Выкарыстанне інфармацыйных тэхналогій у спалучэнні з метадам праектаў дазваляе навучэнцам прымяняць свае веды, уменні і навыкі на практыцы, таму што дзеці самастойна выбіраюць матэрыялы па той ці іншай тэме на розных вэб-сайтах. Такі спосаб арганізацыі вучэбнага і даследчага ўзаемаxadдзеяння на ўроку дазваляе вучню стаць актыўным суб’ектам уласнай пазнавальнай дзейнасці і дае выдатны шанс для свабоднага выказвання свайго меркавання.