Прыкладам, калі ў людзей з аддаленых населеных пунктаў няма доступу да мастацкай адукацыі, вы спытаеце «чаму?». Як толькі вы атрымайце адказ на гэта пытанне, шукайце адказ на іншае пытанне метаду пакуль не дойдзеце да першапрычыны праблемы.