Установите соответствие между характеристиками и ступенями (уровнями) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
['А) создаёт образ конкретного объекта;', 'Б) отражает сущность объекта познания;', 'В) фиксирует внешние признаки предмета, явления или процесса;', 'Г) осуществляется познающим субъектом;', 'Д) создаёт условия для постижения истины.']
СТУПЕНЬ (УРОВЕНЬ)ПОЗНАНИЯ
['1) рациональное познание;', '2) чувственное познание;', '3) и рациональное, и чувственное познание.']