Φαίνεται ότι είναι πολύ σημαντικό να καθορίσουμε την πραγματική έννοια της αντιμετώπισης του παρελθόντος στο εκπαιδευτικό σύστημα των αντίστοιχων χωρών μας, τι αναφέρεται στα σχολικά βιβλία ιστορίας, και πόσο αντικειμενική αλήθεια μπορεί να βρεθεί σε αυτά, αντί των μάλλον αμφίβολων ερμηνειών που συναντάμε συχνά σε αυτά", δήλωσε η Τερσέλιτς.
It seems to me very important to determine what dealing with the past really means in the educational system of our respective countries, what is in our history textbooks, and how much factual truth can be found in them instead of rather dubious interpretations we most often find there," Terselic said.