У цяперашні час мяняецца сістэма павышэння кваліфікацыі. Яна становіцца адраснай і мэтавай. Школы праводзяць аналіз сваёй дзейнасці, вызначаюць праблемы і шляхі іх вырашэння. У адпаведнасці з атрыманымі вынікамі і праводзіцца павышэнне кваліфікацыі ўсяго педагагічнага калектыву. Новае ў методыцы для выкарыстання ў адукацыйным працэсе звычайна рэкамендуе педсавет, а рашэнне прымае дырэктар з улікам меркаванняў бацькоў і навучэнцаў.