Безумоўна, абмеркаванне закранутых на пленарным пасяджэнні і падчас работы секцый пытанняў будзе мець практычны вынік і дапаможа выпрацаваць рэкамендацыі па ўдасканаленні педагагічнай адукацыі не толькі ў нашай краіне, але і далёка за яе межамі. У гэтым заключаецца галоўная каштоўнасць канферэнцыі.