アクティブラーニング&ICT最前線スマートフォン用の表示で見るスターをつけました引用をストックしましたストック一覧を見る閉じる引用するにはまずログインしてくださいログイン閉じる引用をストックできませんでした。再度お試しください閉じる限定公開記事のため引用できません。ー21世紀型授業づくりへの挑戦。ーこの広告は、90日以上更新していないブログに表示しています。2013-08-03「授業を考える会」立ち上げ研修記録ようやく校内で授業研究会を立ち上げることができました。若手教員による一部の動きではありますが、これが徐々に全校に広まってくれればと願っています。第1回は下記のような案内を配布して実施しました。2年数学」の授業を見学していただき、その振り返り会を行います。会の今後の継続・発展のため、授業研究において成果を上げている埼玉県立越ケ谷高校の実践をモデルに、『授業者を傷つけない振り返り会』を目指します。完璧な授業というものが存在しない以上、授業の「悪いところ」や「こうしたら良かった」「自分だったらこうする」というのは挙げればキリがなく、かつ次回の授業者にとってプレッシャーとなってしまいますので、この振り返り会においては、授業を見て、1良かった点、2自分もやってみようと思った点、3参加者の気付きを促す質問に限定して話を進めたいと思います。ご協力をお願いいたします。専門的な知見や理論に裏付けられた気の利いたコメントを言う必要はありません。同じ学校の中で授業を実践する仲間として、「自分にとって気付きが得られたこと」を現場の言葉で率直に話し合えれば、それだけで、やって良かった『授業研究』になるのではないでしょうか。試みですから、たとえ拙くとも気にせず、メンバー全員の今後の成長を互いに期待して、よちよち歩きの一歩から始めましょう。※なお、この会はインフォーマルな組織です。本田哲也,田端信太郎『広告やメディアで人を動かそうとするのは、もうあきらめなさい。Blog|ブログを報告する。