Lusket eo Breizhiz gant un trivliad brogar, hag evit ul lod ez eo deskiñ brezhoneg treiñ an trivliad-se en un ober fetis. Kreskiñ a ra niver an dud a fell dezho deskiñ brezhoneg. Ha reizh kenan eo.      Met diouzhtu e krog ar chudennoù. Da betra e talvezo dan dud-se deskiñ brezhoneg er gevredigezh challeger ez eo hiziv pobl Vreizh dalchet gant ar frammoù gall ? Da challout  lenn an nebeudig levrioù brezhonek embannet bep bloaz ? Da challout brezhonegañ ur wechig an amzer gant ur chouer a youl vat, pe gant tud o deus evelto desket « brezhoneg al levrioù » ? Seurt brezhoneg zo un hobi, un albachenn a-vech talvoudusoch eget ar gerioù kroaz. Ha koulskoude, un darn vat eus ar skolioù brezhoneg no deus ken pal nemet lakaat an hobi-se etre daouarn an dud.      Ne chell bezañ a vrezhoneg e-maez ur gevredigezh vrezhon, ha ne chell bezañ a gevredigezh vrezhon e-maez  frammoù politikel brezhon. Ur skol vrezhoneg a rank bezañ ur benveg da brientiñ an dispach a lakay ar frammoù politikel brezhon en o flom hag a ziskaro ar frammoù politikel gall e Breizh. Ur skol vrezhoneg nad eo ket ar benveg dispachel-se neo ket ur skol, met un touellerezh. Diskouez dispriz ouzh an dud eo o lakaat da zeskiñ brezhoneg en ur guzhat outo an dibab o deus dober etre an daou argerzh a zo hiziv o stourm er vro : argerzh an dispach, an hini a ren e kevredigezh hag e frammoù an Emsav ;  argerzh an diskar, an hini a ren er gevredigezh dalchet gant ar frammoù gall.      Nach, evel ma ra skolioù zo, lechiañ ent politikel ar brezhoneg zo ober anezhañ un hobi, un albachenn hiniennel, ur fetichenn, boued an dangorelouriezh, ober van de zibradañ evit e lazhañ suroch a se. Ar gelennerion vrezhoneg a nach ober politikerezh a asant derchel ar framm gall war ar vro. Ha lechiañ ar brezhoneg er framm gall zo tennañ digantañ kement galloudezh dispachel en deus.      Neus nemet ul lech dar brezhoneg : ar framm brezhon. Lechiañ ar brezhoneg er framm dispachel brezhon zo reiñ de challoudezhioù dispachel an tu leun den em ziskouez ha den em seveniñ.