"Съгласно настоящите програми учениците не получават елементарни познания, което създава условия за тяхното невежество," каза Филипович.
"Sipas programit aktual, nxënësve u mohohet njohuria elementare, e cila shpie në një situatë [që nxit injorancën]," tha Filipoviç.