text: Taler 10: Nu har den fået... nogle ben.
  Taler 11: Havde de ikke det før?
  Taler 10: Havde de det? Det havde de sikkert.
  Taler 11: Altså den  ud fra hvad vi ved fra før 
  Taler 10: Så er det en 4'er.
  Taler 11: Så ville det være en 4'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Skal vi prøve?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Og den her ville være en 3'er.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: nutritious substance... Havde de ikke ben før?
  Taler 11: Åbenbart ikke. Denne her det er en 2'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Hvordan så benene ud før? Var det sådan nogle tynde ben?
  Taler 11: Jeg tror ikke der var nogle ben, måske så. Men de har jo allesammen lige haft tykke ben indtil videre.
  Taler 10: Den er vel en 3'er.
  Taler 11: Ja. Det ville jeg også mene.
  Taler 11: Hvor er der nutrition henne i den?
  Taler 10: Det ved jeg heller ikke. Det må være en  den er en 4'er. Det var den første vi havde også. Der sagde vi 4, mener jeg.
  Taler 11: Og ud fra hvad?
  Taler 10: Ud fra at den har muskler og så havde  var den ellers ond.
  Taler 11: Ja. Men så kan jeg ikke lige se hvor nutrition 
  Taler 10: Hov. Nu er der nogle andre ben. Okay. Så må de store ben   det må være noget vi kan bruge.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Og de der  den er neutral, ikke'?
  Taler 11: Er den så neutral?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Hvor er der nutrition henne? Den ville jeg helt sikkert sige 2.
  Taler 10: Jeg ville sige 2, ja.
  Taler 11: Nu er det omvendt. Måske.
  Taler 10: Okay. Så at dét der det gør den farlig. Tykke ben gør den farlig.
  Taler 11: Ja. Og den har også prikkerne.
  Taler 10: Fordi nu har den  nu har den så tre variabler, den kan være ond på. Benene, og prikkerne  
  Taler 11: Jamen er den så ikke bare hele vejen igennem ond?
  Taler 10: Jo. Udover den ikke har øjnene, men den ville være ond, jo. Ville jeg sige. Den er en 4'er, dén der.
  Taler 11: Er det så ikke bare en 3'er? En 4'er?
  Taler 10: Fordi den har musklerne.
  Taler 10: Okay, det er så åbenbart lige meget nu.
  Taler 11: Det er en 3'er.
  Taler 10: Ja, så var det en 3'er.
  Taler 11: Se, så denne her den har onde øjne, men den er  den har... Det er det der med nutrition, det forstår jeg ikke. For det er jo noget vi kan bruge til noget.
  Taler 10: Ja, det er hvor det lige kommer op.
  Taler 11: Jeg troede egentlig fra starten af, at det handlede om den var god eller ond, og når den var ond, så var det fordi den havde store muskler og kunne slå en ned.
  Taler 10: Ja. De var så gode.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Hvad er så denne her? Den har  vi havde en med tynde ben   hvad sagde vi til den?
  Taler 11: Det kan jeg ikke huske.
  Taler 10: Den havde muskler og tynde ben, tror jeg.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Og så sagde vi 2. Og det er forkert, var det ikke?
  Taler 11: Negativ, negativ, negativ, tænker jeg.
  Taler 10: Ej de der de var bare neutrale før, armene.
  Taler 11: Er de neutrale?
  Taler 10: Ja. Men negativ og negativ tror jeg også, ja. Ville jeg også sige.
  Taler 11: Så to negative  så 3.
  Taler 10: Tre.
  Taler 10: Okay, der er noget nutritious 
  Taler 11: Hvor er nutrition henne i den?
  Taler 10: Den der var så åbenbart ikke 4. Den skulle bare have en 3'er.
  Taler 11: Ja. Fordi den kan slå os ned med sine muskler, og store ben, og 
  Taler 10: Den er ond på alle måder, så.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Den er neutral, tror jeg.
  Taler 11: Det vi kommer frem til ved den her, det er, at der ikke er nogen mening med den.
  Taler 10: Ja. Jeg tror den her den er neutral.
  Taler 11: Jeg tror det ikke.
  Taler 10: Den...
  Taler 11: Hvad havde den lige? Havde den tynde arme og tynde ben?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Havde den det?
  Taler 10: Den var neutral. Denne her kan ikke være neutral.
