xb3n, el metro y la simetr\xc3\xada de expresi\xc3\xb3n. Los raperos tambi\xc3\xa9n pueden crear letras (a menudo con una variaci\xc3\xb3n de palabras que riman) que deben ser dichas r\xc3\xadtmicamente en lugar de cantadas.\n_START_SECTION_\nEtimolog\xc3\xada\n_START_PARAGRAPH_\n"L\xc3\xadrica" (o letra) \xe2\x80\x8b\xe2\x80\x8bderiva a de l\xc3\xadrico del lat\xc3\xadn\xc2\xa0griego \xce\xbb\xcf\x85\xcf\x81\xce\xb9\xce\xba\xcf\x8c\xcf\x82 (lyrik\xc3\xb3s),\xe2\x80\x8b\xc2\xa0la forma adjetival de la lira.\xe2\x80\x8b\xc2\xa0Apareci\xc3\xb3 por primera vez en ingl\xc3\xa9s a mediados del siglo XVI en referencia a las traducciones del Conde de Surrey de Petrarca y sus propios sonetos.\xe2\x80\x8b\xc2\xa0La poes\xc3\xada l\xc3\xadrica griega se hab\xc3\xada definido por la manera en que se cantaba acompa\xc3\xb1ada de la lira o Kithara,\xe2\x80\x8b\xc2\xa0a diferencia de las \xc3\xa9picas formales cantadas o las eleg\xc3\xadas m\xc3\xa1s apasionadas acompa\xc3\xb1adas por la flauta. La naturaleza personal de muchos de los versos de\xc2\xa0Los nueve poetas l\xc3\xadricos dio lugar al sentido actual de "poes\xc3\xada l\xc3\xadrica" \xe2\x80\x8b\xe2\x80\x8bpero el sentido griego original (palabras puestas en m\xc3\xbasica) eventualmente llev\xc3\xb3 a su uso como "letras", primero atestiguadas en las obras de Stainer y Barrett\xc2\xa01876 \xe2\x80\x8b\xe2\x80\x8bDictionary of Musical Terms (Diccionario de t\xc3\xa9rminos musicales).\xe2\x80\x8b\xc2\xa0Stainer y Barrett usaron la palabra como un sustantivo singular: "Letra, poes\xc3\xada o verso en blanco destinado a ser cantado y cantado". En la d\xc3\xa9cada de 1930, el uso actual de la plurale tantum "letras" hab\xc3\xada comenzado; ha sido est\xc3\xa1ndar desde la d\xc3\xa9cada de 1950. La forma singular "l\xc3\xadrica" \xe2\x80\x8b\xe2\x80\x8btodav\xc3\xada aparece; su uso actual, sin embargo, es referirse a una frase espec\xc3\xadfica dentro de la letra de una canci\xc3\xb3n.\n_START_SECTION_\nPoemas\n_START_PARAGRAPH_\nLas diferencias entre el poema y la canci\xc3\xb3n pueden ser menos significativas cuando el verso se establece en la m\xc3\xbasica, al punto que cualquier distinci\xc3\xb3n se vuelve insostenible. Esto tal vez se reconoce en la forma en que las canciones populares tienen letras._NEWLINE_Sin embargo, el verso puede preceder de\xc2\xa0melod\xc3\xada (en la forma en que "Rule Britannia" se puso a la m\xc3\xbasica, y "Y esos pies en la antig\xc3\xbcedad" se ha convertido en el "Himno Jerusalem"), o la melod\xc3\xada se puede perder a lo largo tiempo, pero las palabras sobreviven, combinadas con varias melod\xc3\xadas diferentes (esto es particularmente com\xc3\xban con himnos y baladas)._NEWLINE_Las posibles clasificaciones proliferan (bajo ant\xc3\xadfona, balada, blues, villancico, m\xc3\xbasica tradicional, himno, libreto, lied, canci\xc3\xb3n de cuna, marcha,\xc2\xa0canci\xc3\xb3n de alabanza, ronda, espiritual). Las rimas infantiles pueden ser canciones, o aleluyas: el t\xc3\xa9rmino no implica una distinci\xc3\xb3n. El gazal es una forma cantada que se considera principalmente po\xc3\xa9tica. Ver tambi\xc3\xa9n rap, hip hop._NEWLINE_An\xc3\xa1logamente, el drama en verso normalmente se puede juzgar (en el mejor de los casos) como poes\xc3\xada, pero no consiste en poemas._NEWLINE_En la m\xc3\xbasica barroca, las melod\xc3\xadas y sus letras eran prosa. En lugar de l\xc3\xadneas emparejadas, consisten en oraciones ret\xc3\xb3ricas o p\xc3\xa1rrafos que consisten en un gesto de apertura, una amplificaci\xc3\xb3n (a menudo con una secuencia) y un cierre (que presenta una cadencia); en Alem\xc3\xa1n Vordersatz-Fortspinnung-Epilog.