• Кіраўніцтва Беларусі доўгі час разглядала сістэму нефармальнай адукацыі як пагрозу існуючаму аўтарытарнаму палітычнаму рэжыму і імкнулася абмежаваць сферу яе дзейнасці. У краінах з развітым дэмакратычным ладам фармальная і нефармальная адукацыі дапаўняюць адна адну, тым часам як у Беларусі яны нават часам супрацьстаяць адна адной.