Κάλεσε επίσης για ενδυνάμωση της εκπαίδευσης για δημοκρατική υπηκοότητα, συνέχιση των εργασιών για αναθεώρηση των σχολικών βιβλίων ιστορίας και προώθηση της καλύτερης κατανόησης για προστασία και διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς.
He also called for strengthening of education for democratic citizenship, continuing work on the revision of history textbooks and promoting a better understanding of cultural heritage protection and preservation.