조선무선강습소 개소부터, 대학기관인 광운전자공과대학으로 설립되기 이전, 조선무선공학원으로 운영되기 까지를 창립기라고 한다 1920년경, 일제강점기 시절, 일본 본토로 건너가 근현대의 문물의 가치를 알아본 조광한은, 1923년 한반도에 귀국하여 얼마간의 자본으로 전기상회를 설립한다. 조광운은 전기와 전자제품 지식이 부족한 사람들을 보고, 관련 분야에 대한 체계적인 기술인력 양성의 필요성에 주목하였고, 1934년부터 상회 내에서 전기와 전파에 대한 자체적인 교육이 시작되게 되었는 데, 이것이 조선무선강습소의 시작이다. 일본인 강사까지 초빙하여 체계적인 교육이 될 수 있도록 했고, 교육과정 기간은 1년으로 했다. 다만, 시대적 여건과 사회적 인식 상, 정식 교육기관급 규모의 교육을 실시하기에 무리가 있었다. 따라서 1940년, 강습소를 조선무선공학원으로 개편시킨다 이는 유능한 강사진을 확보하고, 교육과정을 체계적으로 하기 위한 목적이었다. 1945년 일제강점기가 해제되고, 정식 교육기관으로 등록을 위해 조광한 등은 각고의 노력을 기울였다. 1947년. 자본을 모아 재단법인을 출연하고, 당해 4월, 조선무선중학교(조선무선초급중학교)를 개교한다 설립한 학교의 규모가 커짐에 따라, 법인 역시 규모가 커졌고, 최고교육기관 설립을 꿈꾸던 법인은 1962년, 대학설립 신청을 교육 당국에 제출한다. 당해 3월 31일 설립 허가가 떨어져 현재 광운대학교의 직접적인 모태인 동국전자초급대학을 설립했다 학교가 발전함에 따라 현재의 광운대학교 교사 위치에 동국전자공과대학 설립을 1963년 교육당국에 신청하여 이듬해 설립 허가를 받는다 이에 따라, 동국전자초급대학은 야간대학으로 전환되어 운영되었으며, 명칭 역시, 동국전자공과대학 병설 동국전자초급대학으로 변경되었다. 병설 초급대학은 이후 동국전자공과대학이 광운전자공과대학으로 변경되고 2년 후인 1966년까지 초급대학으로써 교육에 전념했다.
1940년에 조광한 등이 조선무선공학원을 정식 교육기관으로 등록한 것은 무엇을 마련하기 위함이었나?
강사진