— Адным з дамінуючых матываў з’яўляецца ідэя фарміравання прадметных і надпрадметных кампетэнцый вучняў сродкамі матэматыкі. У сувязі з гэтым дапаможнік будзе ўтрымліваць цэлы шэраг задач па практычным прымяненні геаметрычных ведаў. Гэта можа вывучэнне матэматыкі ў школе зрабіць прывабным для навучэнцаў з розным узроўнем падрыхтоўкі і рознымі інтарэсамі.