tâm lý học định nghĩa ngưỡng
Ngưỡng (hoặc limen) là cường độ mà tại đó người tham gia có thể phát hiện ra sự hiện diện của một kích thích (ngưỡng tuyệt đối) hoặc sự hiện diện của sự khác biệt giữa hai kích thích (ngưỡng chênh lệch). Các kích thích có cường độ dưới ngưỡng được coi là không thể phát hiện được (do đó: sub-liminal). ngưỡng (hoặc limen) là điểm cường độ mà tại đó người tham gia có thể phát hiện sự hiện diện của một kích thích (ngưỡng tuyệt đối) hoặc sự hiện diện của sự khác biệt giữa hai kích thích (ngưỡng chênh lệch). Các kích thích có cường độ dưới ngưỡng được coi là không thể phát hiện được (do đó: sub-liminal).
Các định nghĩa cho tâm lý học nhận thức. tâm lý học nhận thức (danh từ) một cách tiếp cận tâm lý học nhấn mạnh các quá trình tinh thần bên trong. tâm lý học nhận thức (Danh từ) Một nhánh của tâm lý học kiểm tra các quá trình tinh thần bên trong như giải quyết vấn đề, trí nhớ và ngôn ngữ. Tâm lý học nhận thức. Tâm lý học nhận thức là nghiên cứu về các quá trình tinh thần. Phần lớn công việc bắt nguồn từ tâm lý học nhận thức đã được tích hợp vào nhiều ngành tâm lý học hiện đại khác bao gồm tâm lý học xã hội, tâm lý nhân cách, tâm lý học bất thường, tâm lý học phát triển và tâm lý học giáo dục.