]甚大な被害をもたらした台風30号から約1ヵ月。以前もお伝えしたとおり、私の住むサービスアパートメントには、レイテ島から避難してきた被災者がたくさん滞在しています。その数は、50人以上。中には子どももたくさん含まれています。そんな中、先週あたりから「とある問題」が発生していました。それは「子どもたちが学校に行かれない」ということ。年度の途中での転入が非常に難しいとのこと(シッターさん情報)。学期や学年が変わるタイミングでないと受け入れできないそうです。生徒数の多い学校では、授業を午前と午後の2部制にしているところも少なくありません。母親をはじめとする大人たちは子どもの学業の遅れが心配で、とにかくみな非常に困っておりました。ところが先日、そんな状況に変化が!なんと、子どもたちが塾に通い始めたのです。その名も「KUMON」。!じつは公文式って、セブシティのいたるところにあるんですよ。今日はちょっと公文式について調べてみました。とおる)氏が長男のために自習用の問題集を作ったことがそもそもの始まりだそうです。その後、公文氏が大阪に開いた小さな算数教室が全国に広がり、1974年には、初めての海外教室となるニューヨークにも進出。これをきっかけに、海外への積極展開が始まったそうです。北米、ヨーロッパ、中東、アジア、アフリカなど幅広く事業展開しています。何よりも驚いたのが、公文の売上げの3割以上を海外が占めているということ。現在、公文に通う学習者は、世界46カ国で422万(のべ学習者数)、そのうち国内は142万人で、すでに海外が国内を大きく上回っている。売上でみても、2009年3月期の697億円の3割強を海外が占めている。ダイヤモンド・オンラインより引用した記事は2010年のものなので、データもちょっと古いのですが、2013年度には学習者数とかはもっと増えてます(見出し参照)。それにしても、公文がこんなに海外で成功してるって知りませんでしたよ。そんな私の無知をよそに、いろいろなビジネス系メディアが公文式の成功の秘訣について記事していますので、いくつか紹介。北米「KUMON」の生徒数は25万人、「教育系フランチャイズ」としても圧倒的な認知度を誇っているとあります。「顧客を知り尽くした事業設計」にある、と同記事は指摘しています。子どもから大人まで幅広い事業展開を行っているようですが、北米KUMONは対象を3歳から高校生までの子どもに絞っています。その年齢層の中でもある特定のグループに照準を合わせているのです。その特定のグループとは「アジア系移民または移民の子ども」です。アジア系米国人の人口規模は、今日1200万人程度と言われています。「我が子に最高の教育と、将来に向けての最高のチャンスを与えたい」と願う切なる親心に訴えるビジネスなのです。ビジネスメディア誠よりさらに記事では、フランチャイズ化においてもKUMONの戦略は優れている、と紹介。各々のアジアン・コミュニティに対して集中的にフランチャイジーの募集を行ったことなどを取り上げています。自らの指導力を高め合っているのである。自主的に集まって学び合う「自主研究活動」なども開催されている。定期的に集い、実際に対話することで、理念や知識の共有を円滑にする。いう「仕組み」って、ブランド力と信頼が第一の教育ビジネスにとってはたしかにものすごく重要だと思います。(半年間だけど英語学校で働いてたので余計にそう思う)ともあれ、公文の成功は日本企業のグローバル展開のお手本になるかもしれませんね。ちなみに、KUMONのフィリピンへの進出は1982年。公文はフィリピンへも進出しています。学べる科目は算数とリーディング(英語)。セブシティ内には、現在11ヶ所のKUMONセンターがあるようです。我が子の算数とリーディングの点数をどうにかしたい!という親御さんにはすごくいいシステムかもしれません〜追記:とはいえ、公文については否定的な意見がないわけでもありません。中には、公文式を痛烈にディスってる人もいます。英語だけど、「私が公文を嫌う8つのこと」ていうエントリ。»Tweetおしらせ世界中のいろいろな都市に住んでみたい。日本と海外を自由に行き来する生活をしてみたい——。バックパッカーでもなく、駐在でもない“ふつうの家族”が、そんなライフスタイルに挑戦する過程をレポートします。【Bookレビュー】宅急便の父・小倉昌男の知られざる側面を描いた『祈りと経営』を読みました。