따라서 정부는 일본 정부의 공식발표가 있기 전까지는 공식적인 수정요구보다는 검정과정에서 자발적인 시정을 요구한다는데 초점을 맞추고 있는 것으로 알려졌다. 정부는 이미 작년 10월에 이미 문제의 후쇼샤 교과서를 입수해 면밀한 검토작업을 마쳤으며, 일본 정부 스스로 문제의 내용을 걸러 내도록 유.무형의 압력을 가해온 것으로 전해졌다. 노무현(盧武鉉) 대통령의 3.1절 발언도 교과서 문제를 감안했다는 분석도 있다. 정부의 교과서 대응책은 가급적 논란을 피하면서도 `채택률'과 `판매부수'를 낮추는데 초점이 맞춰진 듯 하다. 이런 맥락에서 정부는 검정결과 발표 후 각급 학교가 본격적인 채택 작업을 할 예정인 만큼 교과서 왜곡을 주도하는 일본 내 보수우익과 대다수의 선량한 일본인 및 진보그룹을 분리해 대응한다는 방침을 세운 것으로 전해지고 있다. 보수우익의 `계산된' 왜곡행위를 갖고 마치 일본 전체의 책임인 것처럼 싸잡아 비판할 경우 역효과가 나올 수 있다는 판단에서다. 그 대신 일본 내의 양심세력의 자체적인 비판노력을 장려한다는 방침이다. 특히 일본 내에는 보수우익의 역사왜곡에 대해 거부감을 느끼는 NGO(비정부기구)단체들이 많은 만큼 민간채널을 통해 그들의 협조를 얻는 방안도 거론되고 있는 것으로 알려졌다. 정부는 그러나 `도저히 양보할 수 없는' 역사왜곡에 대해서는 학술적 차원의 대처는 물론 정부 채널을 통한 단호한 대처도 불사한다는 방침을 굳히고, 그 같은 의지를 일본 정부에 거듭 밝히고 있는 것으로 알려져, 추후 결과가 주목된다.
노무현 대통령의 3.1절 발언은 무엇을 감안했다고 분석했는가?
교과서 문제