У 1 класе мэты ўрока на мове дзяцей прапаную сама. Разам з навучэнцамі іх агучваем, каменціруем. У пачатку навучальнага года, пакуль яшчэ не ўсе дзеці валодаюць навыкамі чытання, пры запісе мэт выкарыстоўваю сімвалы, малюнкі. Паколькі ў 1 класе многа ўрокаў тыпавых (вывучэнне новага гука і літар, лічбы і лікі), таму і мэты ўрока падобныя. У такіх выпадках нават першакласнікі маглі агуч­ваць мэты ўрока, абапіраючыся на схемы аналагічных урокаў.