Не так давно учёные считали, что успех в жизни напрямую связан с нашими интеллектуальными СПОСОБНОСТЯМИ. Чем больше человек знает и умеет, тем больше вероятность того, что он многого добьётся в жизни.
Однако оказывается, что будущие профессиональные перспективы определяются не только объёмом и качеством всего, что нам удалось узнать в ШКОЛЕ. Как утверждают современные учёные, наполненная знаниями голова — это ещё не спасение от серьёзных жизненных неудач и провалов. Интеллектуальные способности и навыки, необходимые для последующей работы, — это всего лишь основа, фундамент. На этом фундаменте здание профессионального успеха может быть построено только в том случае, если человек обладает РЯДОМ определённых личностных качеств.
И одним из <...> важнейших качеств является способность понимать окружающих, чувствовать их настроение, сопереживать им. Через сопереживание человек ощущает свою причастность к тем, кто живёт рядом с ним, участвует в том, что происходит вокруг. Следовательно, обладая способностью понимать, чувствовать и сопереживать, человек сможет поддерживать гармоничные отношения с миром, а значит, сможет добиться успеха в этом МИРЕ.
Как же развить эту способность? Психологи пришли к выводу, что помочь этому, в частности, может восприятие ИСКУССТВА. Человек, который получает удовольствие от живописных или скульптурных образов, чувствует красоту стиха или мелодии, ощущает ритм узора, — такой человек способен к необходимому для жизни эмоциональному переживанию.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 
 1) СПОСОБНОСТЬ. Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке.
2) ШКОЛА. Выучка, достигнутый в чем-то опыт. Пройти хорошую школу в армии.
3) РЯД. Некоторое количество чего-нибудь. Р. случаев. Есть р. исключений.
4) МИР. Отсутствие боевых действий. Бороться за мир. Нам нужен мир.
5) ИСКУССТВО. Умение, мастерство, знание дела. Искусство шитья.