Шуларҙың киң таралғандарын анализларға , белем биреүҙең ҡайһы өлкәләрендә етешһеҙлектәр барлығын асыҡларға , быны уҡытыу процесында иҫәпкә алырға , дөрөҫ булмаған ҡарарҙарҙы иҫкәртеү өсөн тәҡдимдәр әҙерләргә кәрәк .