Самастойны пошук рашэнняў займальных задач “Галаваломкі мы рашаем” адкрыў шырокія магчымасці для работы з рознымі крыніцамі ведаў: кнігай, інтэрнэтам, даведачным матэрыялам. Праводзіліся спаборніцтвы паміж класамі: вучням 9—11 класаў прапаноўвалася паказаць свае веды ў інтэлектуальнай гульні “У лабірынтах хіміі”, а вучні 7—8 класаў прадэманстравалі кемлівасць у турніры “Юны хімік”.