“Такім чынам, — падкрэсліў С.А.Важнік, — Нацыянальны адукацыйны партал выдатна рэалізоўвае ідэі адкрытай адукацыі і можа разглядацца як эфектыўны інструмент аператыўнай сувязі педагагічнай навукі і адукацыйнай практыкі, а таксама сувязі паміж усімі суб’ектамі педагагічнай камунікацыі”.