— Сеткавае ўзаемадзеянне — гэта неабходнасць сённяшняга дня. І калі прааналізуем прысутнасць нашых настаўнікаў у інтэрнэце, то яно будзе абазначана самаадукацыяй ці сеткавым узаемадзеяннем з вучнямі. Прааналізаваўшы вынікі апытання, якое праводзілася сярод слухачоў АПА, можна прыйсці да наступных вынікаў. Настаўнікі разумеюць перавагі і перспектывы выкарыстання інфармацыйных тэхналогій для прафесійнага ўдасканалення і развіцця вучэбных навыкаў вучняў. І ў сувязі з гэтым настаўнікі павінны валодаць адпаведнымі навыкамі. Але не ўмеюць працаваць у сетцы 67% педагогаў. Гэта многа. ІК-кампетэнтнасці не хапае больш як палове рэспандэнтаў. Негатыўнае стаўленне да работы ў сетцы ў 12%. Не бачаць сэнсу ў выкарыстанні інфармацыйных тэхналогій 5 %. А большасць маю ць сертыфікаты ІКТ-карыстальнікаў, — адзначыла Інеса Уладзіміраўна.