Някои родители възразяват и срещу използването на "описателни оценки" вместо старите цифрови оценки, като казват, че вече не могат да получат ясна представа как се справят децата.
Pak prindër kundërshtuan përdorimin e "notave përshkruese" në vend të notave të vjetra numerike, duke thënë se nuk është më e mundur të kenë një ide të qartë se si shkojnë fëmijët e tyre.