У першы дзень адбылося пленарнае пасяджэнне, на якім спецыялісты Міністэрства адукацыі, упраўленняў адукацыі, камітэта па адукацыі Мінгарвыканкама, Акадэміі паслядыпломнай адукацыі, рэгіянальных інстытутаў развіцця адукацыі, навукоўцы вялі размову аб арганізацыйна-метадычных асаблівасцях даследчай дзейнасці навучэнцаў, удасканальванні прафесійнай кампетэнтнасці педагогаў і ролі ўніверсітэта ў арганізацыі і суправаджэнні даследчай дзейнасці, значэнні ўдзелу дзяцей у рэгіянальных, міжнародных турнірах і канферэнцыях.