Малюнак 3.16: Схема даследаванні Blumenstock, Cadamuro, and On (2015) . запісу выклікаў з тэлефоннай кампаніі была ператворана ў матрыцу з адным радком для кожнага чалавека, і адзін слупок для кожнай функцыі (напрыклад, зменная). Далей даследчыкі пабудавалі кантраляваную мадэль навучання, каб прадказаць адказы на апытанне з матрыцы людзей-па-функцыя. Затым паднаглядных мадэль навучання была выкарыстаная для стаўлення адказаў абследавання для ўсіх 1,5 млн кліентаў. Акрамя таго, даследчыкі ацанілі прыкладнае месца пражывання для ўсіх 1,5 млн кліентаў, заснаваных на месцах іх званкоў. Калі-былі рэзідэнцыі абяднаны гэтыя дзве ацэнкі ацэначнае багацця і ацэненае месца, вынікі былі аналагічныя ацэнках ад дэмаграфіі і аховы здароўя, залаты стандарт традыцыйнага апытання (малюнак 3.17).