Освен въвеждането на допълнителна година, учебните програми са радикално преобразувани, като отразяват основна промяна в образователната концепция -- акцент върху активното, а не пасивното обучение.
Pe lângă adăugarea unui an, programele şcolare au fost revizuite, reflectând o schimbare de bază în filosofia educaţională -- punând accentul pe învăţarea activă mai degrabă decât pe cea pasivă.