경험이 쌓이면서 아이는 자신만의 미술언어로 작품을 만들어낸다. 예컨대 길가에 떨어진 나뭇잎을 보고 “아빠 얼굴처럼 생겼다”며 주워 와서 물감을 칠해 판화를 만들 수도 있고, 돌멩이를 몇 개 주워 와서 가족과 친구의 얼굴을 그려 넣거나 글을 적어 넣을 수도 있다. 자신의 미술 언어로 뭔가를 만들어 내도록 부추기는 것은 고정관념을 깨뜨리고 열린 사고 방식을 갖게 하는 데도 큰 도움이 된다. 파란색에 대한 남다른 감정을 가지고 있는 아이라면 검은색 바탕에 파란 물감으로 눈이 오는 장면을 그릴 수 있지만 이는 지극히 자연스러운 정서의 표현이라고 할 수 있다. 정정화 아트링크 전시기획팀장은 “학습되기 이전의 공감각적, 촉각적인 태도를 적극적으로 활용해서 경험을 쌓다 보면 아이는 어느새 화가라는 생각을 하게 된다”며 “이렇듯 일상생활에서 자연스럽게 ‘예술과 놀고 즐기는’ 것은 훗날 축적된 창의력으로 나타날 것”이라고 말했다.
아이는 나뭇잎을 어디서 주워왔는가?
길가