बच्चों के बारे में रोचक जानकारी: बच्चों का दिमाग हमारी कल्पना से कहीं अधिक शक्तिशाली और सहज होता है। बच्चों पर प्रारंभिक शिक्षा का प्रभाव आश्चर्यजनक निष्कर्ष देता है; जब बच्चों को तलाशने के लिए एक समृद्ध वातावरण दिया जाता है, तो वे स्वाभाविक रूप से अपने आसपास की दुनिया की खोज के लिए वैज्ञानिक प्रक्रियाओं का उपयोग करते हैं।
बच्चों के बारे में रोचक जानकारी
कक्षा में नाटक और हास्य बच्चों को सुनने और भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।
योजना और चिंतन में बच्चों को शामिल करने से उनकी भविष्यवाणी और विश्लेषणात्मक क्षमताओं में वृद्धि होती है।
बागवानी बच्चों की सीखने की इच्छा में सुधार करती है और उनके आत्मविश्वास को बढ़ाती है। बागवानी ने शिक्षकों या माता-पिता द्वारा सक्रिय बच्चों में अधिशेष ऊर्जा का उपयोग करने में मदद की।
संगीत की लय में आने से बच्चो को भिन्नों को समझने में मदद मिलती है।
डेटा सर्वेक्षण के अनुसार 1950 के दशक में औसत मनोरोग रोगी के रूप में हाई स्कूल के छात्रों के समान स्तर की चिंता दिखाने वाले बच्चों के साथ आज बच्चे अधिक तनाव में हैं।
हँसी न केवल हास्य को याद करने की बच्चे की क्षमता को बढ़ाती है, बल्कि यह सुरक्षा और संतोष की भावना भी देती है।
ध्वन्यात्मक जागरूकता और वर्णमाला की पहचान बच्चों के पढ़ने की उपलब्धि की संभावना को बढ़ाती है।
खेल-आधारित सीखने की गतिविधियाँ बच्चे के ध्यान की अवधि को बढ़ाती हैं।
अध्ययनों से पता चला है कि गंभीर रूप से वंचित बच्चों, जैसे कि संस्थानों में पले-बढ़े, में किसी भी भावना को पहचानने की क्षमता की कमी हो सकती है।
अध्ययनों से पता चलता है कि जन्म से लेकर 9-11 महीने की उम्र तक बच्चे का आकर्षण बढ़ता है और फिर कम हो जाता है। बड़ी आंखें, छोटे मुंह और नाक और बड़े माथे वाले बच्चों को प्यारा माना जाता है।
विटामिन के साथ पूरक सभी कारणों से बाल मृत्यु दर के जोखिम को 23 प्रतिशत तक कम कर सकता है। (2009 यूनिसेफ रिपोर्ट: बच्चे और मातृ पोषण पर प्रगति पर नज़र रखना)
एक बच्चे के जीवन के पहले पांच और विशेष रूप से पहले तीन साल सबसे महत्वपूर्ण होते हैं। वे जीवन भर मस्तिष्क के संगठन, विकास और कार्यप्रणाली को आकार देते हैं।
बच्चों में विकासात्मक देरी का सबसे आम प्रकार भाषा और भाषण की समस्याएं हैं। भाषण मौखिक अभिव्यक्ति को संदर्भित करता है, जैसे कि जिस तरह से शब्द बनते हैं।
भाषा अधिक व्यापक है और इसमें इशारों को समझने जैसी जानकारी व्यक्त करना और प्राप्त करना शामिल है।
छोटे बच्चे पूर्वाग्रह के बारे में निर्देश से सीखते हैं, बड़े बच्चे अनुभव से सीखते हैं।
आपके बच्चे को शायद 3 साल की उम्र से पहले कुछ भी याद नहीं रहेगा।
आपका बच्चा बोलना शुरू करने से पहले समझता है कि आप क्या कह रहे हैं।
बच्चे 7 साल की उम्र से अपनी स्मृति में जानकारी व्यवस्थित कर सकते हैं। आपका छोटा बच्चा चीजों को याद रखने में सक्षम होगा, लेकिन 6 साल की उम्र से वह याद करने के लिए सीखने के लिए रणनीतियों का उपयोग कर सकता है।
