Увогуле, дзяцей, якія сядзяць на падлозе, мы бачылі ва ўсіх школах. На перапынках на падлозе вучні рыхтаваліся да ўрокаў, мелі зносіны, гулялі, абедалі. На ўроку падлога часта замяняла парту. І часам побач з дзіцем на падлозе быў настаўнік.