"U ovom trenutnom obliku, ta inicijativa predstavlja i jedan oblik segregacije i diskriminacije: etničkim odvajanjem učenika romske nacionalnosti od drugih time što će ih se primoravati da pohađaju časove romskog jezika i civilizacije.
"Në këtë formë të tanishme, nisma është gjithashtu një formë ndarje e diskriminimi: duke ndarë etnikisht nxënësit romë nga të tjerët duke i detyruar ata që të ndjekin klasat e gjuhës dhe qytetërimit rom.