Одобряването на допълнителния прием предизвика загриженост сред много преподаватели, но министърът на образованието Енвер Ходжай защити решението с аргумента, че броят на студентите не е непременно свързан с качеството на образованието.
Eğitim Bakanı Enver Hocay, fazla öğrenci alma kararını öğrenci sayısının bir çok öğretim görevlisinin kaygısı olduğu üzere eğitim kalitesiyle bir ilgisi olmak zorunda olmadığını söyleyerek savundu.