Οι αλλαγές αποτελούν μέρος του κυβερνητικού προγράμματος Οικονομικών Μεταρρυθμίσεων 2002-2007, το οποίο περιλαμβάνει στόχους όπως η ένταξη παιδιών με ειδικές ανάγκες στο σύστημα, η ένταξη περισσοτέρων παιδιών της μειονότητας Ρόμα στα σχολεία της χώρας, η παροχή καλύτερων εργαλείων αντικειμενικής αξιολόγησης της προόδου των μαθητών, η βελτίωση της δευτεροβάθμιας τεχνικής παιδείας και επιμόρφωσης και η καταπολέμηση του αναλφαβητισμού.
The changes are part of the government's Economic Reform Agenda for 2002-2007, which also includes such goals as including children with special needs in the system, bringing more Roma children into the country's schools, providing better instruments for measuring students' success objectively, improving secondary vocational education and training, and combating illiteracy.