Ona dalje kaže da bi se trebalo vršiti i uključivanje u redovni školski sistem, u skladu sa sposobnostima invalidnih lica.
Η Στάλιονιτς συνεχίζει λέγοντας ότι η ένταξη στο κανονικό σχολικό σύστημα θα πρέπει να γίνεται ανάλογα με τις δυνατότητες των ατόμων με ειδικές ανάγκες.