코로나발 학력 저하 농산어촌이 더 심각
코로나19로 등교 수업에 차질을 빚었던 지난해 중·고교생의 학력 저하가 일어난 것으로 나타났다. 특히 도시와 비교해 읍·면 학교의 학습 결손이 두드러지면서 농산어촌 학교가 상당수인 강원도 내 교육 현장에도 비상이 걸렸다.

교육부가 2일 발표한 2020년 국가수준 학업성취도평가 결과에 따르면 중3 국어 과목에서 '보통학력(3수준)' 이상인 학생 비율은 지난해 75.4%로 2019년 82.9% 대비 7.5%포인트 하락했다. 영어 과목은 1년 만에 72.6%에서 63.9%로 떨어졌다. 올해 고3 수험생들은 지난해 2학년 당시 국어 과목에서 보통학력 이상 비율이 69.8%에 머물러 2019년 대비 7.7% 줄었다.

읍·면의 학습 결손은 더욱 심각했다. 중3 국어 과목에서 읍·면의 보통학력 이상 비율은 2019년 대비 지난해 11.1% 감소했으나 도시는 6.1%만 줄어 격차가 컸다. 영어 과목은 도시가 5.5% 하락한 반면 읍·면은 14.8% 줄었다. 

거꾸로 '기초학력 미달(1수준)' 학생의 증가율은 읍·면이 가팔랐다. 중3 국어 과목에서 도시는 기초학력 미달자가 2019년 3.8%에서 지난해 5.4%가 됐지만 읍·면은 4.9%에서 9.6%로 2배 가까이 뛰었다. 

이번 평가는 도내를 포함한 전국 424개 학교 2만1,179명의 학생을 표본으로 이뤄졌다. 교육부 차원에서 코로나19로 인한 학력 저하를 확인한 것은 이번이 처음이다.

학습 결손이 입증되면서 강원도교육청이 추진 중인 1학기 조기 전면 등교는 더욱 탄력을 받게 됐다.

도교육청은 올 4월부터 일선 교육지원청 순회간담회 내용을 토대로 계획한 교육격차 해소 종합대책도 곧 발표할 예정이다. 대책에는 고3 수험생을 위한 온라인 특강 확대, 일선 학교 기초학력 강화 지원, 체험 학습 부재로 인한 문화 격차 해소 등이 담겼다.
학업성취도평가 결과에 의하면 시골인 학교일수록 뭐가 부각되는 양상이 나타났어
학습 결손