Учебните програми в началните училища в Хърватия се подлагат на ревизия, като се дава предимство на основните понятия, а не на запаметяването на хиляди факти.
În Croaţia se revizuiesc programele pentru învăţământul primar, punându-se accent pe conceptele de bază şi nu pe memorarea a mii de date.