Los neños que traviesen la preadolescencia, aprienden a regular les sos emociones reparando les actuaciones de los sos propios padres o de los adultos de la so redolada inmediata. Por esto, cuando los padres de familia y los docentes adquieren competencies emocionales apropiaes, tán en meyores condiciones de contribuyir a un mayor desenvolvimientu de les competencies emocionales nos sos fíos y alumnos.