Најголем број од училиштата датираат од периодот по Втората Светска Војна, а учениците и наставниците се принудени да се справуваат со рамни, пропустливи покриви, застарени бојлери, прозорци и врати кои се распаѓаат, несоодветни електрични системи и кородирана водоводна инсталација.
Majoritatea clădirilor datează din perioada de imediat după al Doilea Război Mondial, iar elevii şi profesorii au parte de acoperişuri găurite, boilere vechi, ferestre şi uşi care se descompun, sisteme electrice inadecvate şi tevi corodate.