한국사를수능 필수로 지정하는 방안이 '뜨거운 감자'다. "한국사처럼 중요한 과목은 평가 기준에 넣어야 한다"는박근혜 대통령의10일발언 이후정치권과 담당 부처, 교육관련단체 등이 한국사 과목을 수능 필수과목으로 지정하기 위해 발벗고 나섰다. 청소년들에 대한 역사 교육을 강화해야 한다는 여론 역시 급속도로 힘을 얻고 있다. 결론부터 말하면 '역사 교육 강화'라는 방향은 백번 옳다.제 나라 역사를 바로 알아야 그 나라가 융성함은 두말할 나위가 없기 때문이다. 하지만 방향이 옳다고 방법까지 정당화되는 건 아니다. 대통령이 갑작스레 주문하고 정치권이 이를 받아 밀어붙이고, 관련단체가 맞장구치는 현재의 상황은 특히 우려스럽다. 백년지대계인 교육 부문이기 때문이다. 과거 수차례 경험한 바에 따르면 위에서부터 찍어누르듯 내려오는 정치권의 교육 관련 주문은 교실의 극심한 혼란을 초래했다. 벌써부터 역사과목 이외의 사회과 교사나 교수들이 성명서를 내는 등 교육현장은 혼란에 빠졌다. 이들의 볼멘소리엔 나름의 타당성이 있다. 국사를 필수로 할 경우 다른 사회탐구 선택과목은 수능 과목으로서 존립 기반이 사라진다는 것이다. 교육부도 대통령의 주문이라 대놓고 반대하지는 못하지만 수능 체계를 대수술해야 하는 건 아닌지 골머리를 앓고 있다는 후문이다. 지금의 상황은 5년 전을 보는 듯하다. 당시 '어륀지'로 촉발된 영어몰입교육은 급기야 '한국형 토익이 필요하다'는 논의로 발전했고, MB정부 내내 교육부는 '국가영어능력평가시험(NEAT)' 준비에 매진했다. 하지만 추진 기간 동안 효과성 논란이 대두됐고, 박근혜정부로 넘어온 지금으로선 제도의 존폐가 불확실한 상황이다. 물론 역사교육 강화는 영어몰입과는 차원이 다른 중요성을 지닌다. 그러하기에 더더욱 신중하게 추진돼야 한다. 정부가, 정권이 바뀐다고 덩달아 흔들리면 안되는 과목이기 때문이다. 박 대통령이 진정 역사교육을 강화해 자라나는 청소년들에게 대한민국의 역사에 대한 자부심을 주고 싶다면 임기 내가 아니라 다음 대통령 때 시행될 수 있도록 천천히 시간을 두어가며 추진해야 한다. 그래야만 교육현장에서의 혼란을 피할 수 있다. 또한 정치적 필요성에서 역사교육 카드를 꺼낸 게 아니냐는 세간의 의혹도 비껴갈 수 있다. 정책팀
한국사처럼 중요한 과목은 평가 기준에 넣어야 한다는 말을 한 사람이 누구인가?
박근혜 대통령