  Taler 11: Kan den ikke være neutral?
  Taler 10: Nå ja, det kan selvfølgelig være, det går ud (?) Den vi havde lige før, som også havde onde øjne, den var en 4'er, ikke'? Den havde alt det her, og så havde den også onde øjne. Den var en 4'er, og der trykkede vi 3.
  Taler 11: Hvad  hvad tænker du?
  Taler 10: Jeg tænker: en 4'er.
  Taler 11: Fordi?
  Taler 10: Fordi den er... Jeg tror det er ond og ond, og så dét der er godt. Men jeg er ikke sikker.
  Taler 11: Vi bliver nødt til at lave nogle regler.
  Taler 10: Ja. Ja fordi det der med armene er fuldstændig gået i opløsning nu. Det passer ikke længere. Ond.
  Taler 11: Ond?
  Taler 10: Tror jeg, ja.
  Taler 11: Du bliver nødt til lige at huske, hvad vi trykker med.
  Taler 10: Okay.
  Taler 10: Den var så friendly.
  Taler 11: Så den kunne ikke gøre noget, fordi den havde tynde arme og tykke ben. Og onde øjne.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Nu er det så onde øjne og ond dét der 
  Taler 10: Ja. Det plejede vi jo så at tappe fra dét der.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Og benene... er stadigvæk (?lige?)
  Taler 11: Men dén der var neutral   den havde tynde arme og tykke ben. Så nu har den  kan det måske være begge dele. Kan det være en 4'er?
  Taler 10: Ja det ville jeg  tror jeg.
  Taler 11: Så nu har den tynde arme og tynde ben, men onde øjne. Og jeg synes bare vi har trykket 3 til denne her før, hvor det var en 2'er. 
  Taler 10: Var det en 2'er der?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Ja, der var et eller andet... Ja. Måske er det de tynde ben, som vi godt vil have, og de tykke ben vil vi ikke have, eller hvad?
  Taler 11: Nej nej, fordi vi havde jo lige en med tynde arme, tykke ben og onde øjne, og den fik en 1'er. Og det var rigtigt.
  Taler 10: Så hvad siger du denne her ville være?
  Taler 11: Altså helt, sådan, ud fra  så ville jeg bare sige, at den skulle dø, men men jeg kan ikke lige finde ud af, hvor de har det der nutrition henne.
  Taler 10: Nej. Hvis vi tager de tynde ben  jeg tror nemlig måske det har noget med 
  Taler 11: Slanke ben.
  Taler 10: Ja   det er godt.
  Taler 11: Skal vi prøve at sige 2?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Så slanke ben...
  Taler 10:   er bedre end... Dén der har vi haft. Og hvad har vi sagt der? Har vi sagt 4?
  Taler 11: Altså ond, ond 
  Taler 10: Ja. Og det kan vi bruge til noget, og det kan vi ikke bruge til noget.
  Taler 11: Nej, det havde nemlig tykke ben.
  Taler 10: Ja. Spørgsmålet er så, om de ligesom udligner hinanden, så det bare er ingenting vi kan bruge.
  Taler 11: Skal vi sige 4?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Dét der det var så?
  Taler 10: Det var bare neutral.
  Taler 11: Det var neutral.
  Taler 10: Og dét kunne vi godt bruge.
  Taler 11: Det kunne vi godt bruge. Det var positivt.
  Taler 10: Og ellers så er den vel neutral. Så er det vel en 2'er.
  Taler 11: Jeg tror det ikke.
  Taler 11: Så det er negativ, men dét er positiv.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Går den så i nul?
  Taler 10: Nej det tror jeg nemlig ikke, for der havde vi nemlig en før, vi gav 4, fordi den havde prikker og onde øjne, og så havde den dét her også. Så jeg tror stadig godt vi kan bruge dét der, armene. Vi kan så ikke bruge benene.
  Taler 11: Så det er... en 4'er igen?
  Taler 10: Jamen spørgsmålet er, om det her gør den ond?
  Taler 11: Den havde pletter før.
  Taler 10: Ja. Jeg ved så ikke om benene gør den ond, eller om det bare gør den ubrugelig.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: 2 eller 4?
  Taler 11: Jeg tror ikke det gør den ond 
  Taler 10: Nej vel?
  Taler 11: Nej.
