ハレルヤメッセージを送る。著作権法違反となります。この資料を購入すると、テキストデータがみえます。同異及び、各発達障害の定義とその特徴について述べよ。日本では法令上の一般的な知的障害についての定義は存在しない。精神医学的にはAAR(アメリカ精神遅滞協会)によると、知的障害とは、[知的機能及び適応行動(概念的、社会的及び実用的な適応スキルによって表わされる)の双方の明らかな制約によって特徴付けられる能力の障害である。この能力障害は18歳までに現れる。100上記の式により、精神年齢(発達年齢)と生活年齢(実年齢)の比率をパーセンテージで算出し、50~70%は軽度知的障害、35~50%は中度、20~35%は重度、20%以下が最重度と分類される。知能指数が70~85%の場合はボーダーラインであり、知的障害と認定されない場合もある。知的障害とは、1つの疾患単位ではなく、精神機能のすべての領域において、遅滞があることを主徴とする状態のことである。知的障害教育2コメント0件コメント追加コメントを書込むには会員登録するか、すでに会員の方はログインしてください。11:32資料を推薦する優良な資料があれば、ぜひ他のユーザーに推薦してください。資料詳細ページの資料右上にある推薦ボタンをクリックするだけでOKです。変更、タグの追加などを期間指定で確認することができます。ファイル内検索とは?購入を検討している資料の内容をもう少し知りたいときに、キーワードを元に資料の一部内容を確認することができます。