\xe2\x80\x8b Por ejemplo:_NEWLINE_Cuando yo era ni\xc3\xb1o, [gesto de apertura]_NEWLINE_Hablaba como ni\xc3\xb1o, [amplificaci\xc3\xb3n...]_NEWLINE_Pensaba como ni\xc3\xb1o, [...]_NEWLINE_Juzgaba como un ni\xc3\xb1o; [...]_NEWLINE_mas cuando ya fui hombre, dej\xc3\xa9 lo que era de ni\xc3\xb1o. [cierra]_NEWLINE_- 1 Corintios 13:11\n_START_SECTION_\nShifter\n_START_PARAGRAPH_\nEn las letras de la m\xc3\xbasica popular, "shifter"\xe2\x80\x8b es una palabra que, a menudo es un pronombre, donde la referencia var\xc3\xada seg\xc3\xban qui\xc3\xa9n habla, cu\xc3\xa1ndo y d\xc3\xb3nde,\xe2\x80\x8b tales como "yo", "t\xc3\xba", "mi", "nuestro". Por ejemplo, \xc2\xbfqui\xc3\xa9n es el "mi" de "My Generation"?.\n_START_SECTION_\nEstudio acad\xc3\xa9mico\n_START_PARAGRAPH_\nLas letras pueden ser estudiadas desde una perspectiva acad\xc3\xa9mica. Por ejemplo, algunas letras pueden considerarse una forma de comentario social. Las letras a menudo contienen temas pol\xc3\xadticos, sociales y econ\xc3\xb3micos, as\xc3\xad como elementos est\xc3\xa9ticos, y tambi\xc3\xa9n pueden transmitir mensajes culturalmente significativos. Estos mensajes pueden ser expl\xc3\xadcitos o impl\xc3\xadcitos a trav\xc3\xa9s de met\xc3\xa1foras o simbolismos. Las letras tambi\xc3\xa9n se pueden analizar con respecto al sentido de unidad (o falta de unidad) que tiene con su m\xc3\xbasica de soporte. El an\xc3\xa1lisis basado en la tonalidad y el contraste son ejemplos particulares. El ex profesor de poes\xc3\xada de Oxford, Christopher Ricks, public\xc3\xb3 la famosa\xc2\xa0Dylan\'s Visions of Sin (Visiones pecadoras de Dylan), un an\xc3\xa1lisis en profundidad y caracter\xc3\xadsticamente ricksiano de las letras de Bob Dylan; Ricks da la advertencia de que haber estudiado la poes\xc3\xada de las letras en conjunto con la m\xc3\xbasica habr\xc3\xada supuesto una haza\xc3\xb1a cr\xc3\xadtica mucho m\xc3\xa1s complicada.\n_START_SECTION_\nB\xc3\xbasqueda m\xc3\xa1s arriesgada\n_START_PARAGRAPH_\nUn informe de 2009 publicado por McAfee encontr\xc3\xb3 que, en t\xc3\xa9rminos de exposici\xc3\xb3n potencial al malware, las b\xc3\xbasquedas relacionadas con letras y b\xc3\xbasquedas que contengan la palabra "gratis" son las m\xc3\xa1s propensas a tener resultados arriesgados de los motores de b\xc3\xbasqueda, tanto en t\xc3\xa9rminos de riesgo promedio de todos los resultados y el riesgo m\xc3\xa1ximo de cualquier resultado.\xe2\x80\x8b\n_START_SECTION_\nGoogle\n_START_PARAGRAPH_\nA partir de finales de 2014, Google cambi\xc3\xb3 las p\xc3\xa1ginas de resultados de b\xc3\xbasqueda para incluir letras de canciones. Cuando los usuarios buscan el nombre de una canci\xc3\xb3n, Google ahora puede mostrar las letras directamente en la p\xc3\xa1gina de resultados de b\xc3\xbasqueda.\xe2\x80\x8b Cuando busca las letras de una canci\xc3\xb3n espec\xc3\xadfica, la mayor\xc3\xada de los resultados muestran las letras directamente a trav\xc3\xa9s de una b\xc3\xbasqueda en Google utilizando Google Play.\xe2\x80\x8b'