  Taler 10: Så er det en 2'er vel.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Den gør den ond. Hvad er det, der gør den ond? Det er armene, eller hvad?
  Taler 10: Store ben.
  Taler 11: De store ben.
  Taler 10: Måske kombinationen af store ben og tykke arme.
  Taler 11: Ja. Så denne her den er vel ond. Så det er en 3'er?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Okay, så når de kommer sammen. Men det forstår jeg ikke, for jeg synes bare vi tappede fra en der både havde tykke ben og tykke arme.
  Taler 11: Altså det er positivt med de tynde ben   i hvert fald her.
  Taler 10: Og så prikkerne gør den ond. Men der er kun én ting. Så bliver den ikke ond.
  Taler 11: Nej den er ikke helt ond.
  Taler 10: Så er det vel en 2'er.
  Taler 11: Men der er så to onde ting, men vi kan så godt bruge benene, så det må være en 4'er.
  Taler 10: En 4'er, ja.
  Taler 11: Den skal have armene  måske skal vi gå helt væk fra noget med armene eller pletterne eller sådan noget.
  Taler 10: Ja. Den skal  det er en kombination nu.
  Taler 11: Så... 
  Taler 10: Så den kan vi godt bruge til rigtig meget.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Så er det vel en 2'er.
  Taler 11: Det er en rigtig god 2'er.
  Taler 10: Okay, armene er blevet onde   er de ikke?
  Taler 11: Armene er onde og benene er gode.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Så den der den...
  Taler 10: Den er vel en 4'er.
  Taler 11: Det må det være.
  Taler 10: Den er en... Også, nej. Er den også en 4'er så?
  Taler 11: Mmm... Ja. Det finder vi ud af nu.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Den er destructive.
  Taler 10: Den er kun... Okay der er noget med øjnene og pletterne er heller ikke onde mere.
  Taler 11: Armene er åbenbart vigtigst.
  Taler 10: Ja. Øjnene og pletterne er ikke rigtig onde mere. Virker det til.
  Taler 11: Nej. Men men, ja. Så det må også være en 3'er. Hvis vi går ud fra, at armene er de vigtigste.
  Taler 10: Det tror jeg.
  Taler 10: Dårlig.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Skidt, skidt. Nej, det var så det, om de så ikke 
  Taler 11: Det er så fordi vi tager det med fra sidste omgang.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Men dårlige ben. Og...
  Taler 10: De er vel bare lige meget, er de ikke? Stadigvæk.
  Taler 11: De... Det kan vi ikke bruge til noget.
  Taler 10: Jeg vil sige... Men 3  spørgsmålet er så  fordi før så skulle det jo være tykke ben og tykke arme, så var den i hvert fald farlig. Jeg ved ikke om den er farlig når den er 
  Taler 11: Var det egentlig ikke denne her vi satte til neutral, hvis ikke den havde haft pletterne? Så havde vi sat den der til neutral.
  Taler 10: Jo, det tror jeg. Var den rigtig?
  Taler 11: Ja den var rigtig. Med de tykke ben 
  Taler 10: Så spørgsmålet er, om denne her også er neutral.
  Taler 11: Skal vi prøve?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Den havde noget!
  Taler 11: Er det pletterne, der gør den nutritious?
  Taler 10: Det ville være noget helt nyt. Okay. Så er den der jo så en 2'er. Er det det?
  Taler 11: Fordi?
  Taler 10: Fordi den har pletterne.
  Taler 11: Ej, jeg tror ikke 
  Taler 10: Men det kan også være benene.
  Taler 11: Den er en 2'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Og den er... Er en ikke neutral?
  Taler 11: Det er en 2'er.
  Taler 10: Er det en 2'er? Når ja, benene, ja.
  Taler 11: Hvad var forskellen på de to, lige der?
  Taler 10: Den anden havde onde øjne.
  Taler 11: Den første havde onde øjne?
  Taler 10: Ja. Var det ikke kun det, der var forskellen på de to?
  Taler 11: Ja, men... Hvorfor det, at den havde onde øjne, det blev til en 2'er, så den kunne vi bruge. Og det at den ikke havde onde øjne, det gør, at den var friendly.
  Taler 10: Ja. Så den skulle bare ignoreres.
  Taler 11: Hvordan kan vi bruge den, når den har onde øjne? Så nu kan vi åbenbart godt bruge det dårlige  det vi før tænkte, var dårligt.
