Усе заняткі падчас курсаў праводзіліся ў інтэрактыўным рэжыме: усё абмяркоўвалі, аналізавалі, прымянялі на практыцы. Асобны блок заняткаў быў прысвечаны фарміраванню (шліфоўцы) дыдактычных, інфармацыйна-камунікатыўных уменняў і навыкаў, для якога былі падабраны заданні краіназнаўчага, краязнаўчага плана (у ракурсе першага ўрока, прысвечанага Году малой радзімы).