- далучэнне навучэнцаў да актыўнай экспедыцыйнай дзейнасці: сустрэчы з носьбітамі фальклорных традыцый, запіс фальклорна-этнаграфічных матэрыялаў, аналіз і афармленне, сістэматызацыю вынікаў даследавання рэгіянальных фальклорных традыцый ці традыцый сваёй сям’і;