El descensu na producción de novedaes nun se debió a una mayor selección cualitativa per parte de los editores, como fuera deseable, sinón más bien al descensu de títulos educativos (-9,7%) “de resultes de la paralización de los calendarios de renovación” de testos nos centros d’enseñanza; un paralís que fixo que munches editoriales nun ellaboraren nueves ediciones, señaló’l presidente de la FGEE.