Автор характеризует роль морали в жизни человека и общества. Приведите любые две авторские характеристики и проиллюстрируйте каждую из них конкретным примером. Прочитайте текст и выполните задание. Для записи ответов на задания используйте отдельные листы. Запишите сначала номер задания, а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.  Моральные нормы и правила наиболее эффективно воздействуют на поведение человека, если сообразуются с реалиями современных ему общественных отношений. Нравственные нормы имеют общие черты. Они поддерживаются силой общественного мнения, то есть непосредственным поощрением и одобрением со стороны ближайшего окружения или, наоборот, резким осуждением тех, кто отступает от этих норм в своем поведении. В этом проявляется отличие морали от политики и права, где главным основанием для выбора того или иного пути является сила (или слабость) государства; от научного сознания, которое опирается на логические доказательства. Аргументация морали опирается на значение нравственных требований и необходимость следовать им. <...> Юноши и девушки, взрослые люди испытывают, как правило, напряжение, растерянность, тревогу, чувствуя, что они могут перейти некую незримую черту. Так дает о себе знать внутренний голос нравственного сознания — то, что принято называть совестью. Человек в этом состоянии как бы советуется со своим прошлым опытом, вызывает в памяти те или иные образцы для подражания. Он может обратиться за советом и к авторитетным для него сверстникам, людям с большим жизненным опытом и т. д. Высшей инстанцией в принятии нравственного решения является сам человек. его совесть, а решение, которое будет им принято станет, в свою очередь, предметом общественного одобрения или общественного порицания. <...> Смысл нравственной регуляции отношений людей в обществе состоит в том, чтобы обеспечивать стабильность и поддерживать известный уровень гармоничности во взаимодействии и взаимопонимании между людьми. Мораль приобщает человека как равноправного члена социума с раннего возраста к гуманизму, нравственным ценностям. В то же время, мораль задает вектор нравственного отношения самого общества к отдельным его представителям и социальным группам. (Ю. И. Аверьянов)
Критерии оценивания:
   Приведены и проиллюстрированы примерами две характеристики. - 3 балла.
   Приведены одна-две характеристики, одна из которых проиллюстрирована примером, ИЛИ приведена и проиллюстрирована одна характеристика, вторая понятна по контексту приведенного примера. - 2 балла.
   Приведены только две характеристики, ИЛИ только два примера. - 1 балл.
   Приведена только одна характеристика, ИЛИ только один пример, ИЛИ ответ неверный. - 0 баллов.

Максимальный балл - 3 балла.