Трэба прызнаць, што нават вопытным кіраўнікам сёння не хапае пэўнай свабоды ў дзейнасці. Кіраўнікі не могуць уплываць на развіццё сістэмы адукацыі краіны. Усё настолькі распісана за іх, што складваецца ўражанне, нібыта думаць увогуле не абавязкова. За прыкладам далёка хадзіць не трэба. Так, часопіс “Дырэктар школы, гімназіі, ліцэя”, створаны некалькі гадоў назад, вучыць кіраўнікоў выконваць інструкцыі. Выканаў — і ты лепшы. А дзе настаўнікі, вучні, іх бацькі?