An edukadong pag-adal, na midbid man bilang Student-centered learning, mahiwas an incomeng mga paagi nin pagtotokdo na minabago kan pokus kan pagtotokdo hale sa maestro pasiring sa inaadalan sa Biblia. Studenst-centeng pag - adal. earner-centeng edukasyon. teaching. Sa orihinal na gamit, an may inadalan na pagadal katuyohan na makamukna nin autonomiya asin pagkaindependiente paagi sa pagbugtak nin responsibilidad sa pagadal na dalan sa kamot kan mga estudyante paagi sa pagtao sainda nin mga abilidad, asin an basehan sa kun paano makanood nin sarong espesipikong tema asin chemata na kaipohan aboton an espesipikong kahagadan sa paggibo. An pagtotokdo nin mga estudyante nakasentro sa mga abilidad asin kaugalean na nagpapangyari sa bilog na buhay na pag - adal asin independienteng problema. An mayong inadalan na teoriya asin kaugalean basado sa teoriya nin pagtogdok na nagdodoon kan importanteng papel kan nag - aadal sa pagtogdok nin kahulogan hale sa bagong impormasyon asin naenot na eksperyensia. constructionist na pag - adal nin teoriya