Образователната концепция се променя, като се поставя акцент върху умението да се мисли критично, вместо върху пасивното заучаване на материала.
Η εκπαιδευτική φιλοσοφία αλλάζει, δίνοντας έμφαση στις ικανότητες κριτικής σκέψης παρά της παθητικής μάθησης.