Таквите „двојни училишта“ се образовен феномен кој е резултат на нерешените политички односи меѓу Хрватите и Бошњаците во деловите од земјата со значително хрватско население.
Astfel de "şcoli duble" sunt un fenomen educaţional apărut ca rezultat al relaţiilor politice nesoluţionate dintre croaţii şi bosniacii din unele zone din ţară cu o populaţie croată semnificativă.