Веды па эканоміцы дашкольнікі атрымліваюць таксама і ў іншых відах дзейнасці: гутаркі, праца, доследы і самыя простыя эксперыменты, назіранні, экскурсіі, работа з кнігай, энцыклапедыяй; выкарыстанне ў свабоднай дзейнасці дашкольнікаў элементаў, накіраваных на выхаванне навыкаў эканомных і беражлівых адносін да навакольнага асяроддзя, а таксама аналіз у штодзённым жыцці тых ці іншых учынкаў выхаванцаў, падчас якіх удакладняюцца іх уяўленні пра дабрыню, справядлівасць, беражлівасць, набываецца станоўчы вопыт паводзін у дашкольнай установе і дома.