Пачаткоўцам, якія яшчэ ўчора былі дашкольнікамі, лягчэй успрымаць візуальную інфармацыю. Кіруючыся дадзеным прынцыпам, мы з дзецьмі стараемся як мага часцей звяртацца да нагляднасці на ўроках. Але ж функцыя школы заключаецца не толькі ў навучанні пэўным прадметам, але і ў пашырэнні агульнага кругагляду. Пазнанне рэчаіснасці з прымяненнем інтэрактыўнасці адбываецца нязмушана і больш прадукцыйна, таму экскурсіі сталі ў нашым класе неад’емнай часткай як адукацыйнага, так і выхаваўчага працэсу.