b'\n_START_ARTICLE_\nKvalitetsreformen\n_START_SECTION_\nM\xc3\xa5l og midler\n_START_PARAGRAPH_\nM\xc3\xa5ls\xc3\xa6tningerne var behovsbestemt og forbedret service til borgerne, klarere ansvarsfordeling i den offentlige ledelse samt st\xc3\xb8rre ansvarlighed og gennemskuelighed i opgavel\xc3\xb8sningen. Regeringen ville i forl\xc3\xa6ngelse heraf evaluere den lokale prioritering og m\xc3\xa5lformulering ved hj\xc3\xa6lp af sammenlignelige data.\n_START_SECTION_\nKritik\n_START_PARAGRAPH_\nEn rundsp\xc3\xb8rge, foretaget i 2010 viste, at flertallet blandt de kommunale ledere ikke ans\xc3\xa5 reformen for en forbedring af den kommunale service_NEWLINE_I debatten om kvalitetsreformen har kritikere p\xc3\xa5peget, at universitetsloven af 2003 indeholder nogle elementer, der bygger p\xc3\xa5 samme type m\xc3\xa5ls\xc3\xa6tning. I s\xc3\xa6rlig grad har akkreditering v\xc3\xa6ret i fokus som kvalitetssikringsinstrument.\n_START_SECTION_\nInternationalt\n_START_PARAGRAPH_\nI Norge har der v\xc3\xa6ret gennemf\xc3\xb8rt en kvalitetsreform p\xc3\xa5 universiteterne.'