El sistema educativu escolar d'Occidente favorez al neñu d'intelixencia non creativa (el converxente) en desterciu del neñu creativu. El neñu creativu puede tener una personalidá non del tou "deseable"; ye fácil que resulte cobarde, reserváu, poco inclináu a creer en tou momentu na pallabra del profesor, prefiriendo siguir los sos propios enclinos primero qu'atenese a les llimitaciones del programa d'estudios. Pela cueta el converxente ye, por definición, una persona que se adecua con facilidá al tipu de trabayu qu'esixe l'aparatu académicu, ensin poner en tela de xuiciu la so orientación intelectual y pedagóxico.