“Самастойная работа выявіла пэўныя памылкі і недасканаласці ў веданні тэмы “Альдэгіды”. Каб вызначыць асабістае праблемнае поле на гэтым уроку, спачатку прапанаваў вучням запоўніць табліцу “Ведаю. Умею. Не разумею. Не атрымліваецца”. Пасля абагульніў індывідуальныя мэты вучняў, а затым разам сфармулявалі агульную мэту ўрока на іх мове.