“Метад біялагічнай зваротнай сувязі выкарыстоўваецца для карэкцыі зроку, выпраўлення псіхаэмацыянальнага стану дзяцей, а таксама з’яўляецца самым перадавым метадам карэкцыі сіндрому дэфіцыту ўвагі і гіперактыўнасці, — адзначыў Уладзімір Іванавіч. — За 15—30 сеансаў у галаўным мозгу навучэнца з такім сіндромам ствараюцца новыя нейронныя сувязі, і ён пачынае па-іншаму рэагаваць на знешнія раздражняльнікі, лепш канцэнтруе ўвагу, у яго павышаецца паспяховасць у вучобе, развіваюцца кагнітыўныя здольнасці”.