— Фарміруючы паслядоўнасць выкладання матэрыялу, мы лічым мэтазгодным пачаць яго з першапачатковага знаёмства з навакольным светам рэчываў, якое павінна забяспечыць назапашванне навучэнцамі фактычных ведаў, дастатковых для наступнага асэнсавання навуковых тэарэтычных уяўленняў.