  Taler 10: Ja. Det, der er pletter og øjne nu.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Det er en...
  Taler 11: Den er en god ting.
  Taler 10: Den har vi også haft før, den her. Og der har den... Der er ikke noget med farven nu, vel?
  Taler 11: Nej. Nej, det tror jeg ikke.
  Taler 10: Nej, det... Godt. Så tænker jeg det er en 4'er.
  Taler 11: Fordi?
  Taler 10: Fordi at at hvis vi  benene kunne vi så ikke bruge, men vi kunne bruge pletterne. Og så er den ellers farlig. Fordi den er stærk.
  Taler 10: Okay, forskellen fra den lige før det er, at den ikke har pletter. Og den har ikke øjne.
  Taler 11: Den har ikke 
  Taler 10: Er den så neutral, denne her?
  Taler 11: Tror du ikke den er... Er god?
  Taler 10: Altså 2?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Jo, det kunne den også være. Jo.
  Taler 11: Eller også så er den...
  Taler 10: Jeg tror ikke den er farlig.
  Taler 11: Du tror ikke vi skal dræbe den?
  Taler 10: Jeg tror ikke den er farlig.
  Taler 11: Skal vi prøve en 2'er?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Så er det den der  den der er så en 2'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Øhm... 3. Nej så har den  det er altså ikke benene vi skal have, åbenbart. Det er ikke dem, der er nutritious. Den har i hvert fald ikke holdt helt.
  Taler 11: Er den ikke en 3'er?
  Taler 10: Jo. Det ville jeg tro.
  Taler 10: Den er... Er den så også en 3'er?
  Taler 11: Ja. Det tænker jeg.
  Taler 10: Okay, det prøver vi.
  Taler 10: Jeg tror kun armene skal ses som noget dårligt nu. Det er noget farligt.
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Så hvis armene er sammen med  ja spørgsmålet er så, hvad der ellers er farligt   om det også er benene.
  Taler 11: Øh... Hvis vi siger armene er farligere 
  Taler 10: Ja, og hvad med benene?
  Taler 11: Benene  får at det var godt så skulle  så før havde vi en idé om, at de skulle være tynde.
  Taler 10: Men den er vi gået lidt væk fra, er vi ikke?
  Taler 11: Jo. Men så har vi jo ikke nogen idé nu, udover at vi tror at armene skal være store for at 
  Taler 10: Skal vi gætte på, at den er farlig?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: På grund af, at de har begge dele, også.
  Taler 10: Den tænker jeg er en... 2'er.
  Taler 11: 2'er?
  Taler 10: På grund af, at den har pletterne. Og det er dem vi vist gerne vil have nu, er det ikke?
  Taler 11: Måske.
  Taler 11: Det er... Er den så neutral, eller skal vi dræbe den?
  Taler 10: Jeg tror den er neutral.
  Taler 10: Hvad er der af forskel af den fra før? Det er kun øjnene.
  Taler 11: Jeg tror det er øjnene, ja.
  Taler 10: Så er den stadig neutral, er den ikke?
  Taler 11: Jo.
  Taler 10: Det er pletterne så.
  Taler 11: Det er armene, der gør det negativt.
  Taler 10: Ja. Og de tykke ben også.
  Taler 11: Ja. Men hvad så nu?
  Taler 10: Nu er den... Neutral.
  Taler 11: Tror du?
  Taler 10: Er den ikke? Jamen problemet er med øjnene. Er de ikke  gør de den 
  Taler 11: De er jo gode.
  Taler 10: De gør den stadigvæk ond?
  Taler 11: Jeg tænker det stadigvæk er godt.
  Taler 10: Ja. Og det er pletterne  det er kun pletterne vi vil have, ikke'?
  Taler 11: Hvis vi nu trykker 3 ved denne her og dræber den, så ved vi at det er armene, der er det vigtigste. Hvis den så er en 2'er...
  Taler 10: Jeg tror ikke, den er en 2'er.
  Taler 11: Nej, fordi før så var det pos 
  Taler 10: Det var kun pletterne, der  indtil videre er det kun   tror jeg det kun er pletterne vi med sikkerhed har haft på  at det har været noget med 2, ikke'? Så er der øjnene, dem tror jeg ikke 
  Taler 11: Tænker du 1 eller 3? Du tænker 1.
