Concebimos a la didáctica de la lliteratura como un campu particular que la so finalidá prioritaria ye desenvolver les maneres d'acercamientu al fenómenu lliterariu y, poro, trai una práutica d'enseñanza específica na que se rellaciona a la lliteratura como actividá comunicativa- relacional y la didáctica como práutica comunicacional. Caúna integra maneres de comunicación particular que se intersecan nel actu d'enseñar.