No que respeuta al terrén educativu, enforma completu, esplícase que les principales deficiencies s’atopen na falta d’usu del asturianu como llingua vehicular de la enseñanza; l’ausencia del asturianu n’Educación Infantil; el caltenimientu de les ratios en Bachilleratu; la deficiente información de les autoridaes educatives al respective de la opción del asturianu; la situación del profesoráu d’asturianu y l’ausencia d’una especialidá propia.