З канструктыўнымі прапановамі выступілі ўдзельнікі семінара. Напрыклад, прарэктар па вучэбнай рабоце ГрДУ Ю. Э. Белых прапанаваў пашыраць акадэмічную мабільнасць прафе сарска-выклад чыцкага складу і студэнтаў, што станоўча паўплывае на ўзровень падрыхтоўкі будучых спецыялістаў, а значыць, павысіць прэстыж педагагічнай прафесіі.