"학폭도 가해자 처벌보다 '피해자 회복'에 관심 기울여야"
연초 배구선수 이재영·이다영 자매에서 시작된 학교폭력 논란이 스포츠계를 휘감아돌더니 배우 서예지 등 연예계로까지 이어졌다. 논란의 진위 문제를 떠나 학폭 논란의 특성은 그 당시에 제대로 해결되지 못한 채 오랜 기간 트라우마로 남아 있다 뒤늦게 터져나온다는 점이다. 이 때문에 학폭 문제를 해결하기 위해서는 ‘가해자 처벌’보다 ‘피해자 중심’이 우선돼야 한다는 제안이 나왔다. 
◇코로나로 사이버 폭력 비중 ‘3배’ 늘어
청소년 폭력 문제를 오랫동안 연구해온 푸른나무재단은 20일 서울 서초구 재단 사무실에서 ‘2021 전국 학교폭력·사이버폭력 실태조사 연구’를 공개했다. 지난해 12월~1월 사이 전국 초2학년생부터 고2학년생까지 6,230명을 대상으로 한 설문조사다.
그 결과 지난해 ‘학교 폭력을 경험했다’는 응답자는 6.7%(420명)로 나타났다. 2019년에 비해 4.5%포인트 줄었다. 학폭 유형을 보면 언어폭력이 32.1%로 제일 많았고 그다음이 사이버폭력(16.3%), 따돌림(13.2%) 순이었다. 사이버 폭력은 전년의 5.3%에 비하면 3배나 늘었다. 코로나19로 인한 영향이다. 사이버 폭력 피해 응답자 41.1%는 ‘익명성이 폭력 대처를 어렵게 한다’고 대답하기도 했다.

◇학폭 목격자 3명 중 1명은 ‘방관’
학폭을 보고도 ‘모른 척 방관했다’는 응답은 26.7%나 됐다. 오히려 ‘가해학생 편을 들었다’는 응답도 7.2%였다. 반대로 ‘부모님이나 선생님에게 알렸다’는 18.8%, ‘피해학생을 위로했다’는 18.7%, ‘직접 그만두게 했다’는 15.1%로 나타났다.
피해자 편에 섰다고 응답한 ‘방어자들’에 대한 추가 인터뷰를 통해 이들은 사회적 효능감이 높아 가해자와 부딪혀도 잘 대응할 수 있고, 또래 지위가 안정되어 있어 보복을 당해도 다른 친구들과 잘 어울릴 수 있으며, 평소 교사나 부모와의 관계가 안정적이라는 특성을 확인했다. 이선영 재단 전문연구원은 “이들 방어자들을 길러낼 수 있는 정책적 지원 방법을 고민해야 한다”고 말했다.

◇“피해자 회복에 중점 둬야”
학폭에 대한 대처는 여전히 미흡하다. 학폭 피해를 입고 부모(25%)나 선생님(24.2%)의 도움을 받은 경우도 있었지만, ‘아무런 도움을 받지 못했다’는 응답도 18.8%로 전년(17.6%) 대비 소폭 상승했다. 가해자에 대해 ‘아무런 조치가 없었다’는 응답도 21.5%였다.
문용린 푸른나무재단 이사장은 “현재 학교폭력 대응은 가해자 처분에만 집중하다보니 피해자가 충분히 회복되지 못한다”며 “졸업한 지 10여 년이 지나 ‘학폭 미투’가 벌어지는 것도 그 때문”이라고 말했다. 문 이사장은 “학교 현장에서는 피해자 회복에 더 많은 관심을 기울여야 하고, 이를 위해선 교육부뿐 아니라 보건복지부도 사회복지 차원에서 이 문제를 봐야 한다”고 말했다.
어떤 종류의 폭력이 푸른나무재단의 조사에서 가장 높은 비율로 나타났어
언어폭력