c) Ret eo labourat a bep eil gant an urzhiataered hag er chlas. Klasket m eus ober div eurvezh gant an hentenn CD-Rom hag un eurvezh er chlas evit priziañ o labour ha gwelet ar pezh o deus komprenet. Bizskrivet m eus an divizoù (stagadenn 2 ha stagadenn 3) hag em eus savet ur follenn poelladennoù (stagadenn 4). Touellus eo ar poelladennoù war ar CD-Rom dre ma challa bout kavet ar respontoù reizh diouzh ma vêr chañsus pe get pe diouzh ma vêr pasiant pe get (dre forzh respont a-dreuz e taer a benn da gaout ar respont reizh hep bout komprenet netra.)        Penaos eo tremenet an traoù     a) Kentel kentañ  peder eurvezh (strollad kentañ  5 den gant an urzhiataered / eil strollad  5 den o labourat gant fichennoù paper)    b) Div sekañsenn  un eurvezh pep hini  div wezh 30 munut evit pep skoliad.  Ret eo lakaat ar vugale da heuliañ a dost ar «check-list» ma afent war-raok pazenn ha pazenn. Adalek ar penn kentañ e vez gwelet lod deus ar vugale o labourat buanoch evit ar re all. Ar pezh zo mat gant an hentenn-se eo e challa pep hini mont diwarnañ e unan, war e nañv pe a-dizh hep rankout gortoz ar re all. Gallout ra pep hini ivez adwelout traoù zo nen deus ket komprenet,  neus mann met «klikañ» dober  Ret eo, evitn afer se, e chomefe ar chelenner war dro, kement ha disachañ an eil pe egile, pe kement ha mirout eh afe darn dreist pazennoù zo. Hag eno emañ an dalch, rak e-keit-se, e vez ar strollad all o labourat «ouzh taol» hag o choulenn traoù. Ret eo neuze bout en mont-dont etre an daou strollad. Bep un tammig avat, a-vuzul man em gustumont douzh an hentenn, e vez neubeutoch afer da chom war dro an urzhiataered hag e vez muioch a frankiz gant ar chelenner  dober war dro ar strollad all.    c) Ar sekañsenn er chlas :(Un eurvezh)  Adwelet hon oa ar gentel er chlas gant an diviz m boa bizskrivet. Labouret hon oa hervez ar chiz boaz evel ma ve bet un diviz deus ul levr skol (Plouz-foenn). Lakaet m boa anezhe da gomz dreist-holl kement ha labourat an distagadur hag ivez lakaat anezhe da choari benn bout sur o doa komprenet mat deus petra oa kaoz en diviz. Goude-se, graet o doa ur boelladenn evit sonnaat ar geriaoueg hag ar yezhadur (stagadenn 4).    d) Ar bederved sekañsenn (prouad ha kregiñ gant an eil gentel)  Gant ar priziañ e vêd aze. Graet vez ar wech-mañ evit gwir, ma vo goaret gant piv ha pegoulz e vo kroget gant ar gentel nevez.      Pennad klozañ : perzhioù mat ha fall an hentenn    a) Perzhioù mat : Blaz an nevezenti hag ar vuhez arnevez a zo gant an hentenn. Plijout a ra dar vugale bout er-maez deus ar sal klas («- hé Msieur, on va au CDI aujourdhui ?»). Plijout a ra dezhe gallout labourat fonnabl pe fonnaploch hep gortoz ar re all. Skeudennoù war fiñv, livioù, choarioù, urzhiataered, setu aze traoù dedennus dar vugale ma ra berzh ar chelenner pa kinnig anezhe dezhe. Kresket eo brud ar brezhoneg ba-mesk ar vugale er skolaj. Un dra all ivez, gallout a ra ar vugale mont da «choari» en tu all dar gont gant an hentenn er CDI, po devez un eurvezh «permanence» da skouer.    b) Perzhioù fall : Ret eo e ve implijet (dam chont din, bepred) gant bugale o devez bet labouret gant hentenn Plouz-Foenn penn-da-benn. Da lâret eo, dam soñj, bugale 5vd klas (div eurvezh pep sizhun) adalek an eil drimiziad (Ne hañval ket bout mat evit an deraouidi rik  6vd klas  1 eurvezh pep sizhun [1] ). Ret eo labourat an distagadur er chlas ha ret-ret eo bout sur o dije komprenet mat ar pezh o deus klevet pe lennet. Rak, ur wech choazh, gall ra bout respontet dar goulennoù yezhadur ha geriaoueg etre meur a wech ha disochiñ mat hep bout komprenet netra. Ne gav ket din e challefe-hi bout implijet ma nhaller ket rannañ ar chlas etre daou strollad  . Kement-se benn vehe hir a-walch ar prantad labour war an urzhiataered evit pep unan (30 dan nebeutañ).      Nhallan ket lâret muioch evit choazh. Kontant e vefen da choût penaos e laboura ar re all gant an hentenn nevez-se.    Setu ma E-mail (hini ar familh kentoch) : christiane.tabuteau@wanadoo.fr