Для забеспячэння дыферэнцыраванага падыходу ў навучанні навучэнцаў з парушэннем слыху ў школе функцыянуюць класы: II аддзялення - для глухіх навучэнцаў і слаба чуюць з глыбокім недаразвіццем гаворкі, I аддзялення – для слаба чуюць вучняў з легкім недаразвіццем гаворкі.