ly , ▁ 3 3 ( 1 ), ▁n 1 . ▁( account ability ) ▁ ▁Arnold , ▁K . ▁E ., ▁& ▁P ist illi , ▁M . ▁D . ▁( 2 0 1 2 , ▁April ). ▁Cour se ▁Sign als ▁at ▁Pur due : ▁Using ▁learning ▁analyt ics ▁to ▁increase ▁student ▁success . ▁In ▁Pro ceed ings ▁of ▁the ▁ 2 nd ▁International ▁Conference ▁on ▁Learning ▁Anal ytics ▁and ▁Know ledge ▁( pp .   2 6 7 – 2 7 0 ). ▁AC M . ▁ ▁B ae pler , ▁P ., ▁& ▁Mur do ch , ▁C . ▁J . ▁( 2 0 1 0 ). ▁Academ ic ▁analyt ics ▁and ▁data ▁min ing ▁in ▁higher ▁education . ▁International ▁Journal ▁for ▁the ▁Sch olar ship ▁of ▁Te aching ▁and ▁Learning , ▁ 4 ( 2 ), ▁ 1 7 . ▁ ▁Campbell , ▁J . ▁P ., ▁& ▁Ob ling er , ▁D . ▁G . ▁( 2 0 0 7 ). ▁Academ ic ▁Anal ytics . ▁Edu c ause ▁Article . ▁ ▁Campbell , ▁J . ▁P ., ▁Finn eg an , ▁C ., ▁& ▁Collins , ▁B . ▁( 2 0 0 6 ). ▁Academ ic ▁analyt ics : ▁Using ▁the ▁C MS ▁as ▁an ▁early ▁warning ▁system . ▁In ▁Web CT ▁impact ▁conference . ▁ ▁Commonwealth ▁Government ▁of ▁Australia . ▁( 2 0 0 8 ). ▁Review ▁of ▁Australian ▁High er ▁Education ▁o . ▁Document ▁Number ) ▁ ▁Daw son , ▁S ., ▁& ▁Mc