U stvari, udio učenika s lošim uspjehom porastao je sa 19,4% iz 2000. godine na 19,8% u 2003, što govori da većinu članica EU čeka još dug put do toga da osiguraju do kraja decenije pripadnost toj grupi manje od 15,5% njihovih 15-togodišnjaka.
Në fakt, pjesa e atyre me rezultate të dobëta u rrit nga 19.4% në 2000 në 19.8% në 2003, duke sugjeruar se shumica e vendeve anëtare të BE ka një rrugë të gjatë për të bërë për të siguruar se deri në fund të dhjetëvjeçarit, më pak se 15.5% e 15-vjeçarëve të tyre i takojnë atij grupi.