Электронны падручнік дае магчымасць забяспечыць каардынацыю зместу падручніка з іншымі вучэбна-метадычнымі матэрыяламі, рэкамендаванымі да выкарыстання ў адукацыйным працэсе. Высокую эфектыўнасць прымянення электроннага падручніка-навігатара ў адукацыйнай практыцы вызначаюць яго ключавыя параметры: гіпертэкставая аснова, мультымедыйнасць кантэнту, інтэрактыўнасць, кросплатформеннасць.