  Taler 10: Jeg tænker 1.
  Taler 11: Jeg tænker lidt 3. Skal vi prøve 1?
  Taler 10: Ja, det kan vi godt.
  Taler 11: Du mener pletterne er godt.
  Taler 10: Ja, det er  dem vil vi gerne have.
  Taler 11: Armene er også gode der.
  Taler 10: De er bare... Ja. Så den er 2 eller 4. Nok mest 2, er den ikke'?
  Taler 11: Jo.
  Taler 10: Så er det jo heller ikke pletterne, vi vil have.
  Taler 11: Nej.
  Taler 10: Så er det en en kombination   en samling af monstre, vi skal 
  Taler 11: Der er bare så mange forskellige variabler man kan bytte rundt på, så er det jo svært lige at finde ud af det. Altså den er jo i hvert fald ikke ond, dén der, tænker jeg, på grund af armene.
  Taler 10: Nej, det tænker jeg også.
  Taler 11: Så kunne den være nutritious, fordi jeg tænker 
  Taler 10: Den er flot.
  Taler 11: Jamen bare fordi jeg tænker jeg ville sådan rent impulsivt have sagt 1 før, men nu, igennem alt det her, får jeg en fornemmelse af, at det skal være en 2'er.
  Taler 10: Ja. Jamen jeg tror godt den kunne være 2.
  Taler 10: Er den ond? Er det en 3'er? På grund af den grønne 
  Taler 11: Den har ikke armene.
  Taler 10: Nej den har ikke arme. Er det kun armene der gør den ond, måske? Er det det, du siger?
  Taler 11: Jamen jeg ved det ikke.
  Taler 10: Så måske den bare er en 1'er, eller hvad?
  Taler 11: Måske er den begge dele.
  Taler 10: At der er noget vi kan tage fra den. Ja, det kunne også godt være.
  Taler 11: Vi kunne godt tage noget fra den. Vi kunne rigtig godt have brugt den.
  Taler 10: Den her er farlig. Og vi kan ikke bruge den. 
  Taler 10: Var den ikke den, vi lige havde?
  Taler 11: Jeg kan ikke  jeg kan ikke skelne dem mere nu. Det er negativ med armene...
  Taler 10: Ja. Der er noget fra et eller andet, vi gerne vil have.
  Taler 11: Men det er positivt med de gode ben.
  Taler 10: Hvis vi  jeg tror, det var sådan en vi lige havde   måske den lige før, der også havde pletter. Og det var kun en 2'er.
  Taler 11: Tror du det her det er en 2'er?
  Taler 10: Argh, det ved jeg ikke. Det er måske mit bedste bud.
  Taler 11: Jeg tror det er en 3'er.
  Taler 10: Ja, det tror jeg.
  Taler 11: Men jeg kan ikke sige hvorfor.
  Taler 10: Nej. Men på grund af armene primært, ikke?
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Ja, prøv 3.
  Taler 11: Den havde de gode ben og så de onde arme.
  Taler 10: Den ville til være en tid før have været en 4'er. Eller nej, undskyld, en 3'er bare.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Er den ikke også stadigvæk det?
  Taler 11: Ond, ond, ond.
  Taler 10: Er den ikke stadigvæk en 3'er?
  Taler 11: Er den ikke på alle mulige måder dårlig?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Jo.
  Taler 10: Den lige før den havde  den havde alt. ikke'? Den havde pletter og 
  Taler 11:  onde øjne 
  Taler 10:  Stærke arme 
  Taler 11:  Tykke arme og 
  Taler 10: Tykke ben. Og den var en 4'er. Det skulle den have været. Denne her...
  Taler 11: Den har alt det modsatte, undtagen benene.
  Taler 10: Ja. Er den måske bare en, der skal ignoreres?
  Taler 11: Fordi... Jeps, vi siger 1, ja.
  Taler 10: Ja! En mere af dem.
  Taler 10: Den er helt... Ej, den er rimelig modsat af den før.
  Taler 11: Men den har stadigvæk de tykke arme og...
  Taler 10: Så har den pletter.
  Taler 11: Ja. Tror du det er en 3'er?
  Taler 10: ... Ja.
  Taler 11: Hvis det er en 3'er, så er det fordi at den har de tynde ben og de store arme, den kan nå efter os og slå os ned.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Det er negativt.