7 साल की उम्र में, वह और भी अधिक मदद करने के लिए पैटर्न और अन्य तरकीबों का उपयोग कर सकती है।
संगीत और आंदोलन पूर्वस्कूली वर्षों के दौरान बच्चों की भाषा क्षमताओं को बढ़ाते हैं। बच्चा जितना छोटा होता है, उतना ही महत्वपूर्ण संगीत बन जाता है।
उदाहरण के लिए, जब बच्चे नर्सरी राइम सीखते हैं जो एक स्थिर ताल पर सेट होते हैं; वे शब्दों की गति की सराहना करना सीखते हैं और अधिक स्पष्ट रूप से कैसे बोलते हैं।
एक 2 साल के बच्चे के पास अनुसंधान द्वारा सिद्ध किए गए एक वयस्क के रूप में दोगुने तंत्रिका मार्ग होते हैं।
बोस्टन चिल्ड्रन हॉस्पिटल के एक अध्ययन के अनुसार, संगीत प्रशिक्षण वाले बच्चों ने कार्यकारी कामकाज में वृद्धि की है।
एक औसत बच्चा अपने पहले वर्ष में अपने जन्म के वजन को तीन गुना कर लेगा।
जन्म के समय, एक बच्चे की दृष्टि बहुत धुंधली होती है। जब आपके बच्चे का जन्म होता है, तो उसकी दृष्टि कहीं 20/2400 के आसपास होती है।
वह केवल एक फुट की दूरी पर स्पष्ट रूप से देख सकती है और यह उसके दृश्य विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, लेकिन उन्हें उसके पास होना चाहिए। जब तक वह 6 महीने की हो जाती है, तब तक वह 20/20 पर देखने में सक्षम हो जानी चाहिए।
पूर्वस्कूली उम्र में, आपका बच्चा खुद को एक व्यक्ति के रूप में देखना शुरू कर देता है।
लड़के खोजपूर्ण खेल में अधिक संलग्न होते हैं जबकि लड़कियां नाटकीय नाटक में अधिक संलग्न होती हैं।
शतरंज बच्चों को स्मार्ट बनाता है। यह छात्रों को धीमा करने, ध्यान केंद्रित करने, सटीक सोच का उपयोग करने, आगमनात्मक और निगमनात्मक दोनों तरह के तर्कों को सक्रिय करने के साथ-साथ कठिन और जटिल पैटर्न को पहचानने के लिए मजबूर करता है।
बच्चे खाली स्लेट नहीं हैं जिन पर वयस्क ज्ञान छापते हैं
जब माता-पिता घर और स्कूल में उनकी शिक्षा में शामिल होते हैं तो बच्चे बेहतर व्यवहार करते हैं।
बच्चे तब अधिक सीखते हैं जब वे कोई गतिविधि शुरू करते हैं और उसमें सक्रिय रूप से लगे रहते हैं।
बच्चों को कभी भी चाय पीने की अनुमति नहीं देनी चाहिए और युवाओं को इससे बचना चाहिए। यह वृद्धों द्वारा लिया जा सकता है, क्योंकि यह एक मूल्यवान उत्तेजक साबित होता है क्योंकि पेट की कार्यात्मक गतिविधियां कमजोर हो जाती हैं।
जिन बच्चों को खुद से जोर से बात करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है, उनमें सीखने की संभावना बढ़ जाती है।
हंसी गतिविधियों में भाग लेने वाले बच्चे स्मृति प्रतिधारण में वृद्धि का अनुभव करते हैं।
जो बच्चे दिन में तीन घंटे से अधिक टेलीविजन, वीडियो या डीवीडी देखते हैं, उनमें आचरण संबंधी समस्याएं, भावनात्मक लक्षण, और रिश्ते की समस्याएं सात साल की उम्र तक न आने वाले बच्चों की तुलना में अधिक होती हैं।
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