Учебните програми в началните училища в Хърватия се подлагат на ревизия, като се дава предимство на основните понятия, а не на запаметяването на хиляди факти.
Hırvatistan'da gözden geçirilen ilkokul müfredatında, binlerce konunun ezberlenmesinden çok, temel kavramlar ön plana çıkarılıyor.