  Taler 10: Ja, det tror jeg godt vi kan prøve.
  Taler 11: Nej. Den var begge dele. Men nu havde den sådan  altså vi er enige om, at der er fire ting, vi arbejder med. Der er ben, arme, pletter og øjne. Og den der var helt sikkert en 4, den havde alle; altså store arme, store ben, pletter og onde øjne. Denne her den havde to af tingene: pletterne og store arme. Og var også en 4'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Så vi skal finde ud af om det er de to, eller de to, der er gode. Om det er det at have tynde ben og gode øjne   om det er godt eller negativt.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Eller... Fordi nu har den der jo tynde ben og gode øjne. Hvis vi går ud fra, at dét er positivt, så har den kun én negativ ting.
  Taler 10: Og så 
  Taler 11: Og så ville den være en 2'er.
  Taler 10: Ja. Men pletterne har også været noget, synes jeg, med at de skulle (?)
  Taler 11: Skal vi prøve at sige en 2'er?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Armene er så altafgørende der.
  Taler 10: Ja. Nu har den så også pletter.
  Taler 11: Skulle vi lige dræbe den før eller hvad?
  Taler 10: Ja, før skulle vi dræbe den. Spørgsmålet er, om pletterne er noget, der er godt, eller noget   det er 2'eren   og så resten det gør den til en 4'er, eller nej det gør den til 3, så det skal også være en 4'er.
  Taler 11: Ja den er en 4'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Men vi blev ikke klogere på, hvad pletterne gør eller ikke gør.
  Taler 10: Nej. Det kunne også være, måske, at det var kombinationen af tynde ben og pletter, for eksempel.
  Taler 11: At det er negativ  eller positiv.
  Taler 10: Ja, det gør den til en 2'er, ikke'?
  Taler 10: Okay. Nu har den så ikke pletterne.
  Taler 11: Nej, men den har de tynde ben.
  Taler 10: Og så har den... øjne.
  Taler 11: Det er fordi vi stadig ikke ved, om det er positivt at have tynde ben eller tynd arm.
  Taler 10: Ja. Ja hvad for en  hvad det helt præcist er, der gør den til en 2'er, ikke'?
  Taler 11: Tror du dét der det er en 2'er?
  Taler 10: Nej jeg tror dét der det er en 1'er.
  Taler 11: En 1'er?
  Taler 10: Hvad er dén der så? En 3'er?
  Taler 11: Jeg ved det ikke. Vi prøver en 3'er.
  Taler 10: Dét er en 3'er, tror jeg.
  Taler 11: Hvorfor sagde du, det var en 3'er?
  Taler 10: Fordi den var stærk og havde tykke ben. Den var bare stor og...
  Taler 11:   forfærdelig.
  Taler 10: Ja. Dén der er en... Hvad var den lige før?
  Taler 11: Jeg kan ikke huske det. Min hjerne lukker fra nu, kan jeg godt mærke.
  Taler 10: Øhm... 
  Taler 11: Vi har lige haft den. Har vi ikke det?
  Taler 10: Nej, der havde den... Jo. Det tror jeg. Nej, der havde den gule øjne 
  Taler 11: Var det ikke der, hvor vi trykkede 1, og så var den nutritional?
  Taler 10: Jo.
  Taler 11: Skal vi sige 2?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Så øjnene har måske også 
  Taler 11: Det hele har jo en eller anden 
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Vi kan bare ikke lige sætte det sammen med.
  Taler 10: Den er 3.
  Taler 11: Den er 3, ja.
  Taler 10: Den er 2, tror jeg.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Nu kommer de der tynde ben. Er den så stadigvæk en 3'er? Eller er den en 4'er så, måske, nu? Er det ikke en kombination af de to, vi lige har set?
  Taler 11: Vi siger det er en 4'er.
  Taler 10: Den er...
  Taler 11: 2'er.
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: 2'er igen?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Tre.
  Taler 11: 3?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: 4'er.
  Taler 11: Okay, det er så en 4'er.
  Taler 10: Ja, det tror jeg.
  Taler 11: En 2'er? Eller 1?
  Taler 10: En 1'er, ja.
  Taler 10: Nu har den ikke nogle pletter. Er den en 1'er igen?
  Taler 10: Det er en... 2'er?
  Taler 11: Det er så en 2'er, ja.
