В дальнейшем, когда автор описывает различные некачественные исследования, читатель уже отчетливо понимает, почему это именно так.
Later, when the author describes various poor-quality studies, the reader clearly understands why.
Позже, когда писатель описывает разные исследования низкого качества, читателю становится ясно, почему.