“У папярэднія гады ўсе праблемы ўпіраліся ў тое, што мужчыны адчувалі сябе дыскамфортна з-за немагчымасці годна забяспечыць сям’ю. Сёння юным выкладчыкам не трэба шукаць падпрацоўку і прыцягваць дадатковыя рэсурсы. Адсюль цікавасць да прафесіі”, — заўважыў В.Пазырын.