  Taler 10: Jeg kunne godt se måske hvorfor den ikke var en 2'er. Men jeg tror det har noget med... Armene er kun  de gør den ond.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: (?) så er det lige meget hvad, så er den ond. Er den ikke'?
  Taler 11: Ikke lige meget hvad, tror jeg ikke.
  Taler 10: Men så er det så  jeg tror det er en 3'er.
  Taler 11: Ville du sige det var en 3'er? Okay.
  Taler 10: Når vi skal tappe noget, det er når den har benene  de tynde ben og et eller andet af de to andre   altså af de gule øjne eller den der.
  Taler 11: Men du tror dét der det er ond, ikke?
  Taler 10: Jo.
  Taler 10: Og den er... Neu  hvad sagde vi, vi havde?
  Taler 11: Neutral?
  Taler 10: Ja, det tror jeg.
  Taler 10: Hmm... 2.
  Taler 11: Jeg vil også mene, det her er en 2'er så.
  Taler 10: De der øjne de er stadigvæk 
  Taler 11: 2'er.
  Taler 10: Ja. Okay, godt.
  Taler 11: 2'er.
  Taler 10: Nej. Neutral, tror jeg.
  Taler 11: Tror du?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Fordi?
  Taler 10: Fordi den skal have de gule øjne, for at det er  noget  den skal have både benene og en eller anden mere af de to andre ting.
  Taler 11: Så nu er den vel 2'er?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Den er 4, tror jeg.
  Taler 10: Og det er den også.
  Taler 11: En 4'er?
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Okay tynde ben plus enten pletter eller øjnene gør den til en 2'er. Og de tykke arme   eller stærke arme   gør den til en 3'er.
  Taler 10: Så er det så når den lige er neutral, det er stadigvæk lidt  det er den der nok, er den ikke?
  Taler 11: Jo.
  Taler 10: Øh, den gør den så til en 4'er.
  Taler 11: En 4'er?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Nå, men sagde du ikke, at de store arme over rulede?
  Taler 10: Når, nej nej, jo, så den bliver stadigvæk dræbt, men vi skal have de der tre ting.
  Taler 11: Det er positivt.
  Taler 10: Ja, det skal vi have med.
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Nu er jeg så lidt i tvivl, jeg tror nemlig vi skal 
  Taler 11: Den er måske neutral.
  Taler 10: Jeg er lidt i tvivl om den skal, ja... 
  Taler 10: Okay, den skal have to af tingene så.
  Taler 11: Okay.
  Taler 10: Den skal have enten øjne og pletter, eller 
  Taler 11: Den der den har så ikke noget godt.
  Taler 10: Nej, den er dårlig.
  Taler 11: Den er dårlig på alle måder. 
  Taler 10: Den skal bare skydes.
  Taler 10: Den er... 2.
  Taler 11: Den er 2.
  Taler 10: Fire
  Taler 11: Ja. Men det er fordi tingene er helt omvendt nu   hvad der før var godt er nu ikke.
  Taler 10: Ja, det er helt omvendt.
  Taler 11: Den er neutral.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Den er også neutral.
  Taler 11: Ja.
  Taler 10: Den er 4.
  Taler 11: Ja den må den være, fordi den har de to ting der.
  Taler 10: Ja, præcis.
  Taler 10: Det er den også.
  Taler 11: Ja.
  Taler 11: Den er så 2.
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Den er neutral, ikke?
  Taler 11: Jo.
  Taler 10: Den er... 3.
  Taler 11: Ja på grund af armene?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: Jeg giver den 3. 
  Taler 10: Ja.
  Taler 10: Og igen.
  Taler 11: En 3'er.
  Taler 10: Den er... Den har benene og øjne   det er vist en 4'er.
  Taler 11: Er det en 4'er så?
  Taler 10: Ja.
  Taler 11: En 1'er?
  Taler 10: Neutral, ja.
  Taler 11: Nu er den en... 4'er eller hvad?
  Taler 10: En 3'er.
  Taler 11: En 3'er?
  Taler 10: ikke'? Jo.
  Taler 10: Og en... en 4'er.
  Taler 11: Ja, det var en 4'er, ja.
  Taler 10: Og en... 3'er.
  Taler 10: Den fandt vi aldrig helt ud af, hvad var før.
  Taler 11: Nej.