Калі афіцыйна шлях да нефармальнай адукацыі ўжо быў пракладзены, бацькі сталі думаць, які ж фармат навучання абраць: выкладаць самім, наняць рэпетытара ці аб’яднацца некалькімі сем’ямі і ўзяць настаўніка. Спыніліся на трэцім варыянце.