Uji coba penggunaan tablet di sekolah dasar
Sejumlah sekolah dasar di Inggris akan menggunakan tablet untuk menguji apakah teknologi ini dapat meningkatkan prestasi murid.
Para murid diminta untuk memfoto karya mereka di tablet dan menulis catatan. Rosendale Primary di London selatan mendapat bantuan senilai £253.000 untuk melakukan penelitian melibatkan 1400 siswa di 24 sekolah di London, Essex, dan Manchester. Para siswa-siswi SD Rosendale yang ikut dalam uji coba menggunakan komputer tablet untuk memfoto karya mereka dan dilengkapi dengan catatan tentang sejauh mana mereka bisa belajar dengan tablet. Kepala sekolah yang terletak di daerah Lambeth itu, Kate Atkins, mengatakan tujuan penggunaan tablet adalah untuk mengembangkan strategi pembelajaran. "Siswa yang kurang berprestasi terkadang terlalu percaya diri dengan kekuatan ingatan mereka dan kesulitan untuk mencari alternatif lain," kata Atkins. "Kami perlu mendorong mereka untuk memikirkan cara belajar dan mencoba sesuatu yang lain," tambahnya. Teknologi untuk prestasi Dalam uji coba, para siswa didorong untuk menilai sendiri tugas-tugas mereka. Atkins mengatakan bagian penting dari langkah ini adalah menanyakan kepada para murid tentang pendapat mereka untuk semua tugas. "Reaksi emosional adalah bagian penting dalam proses pembelajaran," kata Atkins. Tujuan proyek penelitian adalah untuk melihat apakah strategi dengan menggunakan tablet dapat meningkatkan prestasi murid. Proyek ini merupakan bagian dari strategi yayasan pendidikan, Education Endowment Foundation dan Nominet Trust senilai £3,5 juta untuk menilai pengaruh teknologi di sekolah-sekolah. Dua yayasan ini mengatakan penggunaan teknologi untuk meningkatkan prestasi terutama ditujukan untuk para siswa dari keluarga kurang mampu.