Работа канферэнцыі працягвалася ў 10 секцыях, дзе вучоныя, выкладчыкі, настаўнікі вну і школ горада, вобласці і рэспублікі, Украіны, Расіі абмяркоўвалі псіхолага-педагагічныя праблемы кіравання, выкладання і прафарыентацыі, выхаваўчай работы ў школе і вну, іншыя актуальныя пытанні сучаснай адукацыі.