Я працую з гэтымі дзецьмі другі год і магу сказаць, што праводзімыя намі аздараўленчыя мерапрыемствы пастаянна ўдасканальваюцца. На працягу года праводзіцца маніторынг стану здароўя і фізічнага развіцця дзяцей, дадзеныя фізічнага развіцця, групы здароўя, рэкамендацыі па фізічнай нагрузцы фіксіруюцца ў лісце здароўя з указаннем дыягназу, ступені адставання ці апераджэння. У яго заносяцца дыягнастычныя дадзеныя ў пачатку кожнага навучальнага года і параўноўваюцца з дадзенымі папярэдняга года. Дзякуючы гэтаму педагогі могуць прагназіраваць “бліжэйшую зону” фізічнага і рухальнага развіцця дзіцяці, каб арганізаваць якасны працэс фізічнага выхавання.