Тэма стварэння школьных дапаможнікаў у цэнтры ўвагі не першы год. Аб якасці і мове выкладання вучэбнага матэрыялу не раз выказваўся кіраўнік дзяржавы. Наракаюць бацькі і педагогі. Некаторыя вучэбныя матэрыялы падаюцца так, што не выклікаюць у дзяцей зацікаўленасці, а справіцца з задачай часам не пад сілу нават даросламу. Як вырашаецца пытанне стварэння якасных падручнікаў, карэспандэнту БЕЛТА расказала намеснік дырэктара па навукова-метадычнай рабоце Нацыянальнага інстытута адукацыі Валянціна Гінчук.